『壹』 畢業典禮創意點子
畢業典禮創意點子
畢業典禮創意點子，畢業典禮是學生在完成學業後跟老師和學校的一種告別形式，為了確保畢業典禮的各項工作安全順利進行，都需要提前制定好一些有創意的方案，下面我整理了畢業典禮創意點子。
畢業典禮創意點子1
一、活動主題：
心繫子美 感恩有你（學校、老師、父母、同學）
二、活動時間：
20xx年6月1日
三、活動地點：
多功能廳——教室——操場
四、活動過程：
（一）「心繫子美 感恩有你」畢業典禮（3：00—4：30多功能廳）
開場：小提琴《卡農》。演奏：薛冰曄
1、周校長講話，和學生一起回顧六年小學生活（播放課件）。
2、畢業生代表為母校贈送畢業紀念冊（班主任上台接受禮物）
3、六五班詩朗誦《再見了母校》
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上台——學生獻花。
5、家長代表講話。（學生鮮花）
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天，明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
（二）子美情深 留影紀念（4：30——6：30校園）
1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的校園，難舍的師生。
2、5：30——6：00，副班主任組織學生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責布置教室聯誼場地，各班以「心繫子美 感恩有你」為主題製作課件或布置黑板，營造氛圍。
（三）傾訴真情 班級聯誼（6：30——7：20教室）
正副班主任組織學生開展聯誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情。可邀請所有任課教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。
（四）燭光晚餐 共話童年（7：40——8：30操場）
1、7：20——7：30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，准備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許願——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。
5、8：30——8：40，班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好准備。
（五）星光電影 歡度節日（8：40——10：30操場）
1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。
2、電影結束，各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門，六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接，簽字後方可帶孩子離開學校。
五、活動准備：
1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能廳後面擺放40個高凳子，疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業典禮的所有活動，和孩子共同度過快樂的節日。
3、學校餐廳周三晚上准備六年級全體師生晚飯，6：00准時開飯。為每班准備四樣水果（聖女果、蘋果、香蕉、甜杏），一樣水果放一個大托盤，7：00——7：30擺。
4、聯系電影公司看場地，確定電影播放位置及內容。
5、預定28束鮮花，獻給畢業班全體教師。
六、其他工作：
1、功能廳負責播放音樂：孔維維 操場負責播放音樂：趙國斌
2、照相：李瀟 王宜君 功能廳錄像：程傑
3、畢業典禮、燭光晚餐主持人訓練：王俊景
4、會場組織：張利若
5、控制操場射燈：王利 張師傅 學生操場上調度：王利
6、准備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴 吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明
畢業典禮創意點子2
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動准備：
1、主持人：六（2）班兩學生
2、布置會場：布置主席台
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的.，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次「感恩的教育」，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲「老師你辛苦了！」
八、活動過程：
1、音樂響起（《每當我走過老師窗前》）主持人走上台。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞並提要求。
6、學生畢業獻禮（集體朗誦詩《告別母校》）
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》
8、宣布活動結束。
畢業典禮創意點子3
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業
二、活動時間：
2017年6月13日星期三9：40―10:50
三、活動地點：
墨子中學樓前廣場
四、場地布置：
