1. 小慧同學不但會學習，而且也很會安排時間干好家務活，煲飯、炒菜、擦窗等樣樣都行，是爸媽的好幫手，某一
至少需要50分鍾左右。
寫做家務作文：
放假的一天，我在家裡很無聊，不能看電視也不能上網玩游戲，由於媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不知道該干什麼好。
於是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵，我想：肯定是媽媽很長時間沒有拖地掃地了。平時媽媽上班那麼累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！
說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然後把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然後擰開水龍頭，把裡面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地。
就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不幹凈。我先把拖鞋底弄乾凈，然後按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放棄的念頭，我心想：要是我放棄了，不就是半途而廢嗎？
所以我不能放棄。我拖了10分鍾，終於把地拖好了，看見客廳的地板乾乾凈凈的，我很開心，這時候才知道了成功的喜悅。
今天我很開心，由於我不僅僅學會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，一定要堅持到底。而且我以後要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家裡做媽媽的好幫手！
2. 師傅需要用麵粉雞蛋奶油做一個1500克的蛋糕其中麵粉佔3/5雞蛋與奶油的比為2:3
設做這一盒蛋糕雞蛋、奶油、麵粉三種原料各需2x千克，3x千克，5x千克，由題意得：
2x+3x+5x=2，
解得：x=0.2，
2×0.2=0.4（千克），
3×0.2=0.6（千克），
5×0.2=1（千克）．
答：做這一盒蛋糕雞蛋、奶油、麵粉三種原料各需0.4千克，0.6千克，1千克．
3. 友情在我身邊作文
友情在我身邊作文1
友情，說到友情，我的腦海中就會湧出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，
摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：「就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。」，他邊說邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：「不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的」，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來說：「大家都看見了，不是他推的，是別人推的，」還有一些別的班的同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊，後來那個小同學解釋說：「我沒有看清楚，只知道有人推我，然後我就看見他來扶我，我還以為他推的呢！」，於是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉！這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
