⑴ 為什麼蛋糕盤用久了會漏
因為蛋糕盤是紙做的。把蛋糕放在蛋糕盤上久了自然就會漏，蛋糕上有奶油，奶油是有水分的。
⑵ 蛋糕盤怎樣做天平稱
如果你沒有烤箱，我建議你用蒸的。微波爐做的蛋糕不好吃。而且，很難做成功。中間糊了，或者中間發不起來，或者表面凹凸不平，很難控制。 不建議你嘗試。
我頭幾年家裡沒有烤箱，就用蒸的，味道口感都很好，比微波爐好。蒸蛋糕很容易，需要蛋糕盤，蛋糕紙（汗，這玩意兒我不知道叫啥名兒）、錫紙、和一條干凈的毛巾以及一條細繩子。
方法是：
1、把蛋糕紙裁成蛋糕盤底的形狀，墊在盤底，塗上牛油或植物油；（一般白紙也可以代替）
2、蛋糕混合物做好後，倒進糕盤裡面，表面平整，可以用一個調羹，底部塗點植物油，然後用來抹平糕面；
3、用錫紙把糕盤上面封起來；
4、用小毛巾罩在錫紙封好的糕盤上，用細繩繞著糕盤口匝一圈，綁緊，毛巾的四角反上來打個結（正好方便蒸好後提出來）
5、先把水煮滾，再放蛋糕進取，大火或中火蒸50分鍾。
6、取出來，揭開毛巾，（錫紙可以不解），在蛋糕中央插一根鐵針、或一把尖細的刀子，拔出來，如果上面是干凈的，那麼蛋糕已經熟了，如果上面沾著粘粘的蛋糕，那麼蛋糕還要再蒸一會兒，繼續測試。
7、蛋糕蒸好後，解開錫紙，放置5分鍾，然後取出來。
以上3、4步驟是為了防止水蒸氣進入蛋糕內。注意一般的蛋糕，液體都不應超過糕盤容積的2/3，預留蛋糕發起的空間。
這種方法適用於大部分的蛋糕（包括海綿蛋糕和牛油含量更高的茶點蛋糕、布丁蛋糕等），只有少數如天使蛋糕、烤蛋白和瑞士蛋糕卷等，因為材質或形狀問題，不能做出來。
⑶ 電餅鐺送的蛋糕盤怎麼用，
1、 兩個雞蛋分開蛋黃和蛋清，注意盆要擦乾，蛋清中不能有一點水和蛋黃。
2、 在蛋清中放入一點鹽和一勺白砂糖，用打蛋器朝一個方向打大約兩分鍾，再放入一勺白砂糖，繼續打至成硬泡沫狀。
3、 蛋黃中放入一勺白糖、一勺半麵粉、半勺澱粉，四勺牛奶，用勺子攪拌均勻，注意不要一個方向攪，會使麵粉上勁，做出的蛋糕不松軟。
4、 在蛋黃液中放入一半打好的蛋清，用勺子上下攪拌均勻；再加入另一半用同樣的方法攪拌均勻。
5、 將電餅鐺擦油預熱後關上開關，待油煙散開，放入做好的蛋液，蓋好蓋子；三分鍾後打開開關，四十秒後關上；重復兩次，不能打開蓋子，也不能用力按蓋子。（最好能保持蓋子被頂起，但不到最熱，不然就會糊了。）
6、 最後打開電餅鐺，美味的蛋糕就做好了
⑷ 放蛋糕的盤子已經很久沒有使用了,上面有一層灰塵可以再次使用嗎
可以將盤子洗干凈晾乾之後再使用。任何器具長時間不使用都會容易落灰變臟。我個人是通常每次使用過後都將他們洗刷干凈晾乾之後再放起來。因為如果長時間不再用，很容易滋生一些細菌，再次使用如果沒有清洗干凈的話，對身體健康也不好。
⑸ 蛋糕盤怎麼用不粘盤
用刷子在盤底刷層油，均勻點
⑹ 電餅鐺送的蛋糕盤怎麼用，
你買的這個有說明書吧，看看說明書上是怎麼寫的吧，一般來說就是放在電餅鐺裡面，放上調和好的蛋糕糊，加熱就可以了！希望您做蛋糕成功！
⑺ 幼兒園環保主題教案蛋糕盤變變變
作為一名人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是我為大家收集的幼兒園環保主題教案蛋糕盤變變變，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、設計意圖：
現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。最近班裡生日的小朋友比較多，他們帶來了蛋糕跟小朋友一起分享。過後，我們發現剩下了許多蛋糕盤子跟盒子。為何不利用它來裝飾我們的教室呢。蛋糕盤是白色、圓形的，經過剪、貼、畫可以變出許多造型，來美化環境。而且通過利用廢材收集，廢材製作等活動，從小樹立孩子正確的環保意識。
二、主題實施情況
