『壹』 怎麼畫臉譜
先買來白色臉譜，然後再去買大的圓罐水彩顏料、水彩畫筆一套，勾線筆一支，買齊後就可以開始畫你喜歡的京劇臉譜啦！ 先將一個白色臉譜塗上一層白色顏料，這樣石膏粉就不會擦下來。
我們再來做第二步：先確定中線，要保證畫的臉譜左右對稱。然後選擇你要畫的京劇臉譜圖案，這次我畫的是敖廣。用鉛筆畫出臉譜線條，一定要左右對稱哦。
第三個步驟是看看你選擇的臉譜所需要的顏色，擠到調色盤上，用勾線筆醮顏料勾線。顏料不能太濃，也不能太淡，如果太淡太濕的話顏料馬上會流掉。勾線可不是件輕松的事兒，不小心畫出來的就是狗狗啃的邊了，想解決這個問題可以將線條內的顏色全塗完後再用顏料將邊給修平。 勾線完了就是大片地塗上顏色，最後邊上的紫色勾派宴線是我的指導老師雲立媽媽幫忙的，她說因為這是第一次學畫，幫我忙，以後全部要我自己畫了。呵呵，最後等待臉譜顏料全部幹了就大功告成。
臉譜的色畫方法，基本上分為三類:揉臉、抹臉、勾臉、破臉。 揉臉：是用手指將顏色揉滿面部，再加重眉目腔羨森及面部紋理輪廓，是一種象徵性的臉譜。
勾臉：是用毛筆蘸顏色勾畫眉目面紋，填充臉膛色彩，成為五光十色的圖案。有的貼金敷銀，華麗耀炫，光彩奪目。
抹臉：是用毛筆蘸白粉把臉的全部或一部分塗抹成白色，表示這一類人不以真面目示人，是一種飾偽性臉譜，又稱粉臉。伍畝
破臉：是指左右圖形不對稱的臉譜，揉、勾、抹三種中都有破臉，是一種以貶義為主的臉譜。 畫臉譜步驟：(1)在准備好的臉譜底板上定出眉、眼、口、鼻的位置；
(2)用鉛筆勾畫臉譜圖案，勾畫譜式時注意左右對稱(歪臉除外)；
(3)塗色，先從白色入手，將所有白色塗滿；(4)再塗彩色，要從淺入深的順序塗；
(5)最後著墨色。
『貳』 蛋糕盤子能做什麼手工
蛋糕盤子的形狀是圓形和方形的，圓形的蛋糕盤子可以用來製作臉譜等有圖案的掛飾。方形的可以畫些小插畫用4V或9V做成九宮格或者四拼的插畫。
『叄』 如何畫一個京劇臉譜
1，首先在畫板的中間畫出一個橢圓形，為京劇臉譜的輪廓。
『肆』 蛋糕盤怎麼做臉的手工
第一步：准備好工具，剪刀、一次性蛋糕盤、彩色透明膠帶、直尺、
第二步：將盤子邊緣減去一圈。
第三步：在盤子背面畫上記號。耐檔
第四步：根據剛剛畫的記號剪出幾條縫。
第五步：將盒子折疊昌薯亂成立體的，再手耐用回形針別好第六步：最後貼上彩色膠帶，這樣一個精美盒子就做好了。
『伍』 怎麼畫京劇臉譜
1、念嘩橡先畫出京劇臉譜的外輪廓。
『陸』 如何畫京劇臉譜
京劇是我國的國粹，京劇人物在化妝的時候，常常需要使用臉譜，下面我們就來看看京劇臉譜是怎麼畫的吧。
- 01
首先畫出悄禪臉譜的整體輪廓，如圖所示：
- 02
再在這個整體頭部的兩側畫出兩只耳絕租朵，如圖所示：
- 03
再並運兆在臉部的上面我們畫出臉譜上面的眼睛，如圖所示：
- 04
畫好眼睛之後再在眼睛的下面畫出鼻子，然後再畫出嘴巴，這樣我們的臉譜就畫好了，如圖所示：
『柒』 戲曲臉譜簡筆畫
兒童臉譜簡筆畫圖片
1、首先我們在紙上畫一個長的橢圓，用作臉譜的輪廓，如下圖。
2、如下圖所示，中間畫一個扁長的橢圓形，在畫一個倒過來的數字「3」作為臉譜鼻子。 3、在鼻子的下方，用圓形畫出臉譜的嘴巴，如下圖。
4、在兩邊，用四條不規則s形狀，畫出臉譜的花紋。 5、接下來如圖所示，畫出臉譜的眼睛。
(7)如何在蛋糕盤畫京劇臉譜擴展閱讀： 簡筆畫的設計方法： A、選擇恰當的表現角度。繪畫表現經常選取正面45角，而簡筆畫則經常選取正面或側面。
B、提煉基本的符號語言，運用點線面的表現技巧並添加細節。 C、確定物體重要個性特徵：通過誇張、變形、省略、簡化等手法來確定，而對難以確定特徵的物象，可通過認真觀察後閉上眼睛來斷定。
D、安排最簡最快最美的運筆程序。簡筆畫是在各學科教學過程中臨時發揮的一種輔助教學形式，而不應視為教學生學繪畫為目的，應以不影響學科教學進度為原則，如書法中草書一樣，線條連貫、剛硬、流暢、奔放。
參考資料：網路：簡筆畫。
京劇女花旦臉譜簡筆畫,京劇臉譜是什麼意思？
京劇臉譜的色彩非常豐富，主色一般象徵某個人物的品質，性格，氣度.