友情在我身邊作文2
在茫茫人海中相遇，就是一種緣分，比緣分更親切的兩個字是「友情」。有人說：「從一件事就可以看出一個人的品質。」不錯，就那一件事，讓我找到了一輩子要好的朋友。
一年夏天，因為炎熱的緣故，讓我坐立不安，一口氣吞掉了五個冰棍，原本以為自己抵抗力強，不會生病，誰知道……
第二天早晨，我感覺肚子里隱隱作痛，我不以為然，以為是空調冷風開得太大了。急匆匆地吃了幾口麵包就去上學了。
上第一節課的時候，肚子里忽然很痛很痛，感覺喉嚨里像有什麼東西一樣往外涌。緊接著，我吐了一地。全班學生對我投來異樣的眼光。老師走過來，問：「××，你怎麼了？」我的臉色非常蒼白，有氣無力地說道：「難……難受……」老師把目光投向全班，問道：「誰願意去一樓拿過來幾塊廢煤球，幫助××打掃一下。」全班鴉雀無聲。我的同桌——小慧站起來說：「老師，我去。」她匆匆地從教室里跑了出來，不一會兒，她兩手各拿一塊煤球走了進來。開始打掃我的座位……
打掃完之後，她又拿著我的杯子，幫我接了一杯滾燙的水。我喝了兩口之後，肚子頓時舒服了許多。又背著我，小跑著向醫務室，因為學校的樓梯很陡，再背上一個我，她的腳一不小心崴了一下，她只是喊了一聲「疼」，但一刻也沒有停，只是步伐減慢了許多。
到了醫務室，她一下子癱到了椅子上，小聲地喊著「疼」。醫生給我打了一針，不一會兒，就好了許多。醫生聽著小慧的呻吟，問我：「她怎麼了？」我羞愧地說：「腳崴了一下，好像很嚴重！」醫生嚴肅地說：「你還是到大醫院拍張片子吧！」
後來，聽老師說小慧的腳骨折了，我內心十分愧疚。
一放學，我急忙往小慧家跑，到了她家，我看見她躺在床上，腳上包著石膏。我走到她身邊，說：「小慧，你沒事吧！都是因為我……都是因為我你才受傷的，對不起！」我鼻子一酸，眼淚便嘩嘩地往下流。小慧幫我擦開眼淚，說：「你哭什麼？我們永遠都是朋友！」
我為有這樣的朋友而感到自豪。
友情在我身邊作文3
薄伽丘說過：「友誼是一樣最神聖的東西，不光是值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。它是慷慨和榮譽的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨的貪婪的死敵。它時時刻刻都准備舍己為人，而且完全出於自願，不用他人懇求。」
這一直記在我心上的一段話，它啟示人們要多交知心朋友。
「叮」上課鈴響了，我回到了座位上。上地理課非常沒趣，上到一半時，我無事可干，於是找到我的好朋友——他就坐在我左邊。我和他偷偷地說笑話，說到精彩之處不驚讓我們哈哈大笑起來。老師發現了我們，把我們叫起來，問我們原由。我的朋友說：「這事與他無關，都是我找他和我聊天，有什麼後果都由我來擔當。」我說：「一個巴掌拍不響這是我們倆的事，我們一起來分擔。」和好的朋友交朋友，受到朋友的幫助，自己就隨著好了，所謂「與善著同居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。」
不記得是什麼時候，在作文大賽上我作文寫到一半就寫不下去了。但我的.一個好朋友在旁邊鼓勵我，在他的鼓勵之下我寫完了一篇作文。我沒有得到好的名次，但我得到了真摯的友情。友情是人生一筆受益匪淺的儲蓄，是患難時的傾囊相助，是錯誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時一把真誠的攙扶，是痛苦時扶去淚水的一縷春風。
友情，友情是一杯淡淡的水，是跋渉於荒漠者的渴求；友情是一杯濃濃的咖啡。適應者從其苦澀中享受生活，不適應者加一塊方糖，便能走進心境；友情也是一杯烈酒，讓生命重新燃起希冀的火花。