畢業門+「滕州市墨子中學2016屆畢業典禮」6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員：
全校師生
六、主持人：
張德泉顏雯
七、活動內容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;
(2)三年學習、活動、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;
(2)三年來學校變化;
(3)學校即將的面貌;
(4)學校風景展示
3、我們的老師――老師風采展示
(1)教師個人風采;
(2)教師工作風采;
(3)教師獲獎
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們盪起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然後握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年後我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯――學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
『貳』 年會蛋糕在哪個環節切
年會蛋糕在最後的環節切，也叫蛋糕宴。
年會指某些社會團體一年舉行一次的集會，是企業和組織一年一度的「家庭盛會」，主要目的是客戶答謝，激揚士氣，製造快樂能量，營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰略分享、增進目標認同，並制定第二年的目標，為新一年度的工作奏響序曲。
年會，就是每年圍繞企業和組織為總結一年的運營情況、鼓勵團隊士氣、展望美好未來而策劃實施的一種集會形式。年會是企業的春節，也是標志著一個企業和組織一年工作的結束。
企業年會會伴隨著企業員工表彰、企業歷史回顧、企業未來展望等重要內容。一些優秀企業和組織還有邀請有分量的上下游合作夥伴共同參與這一全司同慶的節日，增加企業之間的溝通，促進企業之間的共同進步。
公司進入拓展基地並簡單分組後，首先利用半天或一天時間進行公司年會，具體年會組織情況可以由公司自己進行或與拓展公司溝通後由對方主持進行。年會結束後開展戶外體驗式拓展培訓項目，具體項目安排可根據公司團隊情況和培訓目的設計。
晚上由拓展公司策劃並主持慶功宴，同時根據團隊特點穿插一定的拓展游戲，在輕松愉快的氛圍中，放鬆心情，熔煉團隊。或是在簡短晚餐後進行室內課培訓，主題可以根據公司特點選擇高效溝通或領導，同時就某一細節問題有針對性地安排室內拓展游戲項目。
『叄』 急呀！燭光婚禮切蛋糕在哪一個環節後進行好一些
）司儀現場指揮，關掉所有燈光，司儀自我介紹。司儀開場白，樂隊奏樂婚禮進行曲，現場一片漆黑在追光燈的引領下，新人步入紅地毯。燭光一個一個被點燃，場內氣氛立刻活躍起來，無數個星星在閃動，朋友們掌聲祝賀新人開心快樂。
2）新人手挽手入場，所有來賓熱烈祝賀，用禮炮和綵帶和花共同祝賀。
3）司儀現場解說，走過紅地毯，司儀向來賓介紹新人，新人向來賓鞠躬感謝。
4）司儀宣讀貴賓和賀電，娘家新屬和單位領導等。
5）男方親友團代表講話
6）女方親友團代表講話
7）證婚人上台宣讀結婚證，向來賓致辭頒發證書，工作人員用花瓣和綵帶祝賀。
8）新人介紹自己戀愛經過，現場互動節目。
9）有請新人父母上台進行中式拜堂，司儀主持拜天地儀式：一拜天地拜來賓，二拜父母拜高堂，夫妻對拜。敬父母鮮花。送鮮花給雙方家長，祝健康長壽。
10）家長代表向來賓致祝酒辭
11）現場互動時間5分鍾「愛與幽默」營造現場氣氛，來賓參與。
12）燭光儀式時間：燈光變暗，樂隊奏響樂曲愛情的故事，新郎新娘點燃象徵著幸福和快樂的婚禮蠟燭，場內又一次掌聲響起！司儀發表祝詞！祝福愛的火焰越來越旺！祝新人生活美滿幸福。
13）互贈禮物、交杯酒、切蛋糕、開戾幸福香檳酒，大家共同舉杯分享快樂和開心。
14）結束語，燭光酒會、舞會。
『肆』 做時間管理的小能手——61期親子時間管理北京班畢業典禮
2018年4月5日、6日，我們一起完成了易效能親子時間管理兩天的線下課程，隨後我們G61期的小夥伴也開始了親子九十天的踐行，從課堂結束後的興奮、准備和孩子一起開始踐行的熱情，我們最終一起努力，相互支持，堅定的走下來，完成了第一個九十天。
90天陪伴孩子的一起的努力，從清單到看板、從青蛙到蕃茄鍾、從餅圖到夢想版、再從運動到早睡早起、從睡前悄悄話到家庭會議……我們收獲了一個個的好習慣，實現了一個個的小目標。
2018年前7月8日這天，在我們精心的籌備和策劃下，我們迎來了北京線下90天的畢業典禮。無論對於孩子們還是我們來說，這都是一個有著紀念意義的日子！
畢業典禮的開場由我們61期帶班的李二桃班主任來為我們致詞。
我們的兩位小主持人，12歲的戴子越和10歲的謝昊辰閃亮登場，他們的爸爸和媽媽也擔任了我們此次活動的大主持人。在舞台上，他們的主持充滿了光彩，為我們整台精彩的活動串針引線。
這個環節除了要介紹自己的姓名、年齡、愛好以及自己90天里成長最好棒的一點，還需要用心去傾聽別人，並記住三個小朋友的名字哦。
自我介紹之扣就是破冰環節啦！請每位小朋友去找到在自己剛才記住的名字的小朋友，走到Ta的面前，說出Ta的名字，然後介紹自己並且擁抱ta，並讓ta簽名成為好朋友。
再次介紹並簽名的環節也讓孩子們有了交流的機會，很快又熟悉起來。
接下來，輪到我們的爸爸媽媽們做為孩子的父母教練來做自我介紹，並說說和孩子們一起在90天里收獲最大的地方。
整個畢業典禮上都穿插著孩子們的才藝展示，孩子們平日的積累和練習在這里得到展示，能夠走上舞台去自信的展現自己就是非常棒的！
高澤生小朋友為我們帶來了一首歌曲《小紅帽》，清唱的嗓音也是非常動聽。