紅色--表現忠貞，英勇的人物性格，如：關羽.
藍色--表現剛強，驍勇，有心計的人物性格，如：竇爾敦.
黑色--表現正直，無私，剛直不阿的人物形象，如：包公.
白色--代表陰險，疑詐，飛揚，肅煞的人物形象.如：曹操.
綠色--代表頑強，暴躁的人物形象.如：武天扮轎祥虯.
黃色--代表梟勇，兇猛的人物，如：宇文成都.
紫色--表現剛正，穩練，沉著的人物.
金，銀色--表現各種神怪形象
怎樣畫京劇臉譜
先買來白色臉譜，然後再去買大的圓罐水彩顏料、水彩畫筆一套，勾線筆一支，買齊後就可以開始畫你喜歡的京劇臉譜啦！先將一個白色臉譜塗上一層白色顏料，這樣石膏粉就不會擦下來。
我們再來做第二步：先確定中線，要保證畫的臉譜左右對稱。然後選擇你要畫的京劇臉譜圖案，這次我畫的是敖廣。
用鉛筆畫出臉譜線條，一定要左右對稱哦。第三個步驟是看看你選擇的臉譜所需要的顏色，擠到調色盤上，用勾線筆醮顏料勾線。
顏料不能太濃，也不能太淡，如果太淡太濕的話顏料馬上會流掉。勾線可不是件輕松的事兒，不小心畫出來的就是狗狗啃的邊了，想解決這個問題可以將線條內的顏色全塗完後再用顏料將邊給修平。
勾線完了就是大片地塗上顏色，最後邊上的紫色勾線是我的指導老師雲立媽媽幫忙的，她說因為這是第一次學畫，幫我忙，以後全部要我自己畫了。呵呵，最後等待臉譜顏料全部幹了就大功告成。
臉譜的色畫方法，基本上分為三類：揉臉、抹臉、勾臉、破臉。揉臉：是用手指將顏色廳搏揉滿面部，再加重眉目及面部紋理輪廓，是一種象徵性的臉譜。
勾臉：是用毛筆蘸顏色勾畫眉目面紋，填充臉膛色彩，成為五光十色的圖案。有的貼金敷銀，華麗耀炫，光彩奪目。
抹臉：是用毛筆蘸白粉把臉的全部或一部分塗抹成白色，表示這一類人不以真面目示人，是一種飾偽性臉譜，又稱粉臉。破臉：是指左右圖形不對稱的臉譜，揉、勾、抹三種中都有破臉，是一種以貶意為主的臉譜。
畫臉譜步驟：（1）在准備好的帆枝臉譜底板上定出眉、眼、口、鼻的位置； （2）用鉛筆勾畫臉譜圖案，勾畫譜式時注意左右對稱（歪臉除外）；（3）塗色，先從白色入手，將所有白色塗滿；（4）再塗彩色，要從淺入深地順序塗；（5）最後著墨色。
兒童臉譜怎麼畫 圖片
臉譜的色畫方法，基本上分為三類：揉臉、抹臉、勾臉、破臉。
揉臉：是用手指將顏色揉滿面部，再加重眉目及面部紋理輪廓，是一種象徵性的臉譜。 勾臉：是用毛筆蘸顏色勾畫眉目面紋，填充臉膛色彩，成為五光十色的圖案。
有的貼金敷銀，華麗耀炫，光彩奪目。 抹臉：是用毛筆蘸白粉把臉的全部或一部分塗抹成白色，表示這一類人不以真面目示人，是一種飾偽性臉譜，又稱粉臉。
破臉：是指左右圖形不對稱的臉譜，揉、勾、抹三種中都有破臉，是一種以貶意為主的臉譜。 具體步驟： （1）在准備好的臉譜底板上定出眉、眼、口、鼻的位置； （2）用鉛筆勾畫臉譜圖案，勾畫譜式時注意左右對稱（歪臉除外）； （3）塗色，先從白色入手，將所有白色塗滿； （4）再塗彩色，要從淺入深地順序塗； （5）最後著墨色。
『捌』 臉譜怎麼畫的又簡單又漂亮
顏色的搭配要鮮艷，可以去搜一些臉譜的圖和一些花紋的圖照著畫。
京劇臉譜的勾畫方法基本上分為三類：