用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如同珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如同綵綢，我們共同剪裁，縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。
友情在我身邊作文4
海內存知己、天涯若比鄰
------題記
原來，一直都是我封閉了自己的心靈，推開心窗，滿院花開-----友情就在我身邊。
朋友是人生中最重要的伴侶，也是生活中不可或缺的必須品，朋友、知己、閨蜜 。這樣的稱呼不僅相同，卻都只是反映兩個簡單的字----友情。友情，如一團火，熱烈沸騰；友情如一株花，嬌艷欲滴；友情如一杯水，恰恰淡然。
在我的生命當中最重要的就是朋友，一路走來，朋友很多，還是孤獨，我固執的要在大海中尋找最初的定點，不敢看遠方，卻害怕時光將我忘記。
兩有至交，無一不是真心對我，卻因為執著，卻因為舊人，一一離我而去。步入青春華麗不失素雅的殿堂，我的心披上一層輕紗，朦朧而幽怨。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。我猶如一隻鳥，望著茫茫大海，卻失去最初跨洋的勇氣。
秋天來的時候，零落成土碾著塵，只有心如故的葉，輕輕悠悠的演奏著一曲悲壯的旋律。我亦是只有心如故，可為什麼朋友還是一次又一次將我傷得體無完膚呢？
日記是我不敢細看的傷疤，日記是一天的完結，不需要長篇文字，只需短短的一句話，命運就可以對你說：「你的一天，完了。」心滄桑刻著的不是文字，不是圖畫，而是天氣。有什麼樣的心情就有什麼樣的天氣。
顧盼遠方。
蒼天終不負有心人。一切愁苦傾瀉而出，這次我可以對自己說：「不是朋友對我太殘忍，而是我對自己太殘酷」。朋友的信和真心帶走了一切不好的回憶。我有錯，也無錯，無錯在堅定的信念，有錯在看不開的心態。
原來，我從來都不缺少什麼，只是對自己太苛刻，倔強地守著一份虛無的友情而錯過了更多的東西，不是我們錯了，而是時間錯了，但是我們不能跟著時間一直錯下去，停止追逐，回頭，更多的友誼像太陽，會溫暖你的心房，錯的容易遺忘，友情在身邊。
失去已經失去，不可挽回的遺憾那便讓它消失在歲月里，不要因為這個遺憾錯過更多的精彩風景。
友情在我身邊作文5
只願時光待我們如初。——題記
六月，薔薇花開，熏染出一段馨香的時光。我輕輕從時光深處悄然走來，看流年裡的童話消逝在一天又一天，聽流風里的細語喃喃迷失在一年又一年 ，可暮然回首，卻發現你已不在我身邊。
回憶如潮水般涌來，回到——
初相識
那時還是沾花而笑，不諳世事的年紀。
還記得嗎，你躲在媽媽身後害羞的笑，我好奇地向你張望，大膽的跑到你家門口，說著我的名字，向你伸出手，你盯著我的眼睛許久，終於拉住了我的手，也沒有說話，只是感受到彼此手掌的溫度，然後輕輕笑了。
後來便從你口中得知了你的名字，變成了形隱不離的朋友，一起去河邊捉魚，一起去山腳看花，一起拉著手回家。
那時我還天真，你還單純，拉鉤說好要一輩子做朋友，以為可以到永遠。
互相伴
那時還是少年不識愁滋味的年紀。
還記得嗎？我第一次考砸時傷心的樣子，是你在旁邊安慰我，給我講解錯誤的每一道題，用五顏六色的熒光筆，用稚嫩的筆跡給我寫了一封長長的信，告訴我「勝不驕，敗不餒」
失敗時，彼此是最好的安慰，不需要任何語言，我想你懂我一樣懂你，只要一個微笑，一個鼓勵，便可以溫暖彼此。
後來的我們漸漸長大，有了不一樣的愛好，時光改變了我們的模樣，可依舊會給彼此寫長長的信只是筆跡不在稚嫩罷了，
那時我活潑，你開朗，並不知道永遠，所以分外珍惜。
可我們的背影漸行漸遠，可終究是敵不過分開，我的身邊再也找不到你了，卻依然記得一起養過的流浪貓，不知道它們是否找到了家，還珍藏著你的信，不知道你在遠方是否安好？拉過勾說好到永遠的。我想只要友情在我身邊，即使黑暗吞噬一切，太陽也會重新回來；只要友情在我身邊，縱然深陷茫茫沙漠，也有希望的綠洲存在。