在90天的踐行中，在親子時間管理上我們都養成了一個個的好習慣以及新的技能——先吃青蛙、使用蕃茄鍾、物品分類、定時看清單、作業完後收拾書包、睡前准備第二天的衣物、睡前悄悄話、家庭會議、固定的家務習慣、做規則和排程、空間整理……
主持人每念到一個好習慣，已經掌握的孩子就可以上台領取好習慣卡片，有一些習慣和技能是普遍被掌握的，還需要臨時加寫習慣卡，而有一些習慣被認領的還比較少，有孩子還和家長說，我們回去也要開家庭會議哦！好習慣的認領也給孩子們再次強調了保持去做的意識。
孩子們踴躍上台去認領好習慣卡，有的甚至主持人剛一宣布就第一時間沖上台去認領。
最後孩子們也用得到的好習慣卡去換領了獎品。
到了增進我們親子之間了解度的互動游戲環節啦，現場的孩子和父母每個人都得到了一張紙條，在上面寫下關於自己的2-3個問題，比如學校的好朋友是誰？平時最喜歡的活動是什麼？和爸媽在一起最難忘的記憶是什麼？並寫下答案，再分別提交給主持人。
主持人先讀孩子們的問題，然後提問家長看是否和孩子們的回答一致。隨後是爸爸媽媽的問題，反過來看看孩子們是否關注爸爸媽媽們。
二桃主班在回答女兒伊涵的問題，匹配度還是非常高的。
爸爸在回答兒子「我最喜歡玩的游戲是什麼？」時，居然答錯了。
小主持人昊辰在台上讀問題，媽媽梓伊在台下配合去做采訪回答同樣的問題。
有默契的父子之間，會心的一笑！
才藝表演
王一洲背誦《蜀道難》，這是唐代偉大詩人李白的代表作品，再現了蜀道崢嶸、崎嶇的氣勢。 才藝表演
通過「我問你答」這個環節，我們一起再次回顧了親子時間管理課上我們所學到的時間管理的知識，也是對我們所學知識的復習和梳理。比如：兒童時間管理中一天中的三個坐標是什麼？番茄鍾休息的5分鍾適合做什麼？八大智能都是指哪些智能？孩子養成良好睡眠習慣的三個固定是什麼？……
我們在課上也學會了很多的金句子，用來激勵和指導我們日常的踐行，給出上半句，你能快速的接出下半句嗎？
只有感覺好，才能做的好！
你什麼都會，你只是需要被喚醒！
相信你行，比你真的行更加重要。
我可以接受自己失敗，但不能接受自己沒有嘗試。——喬丹
所有有偉大成就的人無一例外，都是利用時間的高手。——華羅庚
不管再忙，孩子的事情是大事情。
才藝表演
石梓禕小朋友表演的貫口《北京的門》，非常的精彩，無比利索的將北京的門一一進行盤點，北京有天安門、地安門、和平門、宣武門、東便門、西便門、東直門、西直門、廣安門、復興門、阜城門、得盛門、安定門、朝陽門、建國門、崇文門、廣渠門、永定門。
一看小姑娘就是下了很多功夫，可以說的如此之棒，讓人邊聽邊拍手叫絕。
還記得我們在學習親子易效能課程中，一起做番茄鍾的情形嗎？經過了90天的練習，大家的專注力都提高了嗎？我們特意安排了現場集體番茄鍾的環節，用全場同頻的力量來相互帶動，保持高度的專注。番茄鍾也是我們保持專注，提高效能的法寶。
相信這跟家裡一個人做番茄鍾的感覺和氛圍都很不一樣，每一次的全力以赴，都不白付出，讓我們一起加油創造今天集體的奇跡！
二桃班主任首先為我們講解了番茄鍾使用的要領，以及番茄前、中、後的注意事項。
接下來我們開始了15分鍾的番茄鍾時間。
孩子們也帶來了自己的作業，雖然已經考完試，放假在即，孩子們有的雖然還沒有拿到假期作業，但也帶來了字貼、書籍等來體驗集體番茄鍾的不同感受。
孩子們專注認真的樣子，才是最可愛的。
安靜、專注的環境下，只聽到番茄鍾滴答的聲音。番茄鍾的滴答聲，每一秒都是對我們的嘉許。
孩子們過程中都非常專注，以至於蕃茄鍾突然響起的時候，被嚇了一跳。
番茄後二桃班主任也采訪了孩子們，並對番茄鍾的使用做了反饋。
才藝表演
孫伊涵小朋友為大家演唱的一首歌曲《卓瑪》，是一首描寫藏族小姑娘的歌曲。在這悠揚動聽的歌聲中，我們走進是一個童話般世界：這里有藍天白雲，有青稞酒酥油茶，有長長的雅魯藏布江的水和巍巍的珠穆朗瑪峰……
休息的時間，男孩子們之間的交流，說著只他們才懂的游戲、怪獸……
我們事先准備的各種水果、茶點也是非常誘人的，休息的時候享用一下吧。
每次休息時間結束後，像課堂上一樣，《桃花朵朵開》的音樂總是會把我們再次帶回到現場。
過去的90天里，每個小夥伴都經歷一場與眾不同的蛻變，可以說我們的成功離不開陪伴我們的爸爸媽媽對我們的關愛照顧。平日里替我們擔心的是他們，成功時為我們喜悅的也是他們。今天在這個特別的日子裡，我們特別定製了美麗又美味的大蛋糕來慶祝我們畢業。一會兒，我們一定要把蛋糕的第一口給爸爸媽媽嘗嘗。
那接下來，就是孩子們最為期待的環節——蛋糕的儀式慶典和分享。
孩子們小心的點燃了蠟燭，也把我們帶入到甜蜜、歡快又充滿期待的感覺之中……
我們一起唱歌慶祝，祝賀我們畢業了，也祝我們在這個月前後過生日的孩子們生日快樂！
大家都等不及了，咱們快來切蛋糕吧～開啟蛋糕第一刀。
而很多孩子也都選擇了把領到的切好的蛋糕先送給爸爸媽媽們來吃。
才藝表演
學習過朗誦的龍若雲小朋友，也為我們現場表演了朗誦，她的表演的故事聲情並茂，干凈清亮的嗓音，配合動作的表演，真的是活靈活現，打動了台下的每一位觀眾。
『伍』 晚會中切蛋糕是在哪個環節
一般晚會的時候，切蛋糕應該算是中間環節吧！要切蛋糕之前肯定還得唱生日快樂歌曲。
『陸』 小學畢業典禮創意方案
小學畢業典禮創意方案（精選6篇）
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案准備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是我為大家整理的小學畢業典禮創意方案，希望對大家有所幫助。
小學畢業典禮創意方案 篇1
一、活動主題：
心繫子美感恩有你(學校、老師、父母、同學)。
二、活動時間：
2017年6月1日
三、活動地點：
多功能廳——教室——操場
四、活動過程：
(一)「心繫子美感恩有你」畢業典禮(3:00—4:30多功能廳)
開場：小提琴《卡農》。演奏：薛冰曄
1、周校長講話，和學生一起回顧六年小學生活(播放課件)。
2、畢業生代表為母校贈送畢業紀念冊(班主任上台接受禮物)
