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生日蛋糕盤子怎麼製作牆壁畫

發布時間: 2025-07-20 23:03:09

『壹』 幼兒園大班社會教案

精選幼兒園大班社會教案模板匯總八篇

作為一名人民教師,通常需要准備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼兒園大班社會教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班社會教案 篇1

大班社會:幫助別人

一、活動目標:

1、在情境化學習中體會幫助別人快樂的情緒及行為認知。

2、產生幫助別人的向善慾望,增強社會適應性。

二、活動准備

老奶奶圍裙、圍巾各一,PPT一個、視頻兩段,歌曲《學習雷鋒好榜樣》

三、活動過程

1.觀看幫助別人的情境表演

開場:今天有一位老奶奶送完寶寶上幼兒園回家路上

看到什麼了?小朋友把老奶奶扶起來,心情怎麼樣?如果是你看見了你會幫助老奶奶嗎?

2.談話回憶幫助別人經驗

你幫助過別人嗎?

小結:我們長大了幫助的人真不少,幫助別人真的能快樂自己。

3.觀看PPT學習正確的助人方法

看看圖片上發生了什麼事?怎樣幫助他們?

展示PPT,討論 ,表演

小結:我們小朋友都非常聰明遇到危險的事情不能直接幫助別人 ,我們可以找大人來幫助他們。

4.觀看雷鋒事跡視頻

你能天天幫助別人嗎?天天做好事嗎?

毛主席說:「一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。」

有一位解放軍叔叔叫雷鋒,就是所有人做好事的榜樣。我們來看看他是怎樣做好事的。

看視頻。雷鋒叔叔怎麼樣做好事的?

只要我們天天幫助別人,天天做好事,世界將會怎麼樣?

5.欣賞成人幫助視頻

看看大人怎麼樣互相幫助的?

看視頻。看到什麼?你是怎麼樣想的?

小結:只要人人都幫助別人,人人只做好事,不做壞事,世界將變成美好地人間。

6.欣賞《學習雷鋒好榜樣》

今天我們學習了怎麼樣幫助別人,讓我們來找一找在我們周圍有誰需要我們的幫助。

幼兒園大班社會教案 篇2

教學目標:

1、了解交通設施的演變過程,知道車、橋、路、船的變化歷史。

2、根據查找的資料,探究交通運輸方式為什麼會發生這樣的變化,在探究中使學生了解從古到今交通發展過程對現實生活的意義。

3、培養學生查找資料,分析資料,運用資料的能力。

4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。

5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。

課前准備:

1、在教師的指導下,讓同學們按自己的興趣,分成六個小組,參考教材提示的相關內容的學習方法搜集資料。分組情況: 陸上交通小組(一至四組):分別查找有關路、橋、陸上交通工具(自行車組、機動車組)發展變化的資料。 水上交通小組:查找有關船的發展變化的資料。 空中交通小組:查找有關熱氣球、飛艇、飛機等飛行器發展變化的資料。

2、教師准備相應課件與資料。

教學過程活動:

活動一

由現實生活中交通運輸工具的變化導入 師:同學們,通過前幾節課的學習,我們了解了各種各樣的交通運輸方式,並感受到交通的變化給我們生活帶來的便利。課前布置了讓大家采訪自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽及身邊其他人所經歷的交通工具的變化。同學們,都整理好了嗎? (學生匯報采訪結果,教師適當鼓勵、點評)小結:就如同學們說的那樣,我們今天的交通變得越來越方便、快捷、舒適。

活動二

分組談交通的發展史 師:正如我們剛才談到的一樣,我們今天所見到的交通設施,交通工具都經歷了逐漸發展演變的過程。它們都有著自己的歷史,自己的故事。

師:課前讓同學們按自己的興趣,分成了六個小組。分別從陸上交通、水中交通、空中交通中挑選自己喜歡的方面進行資料查找。 要求:按交通方式發展演變的順序整理查到的資料。在了解資料的基礎上,找到發展過程中的重大變化,並以小標題的形式加以概括。概括後請把小標題和具體時間填在表格里,並商討如何把資料展示給大家。 開始交流整理小組的資料,學生組內整理交流。

教師的適當點播:

1、正如這位同學說得那樣,我們今天正在研究的以太陽能、燃料電池為動力的汽車是我們未來交通發展的方向。但不知大家發現沒有,今天,我們雖有了這么多的車,但人們用得最多的還是自行車。這是為什麼呢?