六月，江水長流，勾勒出一段悠長的故事。我輕輕從故事深處悄然走來，一天又一天，一年又一年，縱然沒有發現童話和細語喃喃，卻依然知道，你在我身邊，友誼在我身邊，從未離開，直到永遠。
友情在我身邊作文6
在人生之路上，人最缺不了朋友，正如一首歌中所唱的「朋友一生一輩子，那些日子不用愁。」就是因為朋友，才是你的生活變得有滋有味。
在我記憶之中，深深地銘刻在腦海里中的，是小學是那些形影不離的好夥伴，一直陪伴我的好夥伴們。一天，我急匆匆的到了學校，因為我起得很晚。我到了學校，原來所有同學都到了，但我一看他們都很奇怪，一直默默的盯著我，首頁不停的動來動去，好像有什麼瞞著我似的。我被萬眾矚目的回到了座位。馬上我最好的朋友走到我的眼前，笑著跟我說：「祝你生日快樂！祝你生日快樂！」然後從背後拿出手了禮物，就急匆匆地走了——原來今天是我的生日，緊接著1個，2個，3個……個個都到我面前說：「祝你生日快樂！」盡管我的禮物並不多，但是這一句句祝福語讓我的心都酥了，相識的到世上最好的東西一樣，無比幸福。其實這就是友情的力量。
接著，我們忙忙碌碌的上課。終於上到了中午，到了吃飯的時間。我一看，今天的飯菜並不好吃，我只吃了一些，就回到了座位。突然，一個朋友拿出了一個包裹的嚴嚴實實的禮物。我激動的拆了開—居然是一塊精美的蛋糕，我再次感動。眼淚差點流出來，但是被我逼了下去。我看了看四邊，無數雙眼睛盯了過來，我不好意思的臉紅了，連忙說：「我們一起吃吧！」馬上一群人擁過來，我們三下五除二的解決了，盡管我們每個人只能吃到一小口，但每個人都像是飽餐一頓。其實這就是友情的力量。
最後，我帶著幾個朋友回到了我家，家裡有一個大蛋糕，我對媽說：「媽，我要現在吃蛋糕。媽媽說：「可以啊！」我們把門關嚴，有幾縷陽光射了進來，暖烘烘的，大家異口同聲地唱：「祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你……」我們在歌聲中，回味著蛋糕的味道。
現在，我們都上了不同的中學，但是我相信友情之線一直，把我們牽引著，不管在天涯海角，都一直系著，剪不斷也切不斷，因為友情永遠在我身邊……
友情在我身邊作文7
以前，內向的我喜歡獨來獨往，覺得沒有朋友也無所謂。可是，上了中學後，我發現大家都有朋友，就連走路也是在一起有說有笑。我羨慕他們，於是我也想找一個好朋友。
於是，我開始觀察身邊的同學，我發現小欣是個活潑開朗的人，和她玩或許我就不會這么傷感了吧。
我以為好朋友就是形影不離，沒有任何秘密的。於是，我整天賴著小欣，也不管她的感受，可是我並沒有獲得友誼的快樂。我很苦惱，認為大家都不想和我做朋友。
我就不再去想友誼這回事了。過了一段時間我發現小樂好像想和我交朋友。我高興極了，我說：「我們做好朋友好不好？」「嗯」她說。我高興得像小孩子似的。
以後的日子，我們就像影子。早晨，她叫我起床，然後我們一起去吃早飯。很多時候我們的想法都是一樣的，但也有不一致的時候。有一次，我們一起去教室路上，她看見有打羽毛球的，她也想玩，但是我的作業還沒做完，我理直氣壯地說：「我的作業還沒做完呢，先去做作業吧。」她也不甘地反駁：「做作業？上課不還有時間嗎？幹嘛要現在去呀。身體是革命的本錢。」說完還對我做了一個鬼臉。我很生氣，就追她，我要把她捉回班上去。我沿著花帶追了好幾圈還沒追上她，我氣喘吁吁地說：「唉！不玩了，好累呀！」「不要，我追你。」她任性的說。於是我們又追趕起來，我越跑越快。腳底像踏著風火輪似的。可是，正在我得意的時候，我摔了一跤，她見狀哈哈大笑起來，可是當她看到我的表情時，飛快地跑過來扶起我。
看她的表情也很著急呢，扶我上宿舍，我一到宿舍同學們都圍過來，問長問短。雖然，我的腳很痛，但心裡卻暖暖的，原來大家都很關心我，只是我以前沒有發現，眼淚從我眼裡溢出，但這是快樂的，幸福的眼淚。