3、六五班詩朗誦《再見了母校》
4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上台——學生獻花。
5、家長代表講話。(學生鮮花)
6、六六班詩朗誦《父母之情》
7、六二班小合唱《同桌的你》
8、六三班小合唱《年少有你》
9、六五班情景劇《今天，明天》
10、六一班大合唱《友誼地久天長》
(二)子美情深留影紀念(4:30——6:30校園)
1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的校園，難舍的師生。
2、5：30——6：00，副班主任組織學生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責布置教室聯誼場地，各班以「心繫子美感恩有你」為主題製作課件或布置黑板，營造氛圍。
(三)傾訴真情班級聯誼(6:30——7:20教室)
正副班主任組織學生開展聯誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情。可邀請所有任課教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。
(四)燭光晚餐共話童年(7:40——8：30操場)
1、7:20——7:30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，准備參加燭光晚餐。
2、周校長講話。
3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許願——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。
4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。
5、8:30——8:40，班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好准備。
(五|)星光電影歡度節日(8:40——10:30操場)
1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。
2、電影結束，各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門，六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接，簽字後方可帶孩子離開學校。
五、活動准備：
1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子，周三中午1:30之前，六六班在多功能廳後面擺放40個高凳子，疊放20個備用。
2、各班可邀請家長代表參加畢業典禮的所有活動，和孩子共同度過快樂的節日。
3、學校餐廳周三晚上准備六年級全體師生晚飯，6：00准時開飯。為每班准備四樣水果(聖女果、蘋果、香蕉、甜杏)，一樣水果放一個大托盤，7:00——7:30擺。
4、聯系電影公司看場地，確定電影播放位置及內容。
5、預定28束鮮花，獻給畢業班全體教師。
六、其他工作：
1、功能廳負責播放音樂：孔維維操場負責播放音樂：趙國斌
2、照相：李瀟王宜君功能廳錄像：程傑
3、畢業典禮、燭光晚餐主持人訓練：王俊景
4、會場組織：張利若
5、控制操場射燈：王利張師傅學生操場上調度：王利
6、准備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒
7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明
小學畢業典禮創意方案 篇2
活動目的：
1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次「感恩的教育」。
活動主題：
「 告別母校，放飛理想」
活動時間 ：
7月7日上午
活動地點 ：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
一、活動准備：
1.主持人：
2.准備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)准備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》
(3)學生組織、音樂播放
(4)錄像：拍照：
二、活動過程：
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學生代表發言。
4、屈主任.宣布畢業生名單。
5、陳校長頒發畢業證。
6、低年級學生向畢業年級學生送祝福。
7、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮。
8、學生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業歌》結束。
小學畢業典禮創意方案 篇3
根據學校工作整體部署，經研究決定，定於20xx年x月x日舉行20xx屆畢業生畢業典禮，為切實做好畢業典禮相關工作，特製定本方案。
一、活動主題：
回憶成長感恩
二、活動時間：
待定
三、活動地點：
報告廳
四、參加人員：
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)。
五、准備工作：
視頻製作，搜集照片、同學間的心裡話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《goodboy》六4班)
1：尊敬的各位領導，敬愛的老師們，
2：親愛的爸爸媽媽、同學們，
合：大家好!