2、再好的車,也需要寬闊平坦的道路,我們來聽一下關於道路的發展史。

3、但再好的路,也有遇到河的時候,我們要想過去就需要——橋。

4、老師也搜集了一些有關橋的圖片,請大家看一下。邊放圖片邊講解。這是木橋,後來人

5、那有沒有不用走路、過橋的交通工具呢?船。

6、最後一組介紹什麼。 小結:這節課,同學們跟老師從古到今話交通,同學們講到了天上的飛機,陸地上的車。水中的輪船。(邊說邊板書)現在老師講講地下的地鐵,大家都坐過吧!最早的地鐵出現在1860年的英國,在開通的第一年,就運送了650萬人。我國的第一條地鐵是1969年建成的北京地鐵。地鐵為緩解地面的交通壓力作出了巨大的貢獻。

還有埋在地下的管道運輸。早在20xx多年前,我們聰明的中國人在四川用竹子做成管道運送天然氣和鹵水熬制食鹽。同學們請看圖片,現在我國百分之八十以上的石油和全部天然氣*管道運輸,管道運輸正在我們的生活中起著越來越大的作用。

(讓學生看板書) 大家看,經過無數代人的努力,我們現在已經形成了,天上有飛機,水中有輪船,路上有汽車、火車、自行車,地下有地鐵、管道運輸的現代立體交通網。

活動三

研討交通運輸方式為什麼會有著這樣的變化 師:通過以上各組同學的展示,使我們了解了交通從古到今走過的軌跡,但此時我們不能不產生這樣的疑問:交通運輸方式為什麼會有著這樣的變化呢?請大家結合我們查到的實例,談談你的看法。

1、因為人類勇於創新,有了夢想就永不言棄。就拿我們船來說吧,雖然,第一艘蒸汽船被稱為「笨傢伙」,但人們沒有放棄。

2、是人們堅持不懈的精神。我給大家講一個關於橋的故事,可能對大家有所啟發。茅以升是我國著名橋梁專家,1934年春,他擔任錢塘江大橋工程處處長,以周密的勘測和精湛的設計,拿出了比當時鐵道部顧問、美國橋梁專家華德爾既好又省的方案。從1935年春正式開工起,他創造性地使用造橋方法,在兩年半的時間里建成了長1453米,高71米的錢塘江大橋。這一壯舉顯示了中國科技工作者的聰明才智和中國人民具有自立於世界民族之林的能力。

3、因為人類有一種永不放棄的精神。自行車剛發明時,只能用腳蹬地前進……

4、人類有一種獻身精神。從人類有了飛行的夢想,就有無數人付出了汗水、心血乃至生命,才有了飛機的發明。

活動四

課後引伸,為下節課做准備。 師:正如同學們說得那樣,我們一起了解了交通的歷史。交通發展的歷史,是古人用勤勞與智慧創造的。我們了解過去,是為了更好地把握現在,展望未來。請同學們利用課下時間,仔細觀察我們身邊的交通所存在的問題,提出你的改進方法。在下節課時展現給大家。

活動反思:

我講授了《從古到今話交通》一課,學生們學會了很多的知識,他們了解了交通設施的演變過程,知道了車、船、路的變化。孩子們發言很積極,課堂氣氛特別活躍,收到了較好的效果。

在課堂中,我採用了靈活多樣的教學方法,激發了學生們的學習興趣,他們的學習積極性很高,能主動地參與到學習活動之中,孩子們的學習效率很高。

我採用了小組合作學習的方式,學生們可以互相啟發、共同提高。孩子們的思維很活躍,能從多角度去思考問題,收到了事半功倍的效果。

我很善於評價學生,增強了他們的自信心,學生們找到了自身的價值,嘗試到了成功的喜悅。

不足:

1.有個別學生在學習上不夠主動。

2.學生們的知識不夠豐富。

改進措施:

1.我們要關注學困生,應多表揚鼓勵他們。

2.教師應讓學生多看書,要開闊孩子們的視野。

在以後的教學中,我們要不斷地去探索、去實踐,爭取逐步提高自己的教學水平。

幼兒園大班社會教案 篇3

活動目標

1、學習中英文輩分的稱呼以及人物關系。

2、激發學習興趣,提高記憶效果。

3、感受親情和家庭的溫暖。

4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

5、培養幼兒勇敢、活潑的個性。

教學重點、難點

重點:理清人物關系,能正確排輩分。

難點:間接人物關系的正確理解和排輩。

活動准備

描繪人物關系的卡通牆飾,中英文人物稱謂卡片,鋼琴。

活動過程

1、提問的方式:小朋友們知道爺爺的女兒我們應該叫什麼嗎?引出活動主題《輩分歌》。

2、識記兒歌中生疏的中英文詞彙;朗讀熟悉歌詞;教學兒歌;以問答形式了解幼兒對人物稱謂與人物關系的理解情況;讓幼兒介紹自己的家庭成員,並嵌入生活細節,使幼兒感受家庭的溫暖和親人的'關愛之情。

3、用卡片給英文稱謂與對應的中文稱謂配對。

4、布置作業:唱兒歌給爸爸媽媽聽。

幼兒園大班社會教案 篇4

活動目標

1.幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。

2.樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3.考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

4.養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

5.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

活動准備

小班時候幼兒的照片,愛心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前後表現?哪些地方我進步了,長大了?

3、對幼兒的回答,老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不捨得幼兒園的什麼?

5、在次基礎上,引導幼兒試著想老師說說心裡話。

6、老師也要送一件禮物給你們――愛的密碼

(1)製作一個大雞心展現在幼兒面前,裡面放置一些色紙(上面寫有「我愛你」,「祝你進步」……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的小圓點,表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

延伸活動

引導幼兒在以後的日子裡也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

活動反思

在活動的一開始,我和孩子們一起回憶在幼兒園的美好時光,回憶孩子們剛入園時哇哇大哭喊媽媽,到現在變成了有禮貌愛學習的好孩子。感受著孩子們那純真而又細膩的情感,使我一次又一次地感動著,這個活動還能對孩子們進行團結友愛的教育。

小網路:畢業,是一個詞語,意思是學生在學校或訓練班修業期滿,達到規定要求,結束在本校學習的課程,也可以引申指小結、休止。

幼兒園大班社會教案 篇5

【活動目標】

1、能夠說出一些重要交通安全標識的名稱。

2、了解各種標識的圖案、意義,知道標識給人家生活帶來的好處。

3、體驗游戲時的愉悅情緒。

4、樂於探索、交流與分享。

5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。

【活動准備】

一些重要交通標識的卡片若干、黑板一塊、布一塊、標識相應字卡若干。

【活動過程】

一、游戲導入。

指導語:今天,我們一起來玩個交通小游戲。想玩嗎?告訴我!可以使用什麼交通工具(……)好!(可選擇你喜歡的交通工具)出發嘍!

帶領幼兒在教室內走一圈,然後回到自己的位置上。

小結:告訴我,如果我們真的是走在或者你們在馬路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?

二、認識標識

指導語:瞧!老師這有很多交痛標識圖片,誰說說,你都認識哪些?(掀開布,幼兒自由說)

指導語:我們現在一個個來認識。(逐一認識並解釋其主要作用)

請幼兒說說認識的標識,指出標識並說說標識的名字,把字卡貼在相應的標識卡片下面。

三、走迷宮圖

指導語:好了,羅老師現在要給我們變一個魔術了,看看,你們還記得這個標識叫什麼名字嗎?(一名助教老師:羅老師,站在黑板後面,老師隨意的逐一復習標識的名字,再認一認標識,幼兒回答對一個隨即往後傳給羅老師,羅老師在黑板後用標識卡片拼出一幅迷宮圖)

指導語:瞧!羅老師給我們變出了一幅迷宮圖,哦,小朋友你們想去這個開心樂園玩嗎?那必須通關啊,我們一起闖關吧!(把迷宮圖路線上的標識逐一認識就可算通關)

四、認識其它標識

指導語:今天我們認識了一些交通標識,生活中還有很多標識,誰說說你還見過哪些?在什麼地方見過?