友情在我身邊作文8
我時常獃獃地望著窗外的枯葉，望著它們有氣無力的從枝頭飛落下來，我覺得那是一種美，一種凄涼的美。母親總喜歡擋在窗口，她不喜歡我看消極的東西。但是有什麼關系呢？我那失敗的友誼不正像枯葉飄零，一去不復返嗎？
我的確是個不善交往的人，所以我沒有真正的友誼，盡管我不斷追尋。白天的我故意表現的快樂、陽光，同一些熟悉的「陌生人」嘻嘻哈哈、打打鬧鬧，但是誰又曾想過一個快樂孩子心中的寂寞與孤獨呢
夜晚的我喜歡看著天空發呆，如果一顆星代表一份真誠的友誼，那麼我的那顆星在哪兒呢？
我一直在不斷的尋找，但總也找不到，因為我心裡明白，那顆星早已墜落，不復存在了。
也許我是有過真正的朋友的。那是暑假，我有幸與她成為朋友，與她無話不談，我總喜歡將心中的不滿吐露給她，她也總能安慰我，告訴我一些自己的事情逗我開心，我一直把她當作我的知心朋友。那段時間我十分快樂，我將我的網名改為「明月」，因為我覺得有人給我孤獨的心靈帶來了光明。她也曾對我說：「我們永遠做朋友好嗎，永遠」我不解，我對她說：」我們本來就是朋友嘛。」一陣沉默後，她告訴我說：「不，我指的是真正的朋友，真正的。」要是早知道我倆的友誼會像如今這樣支離破碎，我當時就不會答應的那麼爽快、那麼瀟灑，這是我一輩子也不能原諒自己的事。後來，開學後，我才發現我倆的性格原來相差如此之大，她喜歡平淡，我喜歡刺激；她喜歡與世無爭，而我喜歡鶴立雞群……總之，我們有太多的區別。漸漸的，我們的交往開始淡化，就像當初建立時的神不知鬼不覺，我心裡明白：我的友誼已經從我身邊輕輕走過。現在，我的網名叫「殘月」，它所包含的不止是思念與哀傷！
秋天到來，寒風呼嘯，我的友誼像那枯葉，隨風飄零。
4. 小芳:五分鍾做了七朵花; 小慧:七分鍾做了九朵花; 誰做的快
7÷5=7/5
9÷7=9/7
7/5＞9/7
小芳快
5. 用英語翻譯小慧在家不做作業
Xiao Hui doesn't do her homework at home.記得採納哦
6. 把5塊蛋糕分給小洋小慧小可，每人至少一塊，有幾種
把5塊蛋糕分給3個人，可以是1+2+2或者1+1+3所以一共有6種方案。
7. 如何培養幼兒耐心閱讀習慣
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在語文學習中，非常重要的一個內容就是閱讀理解，小學老師經常給孩子布置的一項學習任務就是「朗讀課文」，尤其是低年級的學生，老師們往往要求孩子通過讀課文，去學習課文中出現的生字、生詞等，對課文有一個整體的把握。
這里有20課的閱讀哦。希望可以幫助到您。
8. 怎樣培養孩子的耐性
導語：培養孩子的耐心不僅對他在學習上有幫助，而且對他今後的人生道路也有很大的影響。那麼怎樣培養孩子的耐性呢?一起來學習下吧：
怎樣培養孩子的耐性1
建議一：家長要做好榜樣。
許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。
比如，晚上父母可以跟孩子一起學習。當孩子不斷地起身、坐下時，做父母的要堅持看書，孩子見父母能夠耐心地看書，也能受到一些感染。
另外，父母在要求孩子做一件事情之前，要先跟孩子約好這件事必須耐心地做完;如果沒有完成不僅需要補上沒做完的，而且還得再增加時間來處理相關的事情。這樣，孩子就能夠有計劃地去做事，也能夠在一定的時間內耐心地把事情做完。
建議二：讓孩子明白耐心的重要性。
父母一定要讓孩子明白，耐心執著是成功的秘訣。著名生物學家童第周的父親為了讓童第周從小就明白耐心的重要性，讓他能夠執著地學習和做事，特意給他題了「滴水穿石」的條幅，告誡童第周世界上沒有穿不透的頑石，只有沒有耐心的人。
父親去世後，大哥安排童第周到寧波師范預科學校讀書。只讀了一個學期，童第周就提出要考當時全省著名的效實中學。哥哥對他說：「效實中學是用英語講課的，你的英語根本不行，肯定考不上的。」童第周卻認為「滴水能夠穿石」，只要自己耐心學習，肯定能夠考上的。