1：歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業典禮活動現場。
2：畢業，是一個沉重的動詞;
1：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;
2：畢業，是感動時流淚的形容詞;
1：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高;
1：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛;
2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養的少年，
1：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡;
2：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨;
1：在xx的校園里，我們編織著五彩的夢幻;
2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。
1：同學們，我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。
2：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1：我們將銘記校長的每一句教導，不辜負校長對我們的殷切希望!
2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了
合：光榮的小學畢業生!
1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
2：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
1：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
(舞蹈《青春畢業冊》六2班)
2：親愛的同學們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學校的懷抱。
1：校園里，回盪著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的.足跡。一張張獎狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
2：今日的嫩枝，將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
1：同學們，畢業不是休止符，而是美妙的樂段，是對明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點。
2：同學們，社會是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請盪起智慧的雙槳，搖動勤奮之櫓，朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)
穿插優秀畢業生頒獎
【感恩篇】
1：六年的時光轉眼而過，到了分別的時刻。此時，我們有千言萬語想要傾訴!
2：此時，我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1：人的一生會遇到很多人，在東小這個快樂的大家庭里，我們得到了許多人的關愛。他們播種，他們澆水，他們生產陽光，他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方，他們就是我們敬愛的老師。
2：此時此刻，他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1：父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。
1：父母為我們撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛。
2：在今天這個特別的日子裡，我們的爸爸媽媽也想對我們說說心裡話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1：盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時，我們還是會有一些不明所以的感慨。
2：來吧，親愛的同學，讓我們以青春的名義宣誓：
(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。)
1：同學們，讓我們最後一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。
2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。
(校歌音樂起，全體齊唱，在背景音中，每位隊員送給老師寫滿心裡話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中，主持人道別)
1：同學們，讓我們牢記：
合：(大屏幕打出)今天，我們以XX為榮!明天，XX以我們為榮!
2：20xx屆畢業典禮到此結束，老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業典禮創意方案 篇4
一、主題：
感恩母校、放飛夢想
二、時間：
6月18日下午8點30分
三、地點：
音樂室
四、邀請嘉賓：
校長
五、參加人員：
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動准備：
1、主持人：六(2)班兩學生
2、布置會場：布置主席台
七、活動的目的：
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次「感恩的教育」，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲「老師你辛苦了!」
八、活動過程：
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上台。
2、學生代表發言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。
5、學校校長致畢業詞並提要求。
6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。
7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結束。
小學畢業典禮創意方案 篇5
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以「愛」為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、xx校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生（每班5名）。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
小學畢業典禮創意方案 篇6
一、活動目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題
xx區xx小學20xx屆學生畢業典禮。
三、時間
xx月xx日8：00。
四、地點
學校報告廳。
五、參加人員
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
六、活動議程
1、校長致辭。（不超過3分鍾）
2、xx班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。
3、班主任寄語：xx老師。
4、器樂聯奏：xx。
5、學生代表發言：xx。
6、班英語短劇xx。
7、表彰。
（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。
（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、xx班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡：xx；活動落實：xx。
2、座位安排：xx。
3、主持人：xx；指導：xx。
4、攝影、新聞：xx。
5、音響：xx。
6、各班提前5分鍾到達指定地點。
7、後勤准備：xx。
;『柒』 銘記六年級作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是我整理的銘記六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
銘記六年級作文1
「在此，我宣誓......『』在這一聲聲的宣誓中，在站在前面高達又陌生的面孔中，在坐在主席台中那握著話筒講話領導中，在戴紅領巾的那一剎那間，我就知道，我現在有責任為社會、為學習盡一份我自己的微薄之力。
雖然當時我還小，跟著大姐姐們宣誓的時候只是跟著念，那些領導們講的話，我一句也聽不懂，但是，在那時我早已做好了在這個學校努力學習、天天向上的准備了，在心中，我早已在幻想著坐在寬敞的教室里，大聲的誦讀著課文。
在六年級的大姐姐給我戴紅領巾時，她手緊張的一直在顫抖，卻仍然熟練地給我把紅領巾戴上，我相信這個姐姐心中，一定在心中為我們新的一年級入校而感到無比的自豪。
在這一天，在我心中銘記!因為它在我這六年裡，甚至到我這一生，我都仍然清晰的記著那天的心情，是那麼的緊張，那麼的激動，因為，在這一刻，我就成為了一名真真正正的"中國少先隊員」了，也可以像那些哥哥、姐姐們一樣，可以在周一升國旗時，對著國旗庄嚴地行隊禮，可以高聲的唱起我們的國歌。
這一天我銘記!因為它在我生命中，十分光榮，對我來說，它是一個非常重要，一個極有紀念價值的一天!