揉臉，即用一種顏色，用手在臉上揉勻含敗慎。其眉毛眼部既不變形，也不挪位。只是用黑色加重些。另外，稍稍勾畫一下臉部的一些皺紋。象關羽的臉譜就屬這類，當然關羽的臉譜也有人用油色勾畫的，但現在絕大部分都是用紅色揉臉。
勾臉，就是用筆在臉上勾畫成各種色彩的臉譜。凡不屬於揉臉、抹臉的臉譜，都是勾臉。
『玖』 幼兒臉譜製作方法
活動目標
1、嘗試用多種方法製作、表現自己喜歡的臉譜。
2、感受臉譜對稱、誇張的藝術美，激發幼兒的創作力。
3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
教學重點、難點
1、把握臉譜對稱的特點。
2、運用線條、色彩誇張地表現臉譜特徵。
活動准備
1、臉譜成品若干，一段京劇視頻，一張有關京劇人物圖像。
2、彩筆、空白臉譜、紙的衣服、紙盤、毛線、剪刀、畫筆、畫紙
3、幼兒日常生活對京劇的了解和對顏色的認識。
活動過程
一、開始部分：京劇欣賞，引起幼兒興趣。
1、師：小朋友，你們喜歡看動畫片嗎？（幼兒回答）
師：老師播放一段短片，請小朋友看完後告訴我，短片里放的動畫和平時小朋友們看的有哪些不同？（觀看視頻）
2、師：短片里放了些什麼內容？（幼兒自由回答）（出示字卡「京劇」）
3、師：剛才有小朋友說看到了一張張大花臉，你們知道大花臉叫什麼名字嗎？
4、師：它呀，有個好聽的名字，叫臉譜。（出示字卡「臉譜」）
5、小結：我們都知道臉譜是畫在唱京劇的人臉上的，京劇是我國的傳統藝術，只有我們中國才有，它是我們國家的國寶，唱京劇的人很特別，不僅唱腔好聽而且化妝也很獨特，他用各種各樣的臉譜來表現不同人物形象和性格。
我們來看這張圖片（出示唱京劇人物圖像），你們看，他們身上穿的，頭上戴的，身上背的都和我們不一樣，尤其是他們臉上畫的。我們剛才說過他叫什麼？（幼兒回答）
師：這個臉譜這么特別，你們想不想和老師一起來探索一下臉譜的秘密呢？
二、基本部分：
（一）臉譜欣賞
教師將事先准備好的彩色臉譜貼到黑板上，幼兒和老師一起探索京劇臉譜的顏色和對稱。
1、師：請小朋友們仔細觀察這些臉譜，請你把看到有趣的、特別的地方找出來，告訴大家。（個別幼兒回答）
2、小結：你們真能幹，發現了很多，這些臉譜每一張的顏色都不一樣，我來說一下這些臉譜顏色的作用。
3、師：在京劇里這些顏色不是為了好看，而是有各自的含義：紅色、黑色在京劇里代表好人，黃色、白色在京劇里代表壞人，藍色代表勇士，金、銀顏色代表神話里的人物。
4、提問：「這個紋樣裝飾在了臉譜的哪裡?它是什麼樣子的?我們看看其它的臉譜用了哪些紋樣?」
教師小結：這些臉譜的紋樣很好看，有的裝飾在了下巴上，有的裝飾在了額頭上，還有的讓臉譜上的眼睛、鼻子、嘴巴都變得很誇張了。
5、師：這么多的臉譜，你發現了它們有什麼相同的地方?(若幼兒說不出對稱，教師可把一張臉譜沿中間線剪開然後慢慢的合起來，讓幼兒感知臉譜的圖案顏色都是對稱的。)
6、小結：臉譜的色彩誇張，五官的紋樣誇張、特別，很好看。而且臉譜還是左右對稱的。
（二）討論製作臉譜的方法
1、師：現在老師手裡有一張空白的臉譜，今天我們來做小小化妝師，大膽設計臉譜。我們要幫他化化妝怎麼樣？