為了准備考試，童第周堅持自學英語，每天除了吃飯外很少離開書房。終於，童第周考上了效實中學。在效實中學，童第周又用滴水穿石的精神，使自己的成績從剛入學的倒數第一上升到了全班第一。這就是因為童第周對耐心學習有深刻的理解。
家長要以身作則，教育孩子時就要有耐心。孩子做錯了事，要給他講道理，耐心地告訴他錯在哪裡。不要不分青紅皂白地打罵;就是拒絕他的不合理要求，也要讓他心服口服。
建議三：讓孩子學會等待。
孩子畢竟是孩子，他們似乎沒有多大的耐心，只要想到一件事情，他們總是希望立刻去做，否則便會不停地糾纏。
媽媽正在廚房裡做蛋糕，小慧心在一邊看著媽媽不停地忙碌。看見媽媽拿出香香的巧克力和新鮮的水果。小慧心說：「媽媽，我要吃蛋糕。」
媽媽說：「蛋糕還沒做好呢，媽媽要把粉調好，再加入慧心最愛吃的巧克力和水果。」
3歲的小慧心仍然糾纏媽媽：「我就想吃蛋糕!我就要現在吃!」
媽媽有些不耐煩了：「蛋糕還沒做好怎麼吃呢?你怎麼這么不聽話呀?」
小慧心開始討價還價：「那我要吃巧克力，吃水果!」
媽媽說：「你吃了巧克力和水果，媽媽還怎麼做蛋糕呀?」
「我不管，我現在就要吃!」小慧心開始耍賴起來。
媽媽無奈，只好讓小慧心先吃巧克力和水果。
現在，慧心已經上小學了，但是，她做事似乎永遠都是三分鍾熱度，想的時候好好的，真要做的時候，總也坐不住。
事實上，父母如果從小教孩子學會等待，不事事都滿足孩子的要求，孩子的耐心就會慢慢被培養起來。
剛剛吃完晚飯，媽媽正忙著收拾東西時，7歲的雨帆就開始叫道：「媽媽，我要到公園去玩。」
媽媽說：「等一下，等媽媽收拾完東西一起去。」
「不要，我要現在就去，你回來再收拾吧。」雨帆開始堅持。
「不行，做事情就要一件一件做，媽媽要先收拾完才能跟你一起去。你先等一會，看一會今天的報紙，媽媽很快就收拾完了。」
這時候，雨帆已經拿起報紙看起來了。等媽媽收拾完東西走到客廳的時候，發現雨帆已經看得津津有味了。原來，他看到了一篇自己喜歡看的小故事。
可見，遇到孩子沒有耐心的時候，父母一定要堅持，不能因為孩子的要求而作出讓步。如果父母每次都是只要孩子一要求就作出讓步，孩子得到的經驗就是「媽媽總是聽我的，我想怎樣就可怎樣」，那麼，孩子就會越來越沒有耐心。當然，父母也不可以用生硬的態度來命令孩子，如「不行，你給我等著」，這樣孩子就會產生逆反心理。因此，聰明的父母應該讓孩子明白，等待是有原因的。
建議四：從身邊的小事來培養。
在日常生活中，任何小事情都可以用來培養孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房間等。剛開始，孩子會漫不經心地邊做邊想玩，這時家長可以站在一邊督促孩子，讓孩子用心地去做，直到他把碗洗干凈、飯桌擦乾凈、房間收拾整潔。要讓孩子明白，任何事情都要耐心去完成。
在經歷過小事的鍛煉後，家長應該再有意識地給孩子設置點障礙，為孩子提供一些克服困難的機會。因為耐心是堅強意志磨煉出來的，越是在困難的環境中，越能鍛煉孩子的耐心。這時，父母要鼓勵孩子做事不半途而廢。孩子經過努力完成一件事時，父母應當及時給予表揚，強化孩子耐心做事的好習慣。
建議五：三分鍾耐性訓練。
如果孩子對學習沒有耐性，總是沉迷於玩耍當中，父母可以試試其他的方法。
安吉娜·米德爾頓在《美國家庭的卡爾·威特教育》一書中介紹了一種「三分鍾」耐性訓練法，這種方法被證明是訓練孩子耐性的好方法。
皮奈特是一個缺乏耐性的孩子，他只愛看電視和玩游戲，對書本不感興趣。
一天，父親拿著個沙漏，告訴他說，這是古時候的鍾表，裡面的沙子全部漏下去時，整好是三分鍾。皮奈特想玩玩這個沙漏，這時父親說，以沙漏為計時器，你和爸爸一起看故事書，每次以三分鍾為限。皮奈特很高興地答應了。