這一天，我銘記!它不但成就了我的一生，還出現在我最重要的那一天裡面!
銘記六年級作文2
7月1日這一天，民主小學六年級學生歡聚在學校食堂，舉行了隆重的畢業典禮，在這最後的時刻，留下難以泯滅的回憶。
這次的畢業典禮，學校可算是費盡思量，為同學們准備了豐盛的美食，桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看，讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉，還有同學們愛吃的薯片。
在同學們熱烈的掌聲中，畢業典禮正式拉開帷幕。林校長激情洋溢的話語一下子讓現場的氣氛進入到了高潮。校長幽默的話語，為同學心中的民主小學又添上了一筆濃墨的色彩。當校長舉著可樂與大家乾杯時，同學臉上擠滿了激動與喜悅。
民主小學畢業典禮的第二環節「展示才藝」也正式拉開了帷幕。六年級的每一個班級都有自己的特色。什麼薩克斯，拉丁舞，古箏，小提琴全部閃亮登場，同學們在舞台上大展風姿，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
最最激動人心的時刻到來了「全體切蛋糕」！同學們點燃蠟燭，許下對母校，對老師，對同學的願望。溫馨悅耳的音樂下，全體同學坐在餐桌上，品嘗著零食，分享著蛋糕，甭提有多愜意了。
為了感謝老師對學生的'教育之恩，六年級每個班級派出兩名代表，寄託著同學對老師的感恩，為老師獻上了美麗的花朵，歌唱「每當我走過老師窗前」。動聽的歌聲回盪在學校餐廳，充滿了溫馨與感動。好多同學忍不住留下了淚珠，那淚水中含著即將離開母校的不舍，一份份的感動……
相信以後的同學們對此刻的一切，還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學畢業典禮！
銘記六年級作文3
那一天，伴隨著一聲巨響，大地震突如其來。頓時地動山搖，煙塵四起。時間定格在那一刻——2點28分，那裡氏8.0記得特大地震發生在四川省，那僅僅只有幾十秒的時間，令多少家庭妻離子散，令多少天真的孩子眼中充滿了悲痛與哀傷，成為了孤兒！
這一天，中午我和同學正在跳皮筋。忽然覺得背後身推了我一把，我的頭還沒有完全轉過去。就在那一霎那，我腳下彷彿是雲朵在飄動，我立刻站不穩了，只聽誰一聲大喊：「呀！地震了！大家快往樓下跑！」大家驚魂未定地往樓下跑，老師此時不慌不忙讓大家往樓下跑，我聽到耳旁「嘩啦啦!」瓷磚直往下掉，教師的玻璃一下子碎了。
大家來到操場上，每個班的班主任都急忙慶清點各班人數。沒有落下的，大家也鬆了一口氣。老師們一邊安慰我們，一邊讓我們遠離樓房。操場上哭成一片，老師想打電話通知家長可打不出去，我們與外界失去了聯系。地震把我們的學校震成了危房，我們家的房子怎麼樣了？媽媽和姐姐她們跑出來了嗎？她們會回來嗎？一連串問題浮現在我的腦海。只等媽媽的到來。
我遠遠看到一個熟悉的身影……是媽媽！我高興極了。一下子撲進媽媽的懷抱。地震後，我們無法上課了，就放假了。
地震是無情的，可是會有更多的人來關心你，愛護你！這一天讓我明白了很多無法用語言形容的東西，這一天，我會永遠銘記在心中。
銘記六年級作文4
同學們：
大家好！
祖國有今天的成就，都離不開在為祖國而做出貢獻的人們，他們不辭辛勞，為國捐軀，立志要讓祖國的發展更上一層樓。
在中國那麼多的愛國名人中，有一位名人為中國核武器的發展奠定的基礎，寫下了璀璨、嶄新的篇章初中，他就是號稱「中國導彈之父」的錢學森。錢學森是我國傑出的科學家，他在火箭方面取得了很大的進展。當他一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即決定回國工作。1950年9月，當錢學森要登上飛機時，他被迫退掉飛機票，移民局說錢學森是間諜。幾天後，錢學森突然被捕，關在一個海島上，受到無休止的折磨。這樣，他堅持斗爭了5年。終於在1955年的一天，錢學森終於加到了祖國的懷抱。