「蛋糕盤變變變」的實施分為三個階段，分別在第九周、十周進行。在第九周，我們首先進行了廢材的收集。我們在班級通知欄粘貼了「班級求助」。向各位家長徵集家中吃完蛋糕後剩下的蛋糕盤子和盒子。也在開班會時也請幼兒在平時注意收集。從中注意培養他們的環保意識。同時，也開始簡單的小製作。
三、主題目標：
1、知道泡沫對環境的危害性，了解蛋糕盤可以再利用的道理。
2、能關注周圍環境，有初步的環保意識。
3、體驗用廢舊材料進行游戲的樂趣。
四、周計劃：
第一周：
語言：生日快樂
健康：我是環保小衛士
美術：有趣的蛋糕盤畫
數學：小蜻蜓捉害蟲
社會：塑料袋的危害
健康：垃圾的處理
科學：請少用塑料袋
第二周：
兒歌：《變廢為寶》
科學：向白色污染宣戰
美術：瓶子寶寶的新衣服
社會：包裝袋
數學：奇妙的紙盒
四：環境區域布置及家長工作建議
（一）、班級環境創設：
1、調查表格的活動展示板。
2、廢品手工作品展區。
3、用廢品蛋糕盤裝飾的主題牆飾跟吊飾。
（二）、活動區域的展示：
1、美工區
提供各種廢舊蛋糕盤子跟盒子，讓幼兒進行廢舊物品的製作。
（1）線條裝飾蛋糕盤。
（2）毛線裝飾蛋糕盤子或盒子。
2、科學區
提供不同種類的蛋糕盤讓幼兒進行實驗，進一步區分泡沫的種類。
（三）、家園共育提示
1、與幼兒一起收集各種廢舊蛋糕盤子和盒子。
2、與幼兒一起完成調查表。
3、與幼兒共同製作一件用廢舊塑料製作的玩具，增強幼兒的環保意識。
附：保護環境——蛋糕盤製作調查表
五：活動內容：
語言：生日快樂
活動目標：
1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。
2、鼓勵幼兒講述自己的生日願望，並能用繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒說一些祝願朋友的話。
4、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。
活動准備
1、環境布置：一塊空白的牆面，作為幼兒的許願牆。
2、課前讓幼兒了解自己的生日。
3、生日蛋糕一盒。
4、《生日快樂》的磁帶，錄音機，照相機。
5、白紙、蠟筆。
活動過程
1、聽歌曲《生日快樂》，引出課題。
（1）音樂響起，師生一起唱《生日快樂》歌。
（2）這首歌曲的名字叫什麼？我們一般會在什麼時候唱這首歌曲？
2、幼兒講述過生日的情景。
（1）你知道自己的生日嗎？你是什麼時候過生日的.？
（2）你和誰一起過生日？在哪裡過的？是怎樣過的？心情怎麼樣？（請幼兒和旁邊的小朋友說說）
（3）你收到過哪些生日禮物，是誰送的？
3、幼兒講述生日願望。
你希望下一個生日怎麼過？請和你旁邊的小朋友說說（教師引導幼兒大膽講述自己的生日願望）。
4、幼兒許願。
（1）你想實現你的生日願望嗎？讓我們到許願牆旁來許個願吧！
（2）剛才你許了什麼願呢？能告訴我們嗎？（幼兒自由講述自己的心願）
5、畫生日願望。
（1）我們把這些願望畫下來，然後貼在許願牆上，讓所有知道的人都來祝願你們早日實現這個願望，好嗎？
（2）幼兒畫生日願望。（教師指導一些能力較差的幼兒）
（3）請先畫好的小朋友與身邊的好朋友交流一下自己的生日願望。
（4）請小朋友講講自己畫的是什麼生日願望？（教師把幼兒的話貼在許願牆上）
（5）想看看陳老師的生日願望嗎？（出示我的願望卡）我畫了一顆心，衷心地祝願小朋友都能實現自己的生日願望。
6、過集體生日，體驗集體生日的快樂。
（1）你們知道嗎？這個月我們班有位小朋友生日了，她是誰呢？請這位小朋友上來，今天我們一起為xx小朋友過生日，好嗎？
（2）出示蛋糕，點蠟燭。我們應該對xx說些什麼祝願的話呢？（教師引導）
（3）xx心情怎麼樣？讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧！（師生拍照留念）