2、師：現在我們先給它添上五官，要誇張、特別一點的，比如來個星星眼，誰來說給還有什麼樣的.眼睛呢？（教師可以適當舉例，為幼兒提供參考）
3、師：眼睛添好了，該到鼻子了，大家趕快動腦筋我們能把鼻子變成什麼樣的呢？（鼓勵幼兒大膽想像，當幼兒回答時教師直接在空白的面具填畫）
4、師：嘴巴現在已等不及了，誰來說說我們變個什麼樣的嘴巴？
5、師：現在臉譜上的五官都畫好了，老師想畫京劇里好人的臉譜，好人的臉譜是什麼顏色的呢？（幼兒回答）
6、師：「臉譜除畫在紙上的，想一想，還可以用什麼方法來製作臉譜?」
幼兒1：「在紙盤上畫臉譜。」
幼兒2：「衣服上。」
幼兒3：「可以用毛線貼臉譜的鬍子。」
幼兒4：「我看見過剪紙的臉譜，可以用剪刀剪。」
三、幼兒製作,教師巡迴指導.
1、幼兒自由選擇製作材料.
2、提醒幼兒作畫時注意畫出對稱的誇張的五官以及圖案.
3、啟發幼兒為臉譜添畫上頭飾,官帽和胡須等.
(其中製作速度較慢的幼兒可以為其提供現成的操作材料；能力強的幼兒也可以和能力弱的幼兒合作，共同畫、剪、製作；教師對鏤空感到困難的幼兒給予適當的幫助。)
四、幼兒相互欣賞、評價作品，老師對幼兒的作品表示欣賞，表揚大膽設計和有進步的幼兒。
五、帶上自製的臉譜到「開心舞台」表演
幼兒可選擇自己喜歡的表演方式，如：「變臉」、「走秀」、「唱京劇」
教學反思
幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中，我以中國傳統藝術——臉譜作為欣賞對象，旨在讓幼兒了解中國的工藝藝術。以臉譜精緻、絢麗、獨特的裝飾風格來吸引孩子，引起創作興趣，提高幼兒感受美、表現美的能力。幼兒通過這一主題內容獲得了較好的發展。然而，在活動中也存在一些困惑與問題：
1、由於幼兒對美術的感受能力不一，部分幼兒不能很好地觀察並把握臉譜對稱的特點，所以裝飾繪畫中出現了臉譜不對稱的現象。
2、由於幼兒對美術表現能力的差異，有的幼兒不能較好地運用線條、色彩誇張地表現臉譜特徵。比如：線條不夠連貫、流暢，色彩較單一、配色不夠鮮明等。
在以後活動中值得注意的是應加強對幼兒觀察能力的培養，增強幼兒對美術活動的興趣，多進行個別引導，讓幼兒帶著問題去觀察，並在觀察中發現問題。平時注重對幼兒線條練習及色彩搭配的指導。增強幼兒對美術活動的興趣、感受力和表現力應從平時一點一滴做起。
『拾』 怎麼做臉譜的簡單方法
1、材料：
瓦楞紙，報紙，膠帶，水粉色，面巾紙，乳水彩筆
2、工具：剪刀，壁紙，刀，調色盤，筆刷
做法：
1、 用記號筆在瓦楞紙板上畫眼睛，裁剪下來。再復制另隻眼睛。
陪枯2、念游 用報紙捲成橢圓形粘貼固定在剪好的眼睛紙板上充當鼓起來的眼球。
3、 再用報紙折成細長條粘貼固定在眼球周圍，充當上下眼瞼。
4、 鼻子和嘴同樣是先畫好後剪下，再在上面粘貼報紙。做鼻子時，先做一個長長的三角形，在它下面可以填充上又圓又大的紙球，鼻翼可加兩個半圓形紙團。
5、 報紙粘貼嘴巴要強化並區分出上下嘴唇。
6、 在做好的仔亂銷鼻子、嘴和兩個眼睛上，刷貼兩至三層面巾紙後風干。
7. 塗刷色彩要與粘貼的放置色彩協調一致。要畫出深淺，突出立體。將做好的五官安裝在門上。
建議：還可以根據放置的環境塗刷其它顏色。