還有一位在數學上有很大成就的人，他就是蘇步青。17歲時，蘇步青赴日本留學，並獲得了優異的成績，並於1931年獲得理學博士學位，正當一個大學准備聘他去任待遇優厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖國任教。
在祖國，條件設施遠遠不及日本，但蘇步青說：「吃苦算得了什麼，重要的是我有一顆愛國之心啊！」
讀了這些故事，讓我們感到這些名人都有一顆為祖國效力、為社會作貢獻、為人民服務的愛國之心。讓我們學習他們的優秀品質，讓我們在生活、社會中行動起來，像他們那樣為國家的發展和未來的前景而作出自己的努力，讓自己的祖國變得更加繁榮昌盛！
謝謝大家！
銘記六年級作文5
一節成長課上，一段震撼的視頻，讓教室里彌漫著一股強烈的仇恨與怨憤。那是一橫老師怒斥日本侵華的愛國強音！
他強烈地向我們控訴了日軍在中國區域所做的種種劣跡。揭發1931年他們殘殺中國人的冷血事實！列舉當年迫害中國同胞的條條罪行，一把把鋒利的刺刀上，沾滿了中國人的血呀！一張張殘酷的臉上，注滿了中國人的恨呀！此時，大家都嘗到了眼淚的苦澀。如今，日本更肆無忌憚地宣稱「釣魚島」的主權，視世界條約而不顧。為何他們會如此猖狂？一橫老師把答案揭曉了，把我們給喚醒了。畢竟是中國人精神上的蒙蔽，輕蔑國貨，崇尚外貨，為日本打通了經濟命脈，創造了巨大的經濟收益，導致自嘗苦果。對！沒有中國人的消費，何來日本財政的強大？沒有中國人的青睞，何來日貨的暢銷？我們一秒鍾也不能糊塗，努力學習，發奮圖強，用知識改造國貨的質量，堅決抵制日貨，掀起日企的「倒閉潮」，削弱日本民眾的就業能力，讓日本的經濟連連敗退。
僅僅的35分鍾，讓全班同學似乎成長起來。一橫老師那鏗鏘有力的話語燃燒了我們心中愛國的鬥志。我們是中國的少年，是中國的未來，國魂不能偏，國志不能忘，國強不能怠，這是我們肩上的責任與義務。這節課，恨為愛開路了！讓我們銘記歷史。
銘記六年級作文6
還記得去年，我們升入了初中，滿懷著希望與期待，希望、希望自己能在新的學習環境下考出一個好成績；期待、期待自己能夠與同學相遇……剛入新的學校，彷彿一切的一切都是那麼誘人！記得曾經說過「我們是一家人！」我們都在朝一個目標努力，那就是——學習！
記得第一次軍訓，那時我們還小，又何況是第一次軍訓，在比賽時，大家都很緊張，因為全體師生都在看我們，所以，難免會緊張。最後，我們以失敗告終，取得了全校倒數第一的成績。還記得軍訓時那一幅幅難忘的場面：
「黃永強，來一個，叫你唱，你就唱；叫你唱，你不唱，扭扭捏捏不像樣，像什麼？花姑娘！」記得這句話是我們與教官的對話，因為黃永強犯錯了，所以，我們用了從沒體驗過得話語，感覺是那麼有趣……
「別搶、別搶啊！」記得那天下午很熱，我們卻還在軍訓，於是，教官給我們買來了雪糕，然後大家都上去搶，結果教官一支雪糕也沒吃到，全被我們搶了（想起來，覺得挺不好意思的）。
「嗚嗚嗚嗚嗚……」記得這哭聲是從田永剛那裡傳出來的，田永剛因為站軍姿時，亂動且笑嘻嘻的，然後，教官，罰他做俯卧撐（其實，只是撐在地上）然後他從笑立刻轉變為哭了！怎麼形容呢……簡直就是「內牛滿面」呵呵……、6、4帶給了我們好多好多美好的回憶……
銘記六年級作文7
我知道，我的生命沒有任何的價值了。當我載著我的主人與那麼多難民掉落深谷中的時候，我便明白，我的生命，就只是為了見證一場可悲又可惜的空難的。
是的。我是一架不同於其他飛機的高級傢伙――一架軍用直升機。我一直那麼自豪，自豪我可以帶回眾多受苦受難的人。
可是，噩夢卻沒有讓我有那麼多充足的時間為此而驕傲：那是在我第十五次往返於廢墟與城市，行深山巨谷，載百千傷民，一切剛還是好的，我唱著歌聽著我的主人念叨，這是他最後的一次飛行任務，他馬上就要回鄉見他的妻兒了……我閉上眼就是他眉宇間流不盡的歡快。
突然，只覺得我的手臂甩上了一塊碩大堅硬的石頭，我的心臟猛烈地跳動，周圍只有響起的告警聲和眾人的尖叫聲。
「別急！千萬穩住！」這是主人堅毅的語氣。
可是我的身體依然不停地往下掉，樹枝擦傷了我的手臂，石塊刺進了我的肉中。我幾乎要流下淚來。
「大家安靜！」主人沒有帶一絲的驚恐，「戰士們，作為軍人，到處都有死的危險，難道你們還沒有準備好嗎？鄉親們，沒有讓你們脫險，是我的責任……」