教師可出示幾張標識(如:麥當勞、08年北京奧運會會徽等)

五、游戲

指導語:誰能快快的說出我手裡拿的是什麼標識,我就請他向我邁進一步。

教學反思:

近期對於幼兒的安全問題放在了幼兒園工作的首位,我園一直重視幼兒的安全教育,我們每星期都會給幼兒上交通安全課,還利用走廊把交通安全知識用兒歌貼出來。在外操場畫了模擬交通安全圖,平時讓幼兒去走一走。

幼兒園大班社會教案 篇6

活動目標:

1.讓幼兒初步感受時間是流逝,一去不復返的。

2.感受時間的價值,體會時間的寶貴。

3.教育幼兒做事情不能拖拉,懂得珍惜時間。

活動准備:

1.幼兒過生日課件一套。

2.故事背景、動物圖片一套。

3.幼兒操作材料:穿珠、玻璃珠、勺子、盤子、橡皮泥、包裝紙。

4.攝像機一部。

活動過程:

1.觀看課件「過生日」,了解隨著時間的流逝,人慢慢的長大。

2.教師引導幼兒討論:「小朋友過了幾個生日?」「每次的生日蛋糕上面蠟燭的數量有什麼不同?」「隨著每次過生日小朋友的樣子發生了什麼變化?」「想一想,自己兩歲生日的時候是什麼樣子?」「那你們還能不能回到兩歲的時候?」

3. 教師啟發幼兒,在日常生活中看到哪些事物隨著時間而變化?(小雞的成長、樹苗的成長……)

4. 教師小結:時間非常的寶貴,時間流逝的很快,我們要珍惜時間,那麼來一起聽一個故事《等明天》,聽聽小猴子有沒有珍惜時間呢?

5. 出示圖片講故事《等明天》。

6. 通過故事教育幼兒做事不能拖拖拉拉,懂得珍惜時間並討論在一分鍾內我們能幹多少事情?

7.幼兒可自由選擇串珠、舀玻璃球、包糖果游戲活動中的一種,體會一分鍾帶來的快樂和收獲。(在此期間,攝像師把孩子在一分鍾的游戲活動拍攝下來)

8.教師啟發幼兒,過去的時間已經回不去了,時間是不停的向前走,教育幼兒要珍惜時間,時間是最寶貴的。

9. 通過幼兒觀看錄像回放,重新體會過去的時間是回不去的,是不能再經歷的,所以我們要更加珍惜時間。

10. 教師小結:時間是最寶貴的,如果小朋友們不好好利用它,時間就會悄悄的從你們身邊溜走。

幼兒園大班社會教案 篇7

一、活動背景:

在帶領幼兒參觀文化街的時候,孩子們發現了許多漂亮的藍印花布,並對它產生了濃厚的興趣,一幅幅美麗動人的壁畫,一雙雙藍色綉花小童鞋,一把把隨著風兒轉動著的小傘兒,一件件藍底白花的美麗服裝……都顯得那樣古色古香,吸引得小朋友停住了腳。於是,我們開始收集藍印花布製品,並把他們布置成一個展覽會,通過欣賞,讓幼兒充分感受民族工藝的美,並能為此而感到自豪。接著,我設計了這節《藍印花布》的綜合活動,希望能從幼兒的興趣出發,使他們對藍印花布的由來,製作方法等有初步的了解,並在學習印染藍印花布的過程中,體驗成功的喜悅,感染家鄉的文化氣息,培養幼兒對家鄉傳統文化的興趣,體會家鄉人民的勤勞和智慧,同時激發幼兒熱愛家鄉的美好情感。

二、活動目標:

1、通過欣賞各種藍印花布製品,讓幼兒感受民族手工藝的美。

2、在欣賞的基礎上,讓幼兒親自嘗試藍印花布的製作,體驗成功的喜悅。

三、活動准備:

1、方形白布,白蠟筆,融化好的色顏料水六盤。

2、各種藍印花布製品:桌布、壁畫、傘,鞋、包、扇子、衣服等,

3、音機、磁帶。

四、活動的重難點:

1、本次活動的重點是幼兒認識了解藍印花布。

2、本次活動的難點是學習藍印花布的製作。

五、活動流程圖:

表演(引出課題)——欣賞藍印花布製品——感受藍印花布的古色古香——介紹藍印花布的由來、製作方法——小朋友嘗試製作

六、活動過程:

1、教師:「現在老師要請你們看一段表演,」音樂聲中四個小朋友轉動著小傘輕盈的走進教室。

(分析:課前我幫小朋友排練的這一段傘舞,雖然簡短,但非常精彩,藍印花布做成的小花傘在小朋友小手的旋轉中,更顯得美麗之致,在幽雅的音樂聲中,身著藍印花布漂亮服飾的小姑娘翩然起舞,把小朋友們的眼睛緊緊地吸引住了。讓幼兒看錶演的目的就是要吸引幼兒的注意,激發他們對藍印花布的興趣。)