第一次，皮奈特果然靜靜地坐下來聽爸爸講故事。但事實上他根本沒有留意看書，而是一直看著那個沙漏，三分鍾一到，便跑去玩了。但是皮奈特的父親沒有氣餒，他決定多試幾次。這樣數次之後，皮奈特的視線漸漸由沙漏轉移到故事書上了。雖說約定三分鍾，但三分鍾過後，因為故事情節吸引人，皮奈特聽得特別入神，他要求延長時間，但父親堅持「三分鍾」約定，不肯繼續講下去。皮奈特為了早點知道故事情節，就自己主動閱讀了。
在這里，皮奈特的父親用了一種循序漸進的訓練，對孩子進行了潛移默化的教育。這實際上是通過孩子感興趣的東西，使孩子的注意力在一定時間內專注於某一對象，久而久之，孩子形成了習慣，也就提高了耐性。
三分鍾的時間，正好適合孩子注意力的特點，三分鍾後立即打住，這樣不僅使孩子覺得父親守信，而且還利用了孩子的好奇心，引發了他主動學習的動力。當然，培養孩子的耐性父母要有耐心和恆心，不要試了一兩次後覺得沒效果就放棄了。
怎樣培養孩子的耐性2
家長要做出榜樣。許多孩子沒有耐心，是因為家長對孩子做事的要求往往也是虎頭蛇尾。所以，首先要求家長要注意不造成孩子半途而廢的行為習慣。在開始一種新的活動之前，必須讓他把正在進行的活動有個了結。
給孩子設置點障礙。家長應該有意識地給孩子設置點障礙，為孩子提供一些克服困難的機會。因為耐心是堅強意志磨煉出來的，越是在困難的環境中，越能鍛煉孩子的耐心。要鼓勵他做事不能半途而廢，做好一件事要經過努力，才能完成。孩子經過努力完成一件事時，應當及時給予表揚，強化做事有始有終的良好習慣。
此外，要集中孩子的精力，使他們持久地沉浸在一種活動中。要讓孩子知道，生活中許多事是需要耐心和等待的。有時孩子餓了馬上要吃，渴了馬上要喝，想要什麼玩具當時就要買，家長可有意延緩一段時間，不要立刻滿足孩子的要求，以培養孩子的耐心。
怎樣培養孩子的耐性3
好動是幼兒的天性。在不扼殺幼兒天性的基礎上培養幼兒的耐心，是一件很不容易的事情。從兒童心理發展的角度來看，耐心與幼兒的注意力有很大關系。由於身心發展水平的限制，幼兒還不善於控制自己的注意，加上幼兒注意力的穩定性較差，易分心等，使注意力不易集中，不易耐心的培養。因此，在日常生活中家長應從多個角度對孩子進行耐心的培養教育。
一、排除無關刺激的干擾。幼兒以無意注意為主，一切新奇，多變的事物都會吸引他們，干擾他們正在進行的活動，有礙耐心的形成培養。家長應盡量避免有關的干擾，如幼兒聽故事時，家長盡量少走動，別打斷，以免分散幼兒注意力；幼兒正在畫畫，家長最好不要進行看電視等刺激較強的活動，應為幼兒從小營造一個安靜、平和的成長環境。
二、避免幼兒過度疲勞。幼兒神經系統的耐受力較差，長時間處於緊張狀態或從事單調活動，便會引起疲勞，降低覺醒水平，使注意力渙散。有時父母因為孩子缺少耐心，注意力不集中而強迫孩子一再的堅持，這不僅使孩子易疲勞，還會使孩子產生逆反情緒，不利於耐心的培養。
三、增強幼兒的`興趣，使幼兒全身心的投入。幼兒的活動應從幼兒的興趣入手，內容要貼近兒童生活，方式要游戲化，使他們在過程中有愉快的體驗。
四、不斷的鼓勵，支持幼兒，使其有始有終。不斷地鼓勵、肯定幼兒，給幼兒自信，使他樂於此項活動，讓他明了自己可以幹得好，幹得漂亮。
怎樣培養孩子的耐性4
一、爸媽言傳身教。父母首先要學會忍耐等待，才能讓孩子學會忍耐。爸媽性子急躁，孩子長大後可能會存在畏怯或霸道等情緒問題。
二、勿包辦代替。對於缺乏耐性的孩子，父母往往愛一切包辦，這樣一來孩子如果不喜歡時，父母便全權代勞，使孩子失去求知慾，更失去了耐性。
三、讓孩子獨立解決問題。無論是誰都不喜歡困難的問題和費力的事情，看到孩子做題慢或不能做出來而將答案告訴孩子的辦法是錯誤的。應當培養孩子獨立解決問題。
四、重過程甚於重結果。剛會走的孩子是不可能會跑的，初學鋼琴的人不可能即刻演奏出動人的樂曲。即使孩子著急，做父母的也不應當著急，應抱著相信孩子的態度，耐心等待。