四周安靜極了，沒有人再有一聲驚叫，連呼吸都變得平穩、有力。
主人摘下軍帽，向所有人敬了個軍禮。
我不忍再看，但只覺觸及了地面……
――「這個故事我刻在心裡那麼深，現在我要睡了，我只要一閉上眼，就是主人最後的身影。」
――這是那架軍用直升機進入報廢廠前說的最有一句話，它得到最有一個心願是，我們都要銘記它的主人。
好嗎？
銘記六年級作文8
兒時的記憶就像五彩繽紛的綢帶——黃色的帶子是傻傻的回憶，紅色的帶子是甜蜜的回憶，藍色的帶子是恐怖的回憶。許多彩色的回憶都如同泡泡般消失了。只有一件傻傻的回憶讓我銘記於心。
那是我上幼兒園的時候。發生的一件蠢極了的事……
以前媽媽很喜歡看古裝片，我就想古裝片里的人真是美啊！我什麼時候能像她們這么漂亮呢？有一次，媽媽和爸爸去參加一個晚宴。那時雖然我很笨，但是沒有說笨的很出奇，當讓知道這是一個極好的可以變身成古代美女機會。他們前腳剛出門，我後腳就一個箭步跑到了媽媽的梳妝台，我拿起口紅在自己嘴上抹來抹去，口紅化完，我又拿起眼影在眼皮上抹了抹。臉上工作完成了，看了一下我的成果，我開心的笑了。
我在媽媽的衣櫃里翻來翻去，也找不到像電視里的衣服。這時我灰心了，心裡想我的大業就要結束了嗎？就在這時我突然想到，我可以把媽媽的絲巾做成衣服呀！我把媽媽的絲巾都翻來用502膠粘在了一起。這樣一件古裝就做好了。
我想這件衣服沒有袖子怎麼能穿呢？又一個難題難到我了，這時我看到了剪刀，我立刻拿起了剪刀，立刻在絲巾上剪了下去，於是就把自己的勞動果實穿在了身上，這時，我心裡在想，這下我就能成為電視里那些古代人了吧！
晚上，爸爸媽媽回家了，媽媽看見了我的樣子驚訝的說：「寶貝，你怎麼穿成這樣了？」我說：「媽媽我厲害吧!"爸爸在一旁說：「我看你以後都可以變成設計師了。」媽媽在一旁說：「但是以後可不要這樣了。不能再做不切合實際的事情了……」
童年是愉快的，是喜悅的，是開心的！那一天，我銘記於心。我想無論到什麼時候，我都不會忘記吧！
銘記六年級作文9
夜空因為點點星光讓人銘記，海洋因為滾滾波濤讓人銘記，森林因為聲聲鳥鳴讓人銘記，而地球因為綠色覆蓋而讓我銘記，所謂「愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。」
這一天，讓我徹底明白了保護環境的重要性。
那是一個陽光明媚的下午，在我苦苦哀求下，爸爸終於說了我盼望已久的話：「走，我們去公園玩兒。」我們一路小跑，奔向公園。
公園里遊人如織，到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上，爸爸像哥倫布發現了大陸一樣，睜大了眼睛盯著什麼東丁，還彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴裡嘟囔著：「這可是潛在的危險呀！」我趕上去問爸爸：「您在干什麼呢？」爸爸說：「你看這廢舊電池，隨便亂丟，多危險呀！」我好奇地問：「爸爸，這廢舊電池又不會爆炸，有什麼好危險的？你撿它干什麼呀？」爸爸意味深長地說：「小傻瓜，你知道嗎？一粒紐扣大的電池能污染60萬升水，相當於一個人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，容易生病、中毒。而一節七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價值呢！所以人們稱廢舊電池為『污染小炸彈』呢！」「什麼？」我聽後愕然。我才明白，原來一節廢舊電池有這么大的危害呀！於是，我也和爸爸撿了起來。爸爸對我說：「平時，你應該多看書，比如《十萬個為什麼》……你會了解更多知識呢！」在爸爸的帶動下，我們拾起了許多廢舊電池，最後送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的遊客，都向我們投來贊許的目光，誇我是「環保小衛士！」我聽了心裡美滋滋的，感到十分自豪，因為我為環保盡了自己的一份力！
這一天，我明白了電池的危害性，我要當一名合格的「環保小衛士」我永遠銘記這一天！