2、教師:「她們表演得怎樣?」「她們的打扮和那小傘跟我們平時看到的有什麼不同?」

(分析:提問是為了把小朋友從剛才的看錶演拉回現實,從而點到主題,聽「藍印花布」能否從小朋友的口中說出,以便了解幼兒對藍印花布的認識。)

3、老師:「你還知道用藍印花布做成的其他東西嗎?」(當幼兒講到××時,老師可以出示相關物品。」)

(評析:讓小朋友們講了以後再展示,不但可以考考小朋友的記憶力,了解小朋友對這些工藝製品的印象如何。)

4、老師:「這些用藍印花布做成的東西美不美?你覺得他們美在什麼地方呢?」(從圖案、顏色、不同的用途等方面。)「它們有相同的地方嗎?」(底色都是深藍色,花紋大多是白色。)

(分析:讓幼兒從多方面欣賞藍印花布的美,激發創作慾望,最後啟發幼兒說出藍印花布的特點:藍底白花,古色古香,為學習製作作鋪墊。)

5、老師:「這么漂亮的藍印花布是古時候我國人民動腦筋發明出來的。最早的時候,既沒有機器,也沒有染料,人們就把設計好的花紋畫在薄板上,再把花紋刻掉,成為鏤空的,把它壓在白布上,在鏤空處刮上一層黃豆漿,干後再上一層石灰水,然後放到一種青草做成的汁里浸透,最後晾乾,就成了藍印花布。」「這么漂亮的藍印花布是我們人想出來的,你們說我們人聰明不聰明?」

(分析:介紹藍印花布的由來,了解勞動人民的聰明才智,激發做人的自豪感。)

6、老師出示一塊方形白布:「我想把它變成象藍印花布一樣漂亮的花手帕,你們說行不行?」「魔術師來了,看看能不能成功?」

(其實,白布上的圖案我課前早已畫好,用變魔術的方法,是想讓幼兒產生一種神秘感,進一步激起他們想親自嘗試的願望。)

7、老師:「你們也想來做魔術師嗎?那我們一起來學一學吧!」

8、老師邊示範邊講解:

(1)剛才的魔術,其實老師用的是一種蠟染的方法,我先設計好花紋,做好鏤空的。

(2)將鏤空的按在白布上,用白蠟筆均勻把圖案塗好。

(3)畫好後,就把它浸到藍色的染料里染色,拿出晾乾後就是藍印花布。

9、幼兒製作藍印花布。

(1)老師:「我們已經知道了藍印花布的製作方法,今天老師為你們准備了白布、、顏色水,那應該怎樣來變這個魔術呢?請小朋友來說一說。」

(分析:在這里,我想通過換位,請幼兒教老師學,讓幼兒的主動性體現出來了,同時,可以使幼兒對藍印花布的製作方法有更深的印象。)

(2)老師提出印染要求,幼兒印染,教師巡視並指導。

A、印花紋的時候,要有一定的規律,可以設計一些對稱的圖案,比如手帕的四角對稱,四條邊對稱等等。

B、可以印一些不同的花紋,但要組合得合理一點,飄亮一點。

C、圖案印好後,把它放到藍色的染料里去充分浸透,再拎出放到報紙上晾乾。

10、講評:

(1)幼兒的作品都掛出來展覽,互相欣賞。

(2)討論:「你最喜歡哪一塊手帕?為什麼?

(分析:把幼兒的作品全部掛出展覽,是想肯定每個小朋友的成績,讓他們對自己充滿信心,使他們體驗到成功的喜悅。鼓勵幼兒討論,是想讓幼兒不僅對自己的作品有信心,還要善於發現別人作品的長處。在這過程中他們的語言能力、交往能力等都相應得到發展。)

幼兒園大班社會教案 篇8

【活動目標】

1、引導幼兒多感官參與創新思維活動,知道廢物利用所帶來的社會價值,體驗變廢為寶的樂趣。

2、激發幼兒發明創造的慾望和探索精神,發展幼兒的想像和動手操作能力,培養初步的創新意識。

3、能用多種形式的廢舊物品組合創新出各種物體、玩具,感受到廢舊物品組合創新的樂趣。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

5、培養幼兒的嘗試精神。

【重點難點】 能用多種形式的廢舊物品組合創新出各種物體和玩具。

【活動准備】

故事掛圖:廢舊物品若干、用廢舊物品製作的玩具若干、課件、製作玩具的廢舊物品材料若干。

【活動過程】

(一)實物導入:

出示利用廢舊物品製作的玩具,讓幼兒根據自己的生活經驗說出這個玩具是用什麼做成的?還能做成什麼?