五、別對孩子過分期望。孩子不是為了滿足父母的欲求而出生、存在的。父母應當讓孩子做自己喜歡做的事，並對孩子給予關注和鼓勵。
六、堅持有規則的運動。有了健康的身體才會有健康的心理。運動有無與倫比的功效。讓孩子確立可行的目標，每天進行一定量的運動鍛煉，孩子會逐步具備自我調整的能力。
七、多玩團體游戲。與單獨玩相比，多玩一些團體游戲可以使孩子養成遵守規則的習慣，在游戲等待的過程中，鍛煉了孩子的耐性和團結協作精神。
八、因材施教。當孩子對某種學習有興趣時，給孩子創造機會，使其潛能得到充分發揮。
九、從容易的教材入手。對於沒有耐性的孩子而言，一開始就接觸較難的教材，會使孩子喪失學習興趣。如果從簡單的教材入手，等孩子能很好地理解時再稍增加難度，這樣一來，孩子在一點點獨立完成學習任務的過程中便逐漸提高了耐性。
十、說出自己的目標。在孩子力所能及的范圍內為他們確定目標，並幫助他們最終實現。
怎樣培養孩子的耐性5
怎樣才能讓孩子成為一個做事長久、有耐心的人呢？首先，父母要切記自己是孩子的榜樣，單純的孩子還沒建立自己的行為模式，他是一個默默的觀察者，今天父母做事的習慣就是明天他做事的標准。如果父母做事無耐心、無規律，你能期待孩子做事井井有條嗎？
你還可以通過和孩子交談幫助孩子認識問題，培養耐心。幼小的孩子雖然不能完整地表達自己的思想，但已經能明白你表達的意思。例如，孩子因為搭不好積木而發脾，把積木扔掉。作為父母你可以跟他談談，告訴他你知道積木搭不起來他很不高興，但是把積木扔掉也解決不了問題。不要認為和孩子交流沒有意義，其實他能聽懂，至少他會知道自己這樣做是不對的。這樣做的效果比你為孩子的壞脾氣生悶氣，或者責怪他好多了。
孩子還沒有建立時間觀念，因此讓他們學會耐心真是一件困難的事情。比如說，你正在收拾亂七八糟的玩具，孩子卻要出去玩，這個時候你不要說「等10分鍾」。你要告訴他「等我把玩具全部放到玩具箱才出去」。孩子會看著你把玩具一個個放到箱子里，而不是纏著你要出去玩。
培養孩子的耐心會讓他終身受益。那些耐性好、忍受力好的孩子獲得成功的機會也要比其他孩子多。
怎樣培養孩子的耐性6
讓孩子明白耐心的重要性:父母一定要讓孩子明白，耐心執著是成功的秘訣，告誡孩子世界上沒有穿不透的頑石，只有沒有耐心的人。
家長要做好榜樣：許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情，家長要以身作則，教育孩子時就要有耐心。孩子做錯了事，要給他講道理，耐心地告訴他錯在哪裡，不要不分青紅皂白地打罵；就是拒絕他的不合理要求，也要讓他心服口服。
讓孩子學會等待：讓寶寶學會等待是培養他耐性的重要方法。當孩子急切要做什麼事的時候，家長可以讓他等等。比如孩子要出去玩，家長可以對他說「把鞋子穿好，帽子戴好，再出去玩。」這樣讓孩子感覺到做什麼事需要一定的時間。
從身邊的小事來培養;在日常生活中，任何小事情都可以用來培養孩子的耐心。例如，洗碗、擦桌子、收拾房間等。剛開始，孩子會漫不經心地邊做邊想玩，這時家長可以站在一邊督促孩子，讓孩子用心地去做，直到他把碗洗干凈、飯桌擦乾凈、房間收拾整潔。要讓孩子明白，任何事情都要耐心去完成。
讓寶寶玩益智玩具。媽媽們盡量不要給寶寶買不需動腦經的遙控玩具，要經常讓寶寶玩些益智玩具。比如拼圖，積木等，這樣既開發了寶寶的智力，同時又培養了寶寶的耐性。
9. 為何要想人生快樂，就得做到不計較
其實仔細觀察就能發現，快樂的人一般都有一顆寬容的心。他們不會計較生活中的雞毛蒜皮，就算遇見了不愉快的事，也不會放在心上，一會就將其拋諸腦後了。我想，這就是快樂的人的人生哲學：學會放下，不讓心裡裝上不高興的事，才能讓快樂入駐。
所以說，人生快樂也沒什麼秘訣，就是心大一點。有些不可避免的不愉快，就乾脆不去計較；有些躲不開的麻煩，就乾脆直面它。這樣一來，說不定峰迴路轉，你的生活會變得明朗、快樂起來。