(二)欣賞故事《由廢紙到吸水紙》

1、結合掛圖講故事:

第一幅:畫面上的人在干什麼?寫在紙上的字發生了什麼變化?

第二幅:這么多的紙成了一堆什麼?人們會怎樣?

第三幅:人們發現了紙吸收水的原因?人們用這種紙做了什麼?

第四幅:技術人員進行了什麼實驗?發明了什麼?

2、引導幼兒簡單總結故事內容,讓幼兒初步了解吸水紙是怎樣發明的?並啟發幼兒講出生活中變廢為寶的故事。

(三)廢舊物品用途多1、小朋友你們見過什麼樣的廢舊物品?它們能製作成什麼東西?

孩子們回答。

教師總結:有煙盒、葯盒、火柴盒、粉筆盒、鞋盒等,紙杯、掛歷紙、蛋殼、舊電池、酸奶瓶、VCD片、玉米秸、竹竿等。它們能做成飛機、輪船、汽車、火箭、坦克、企鵝、高樓、大橋等。

2、小朋友,你們真聰明,現在我們一起來看課件:

請幼兒觀看用廢舊物品做的物品圖片、玩具。

3、出示用廢舊物品製作的玩具,讓幼兒欣賞,玩弄,了解廢舊物品的多種用途,並啟發幼兒由單一向多面發散思維,說出幼兒園中利用廢舊物品製作的玩具,看誰說得多。

教師小結:

小朋友,這些玩具不但非常漂亮,而且全是用廢舊材料做成的,你們千萬不要小看身邊任何一件看似沒用的東西,說不定用處可大了,所以,以後在日常生活中要搜集一些廢舊材料,准備二次利用。這樣既美化了環境,又能廢物變寶。

(四)組合創新和分組操作:

小小設計師《我來變》

你們喜歡當一名小小設計師嗎?(喜歡)那我們一起動動小手選擇不同的廢舊材料,設計有趣的作品,比比誰設計的作品新穎獨特。(幼兒操作,老師巡迴指導)引導幼兒用不同的廢舊物品,通過畫、剪、粘貼、包裝等組合創新出新穎獨特的玩具和物品。從中體驗成功的樂趣。

(五)活動結束:

辦變廢為寶作品展,對孩子的創新設計加以肯定和鼓勵。

【活動延伸】

讓幼兒繼續在玩玩樂樂中進行創新。

教學反思:

現代社會,物品越來越注重包裝,但這些拆下來的包裝隨便丟棄又造成了環境的污染。根據新綱要的要求:指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料製作玩具、手工藝品等來美化自己的生活為指導思想。利用廢舊物品來大膽進行創新製作,既培養了幼兒動手動腦能力,又培養了幼兒的創新意識,讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣。

小網路:寶,同"寶"。(注意"寶"字簡化前中間作"王缶",而"寶"則作"王爾",兩字是正異關系,而非簡繁關系)。

『貳』 幼兒園小班美術教案

作為一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的幼兒園小班美術教案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班美術教案 篇1

目標:

1、能表現花的基本特徵,運用多種色彩作畫。

2、在拼貼過程中,感受蝴蝶翅膀的對稱。

3、初步感知構圖,體驗與同伴共同操作的快樂。

4、用舒適的方法握筆,享受大膽塗色的快樂。

5、感受到繪畫的魅力,喜歡繪畫。

准備:

經驗准備:認識蝴蝶,欣賞過各種美麗的花。

物質准備:教師事先在瓷磚牆上畫出各種顏色、形狀的花,顏料(稍稀釋),排筆、棉棒,塑料圖形片(用水沾濕),蝴蝶頭飾,抹布,磁帶,錄音機。

過程:

一、音樂游戲導入,激發幼兒參與活動的積極性。

師:蝴蝶寶寶和媽媽一起出去飛一飛、玩一玩吧!

放音樂,教師與戴蝴蝶頭飾的幼兒共同舞蹈。

二、談話活動,引發幼兒觀察。

師:寶寶們,我們到花園里採花蜜吧!你看到花園里有什麼樣的花?

教師引導幼兒從顏色、形狀等方面觀察,並進行討論。

教師小結:花兒有各種顏色、不同形狀的花瓣,有的開放了,有的沒開放,是包在一起的。

師:可是這個花園只有這么幾朵花,不夠我們來採花蜜,怎麼辦?

三、提出要求,幼兒作畫。教師指導。

師:你想種什麼顏色、什麼形狀花瓣的花?幼兒自由討論回答。

師:那我們把花種在花園的什麼地方?

交代要求,幼兒作畫,教師指導:

1、在花園里種出不同形狀花瓣、不同顏色的花。

2、用塑料片片拼一拼,找出更多的蝴蝶朋友和我們一起玩。

幼兒繪畫,教師指導,鼓勵幼兒大膽表現不同形狀花瓣、不同顏色的花,提醒幼兒注意拼貼蝴蝶翅膀是對稱的,注意畫面中的蝴蝶和花的位置。

四、展示幼兒作品,欣賞評價。

師幼共同欣賞集體作品。

在音樂聲中,師幼共同採花蜜,在輕松愉快的氛圍中結束活動。

教學反思:

作為教師要善於發現幼兒的不同特點,給予每一位幼兒以激勵性的評價,充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動的樂趣,從而增強自信心。

在活動方案上雖然有評價作品的環節,而且好多作品都形態各一形象生動。但由於幼兒的作品太小和活動時間長,所以就沒有評價。讓幼兒失去了一個一個分享成果、表現自我、體驗自己和他人成功的喜悅的機會。

幼兒園小班美術教案 篇2

一、活動目標:

1、引導幼兒學慣用灑、粘的方式表現出花朵的基本形態。

2、幼兒嘗試用不同顏色的毛線描繪花朵。

3、充分體驗製作的快樂。

二、活動准備:

簡筆畫花朵的白紙人手一張、彩色毛線若干、固體膠水。

三、活動過程:

1、故事引題。

小蜜蜂來採花蜜了,可是我們的花兒還沒有長出漂亮的顏色和好吃的花蜜,怎麼辦呢?引導幼兒猜測今天作畫的工具是毛線,並讓幼兒說說毛線在生活中的用處,從而體現毛線作畫的特殊性和趣味性,引起幼兒興趣。

2、引導幼兒觀察毛線作畫的方法,教師講解示範。

(1)請幼兒觀察紙上的三朵花兒,注意花兒的基本形態。有的花兒花瓣是尖的,有的是圓的,有的大有的小。

(2)教師示範先用固體膠水塗在花瓣上,並著重講解塗膠水時的要求:不能亂塗,要塗在花瓣裡面,在塗花瓣尖尖的部位時可以把膠水側過來塗。

(3)塗完膠水後,小心地捏一點黃色毛線,灑在花心部位,輕輕地壓一壓讓毛線更服帖,並展示給幼兒看,告訴幼兒這是花朵的花蕊。再捏一小把紅色毛線灑在花瓣上,輕輕壓一壓,讓毛線更服帖,直至毛線粘滿整個花瓣。

(4)粘完花瓣後,引導幼兒觀察花莖和葉子,並示範用固體膠水塗在花莖和葉子上,講解塗膠水的要求:花莖比較細,葉子尖尖的,塗的時候可以把膠水側過來塗。

(5)捏一點綠色的毛線小心地灑在花莖和葉子上,並輕輕壓一壓,讓毛線更服帖。

(6)請幼兒觀察製作完成後的花兒。

3、教師講解幼兒操作時要求。

(1)塗膠水時要小心仔細,每人都有一支膠水,不要搶別人的。

(2)每張桌子上都有好多顏色不同的毛線,小朋友可以選擇自己喜歡的顏色進行黏貼,抓毛線的時候要輕輕地不要爭搶。

(3)將三朵花兒都黏貼完成後,幼兒可以將下面的草坪也黏貼上。

4、幼兒操作。

(1)幼兒用膠水塗抹在花瓣上,選取自己喜歡的顏色毛線灑在花瓣上,並輕輕壓一壓。

(2)教師來回巡視指導,提示幼兒如何正確塗膠水、撒毛線,如何讓毛線更服帖。

5、評價、分享、交流。

(1)請完成作品的幼兒將作品展示給其他幼兒欣賞,並說說自己的製作方法和心得。

(2)幼兒相互欣賞作品並進行評價交流。

幼兒園小班美術教案 篇3

設計背景

小班的孩子對顏色的認識還不是很多,基本的顏色孩子都知道,比如紅、藍、白色等,但對其它的色彩就沒有什麼概念。這節課意在培養幼兒對顏色的認識,讓幼兒對五顏六色發生興趣,讓孩子對色彩有個認知。

活動目標

1.感知彩色的美。

2.學慣用各種大小的圓圈的做法。

3.培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。

5.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

重點難點

培養幼兒感知顏色的美麗,認識並記住自己喜歡的顏色。

活動准備

1.掛圖,幼兒用書

2.油畫棒

活動過程

1.教師出示掛圖,引出活動內容。

老師:小兔子家門口修了一條小路,由於工人叔叔忙還沒來得及給小路鋪石子."大,考吧.幼師,網出,處!小兔子想請小朋友們來幫忙為小路鋪上彩色的小石子。

2.教師畫出:油畫棒示範畫

(1)老師:請小朋友們拿上不同色彩的油畫棒用大小不同的石頭夾畫。

(2)提醒幼兒要把不同顏色的「石子」搭配起來讓小路更漂亮.畫的路面不能留太大的空隙要把路都畫完。

3.展示幼兒作品

(1)將幼兒的作品展示出來。

(2)以小兔子的口吻向幼兒表示感謝。

教學反思

通過這節課我發現孩子們不太會畫圓圈,而且畫的也不太密,色彩方面他們表現得很好,以後應該多在此方面加強他們的訓練。

幼兒園小班美術教案 篇4

活動目標

1.能從食物中發現紅色系色彩元素。

2.嘗試用紙漿塑形並將其染色,體驗色彩變幻和調色的樂趣。

3.感受製作紙漿蛋糕的樂趣。

活動准備

1.餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。

2.各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。

3.故事《給熊奶奶過生日》。

活動過程

1.欣賞故事,導入活動。

(1)欣賞故事《給熊奶奶過生日》。

(2)欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型並感知草莓色。

(3)教師:我們也要做一個好吃的蛋糕送給熊奶奶。大家一起來研究下怎麼做一個特別的蛋糕哦!

2.魔法變蛋糕,製作紙漿蛋糕。

(1)出示範例紙漿蛋糕。

(2)引導幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想像它的製作方法。

(3)探索用紙漿變奶油,製作紙漿蛋糕。

製作奶油的步驟:准備紙一浸濕餐巾紙並搗碎一準備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗准備底板。

要點提示

1)將餐巾紙或衛生紙浸濕後搗碎,如同攪拌麵粉一樣。

2)用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺的色彩:

先調入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。

3)用不同的方式將紙漿裝點在倒扣的碗上,然後伸出手指,抹一抹、按按平。 整個小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶

油搓成小圓圓,便成了一個珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉。

3.給熊奶奶送蛋糕,展示並欣賞蛋糕。

幼兒園小班美術教案 篇5

活動目標:

1.學慣用蔬菜拓印小花,用手指拖動畫小草的技能。

2.對美術活動感興趣,感受蔬菜拓印的樂趣。

3.通過拓印發現蔬菜的美麗圖案,進一步發現、感受生活中美的事物。

4.培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

活動准備:

范畫一幅、紙盤、水粉顏料、蔬果(藕、青菜梗、芹菜梗、花菜)切面、蝴蝶貼紙、抹布。

活動重點難點:

活動重點:

用手指拖動畫小草,用蔬菜拓印小花,感受蔬菜拓印的樂。

活動難點:

能夠將小草、小花布滿畫面。

活動過程:

一、出示花園里的花,引起幼兒興趣。

(出示範畫)這是一幅秋天裡的花園,秋天不光是一個豐收的季節,還是一個多彩的季節。在這個花園里,開滿了各種顏色美麗的花。你們喜歡嗎?

二、美麗的花園

1.認識各種蔬菜的切面,讓幼兒欣賞它橫切面的美麗。

你知道這些花是怎麼畫出來的嗎?就是由這些蔬菜寶寶的切面印出來的。

(出示藕)這是藕,你們知道藕的切面在哪裡嗎?老師來告訴你們,我先用刀把藕切開來變成兩半,切開來的這一面,我們稱為藕的切面。老師這里還有好多種蔬菜,我們來認識一下其他蔬菜寶寶的切面吧!

2.示範選擇用不同的蔬菜拓印小花,讓幼兒觀察了解不同蔬菜拓印的效果。

我們先選擇一節藕,把它的切面放在紅色顏料里蘸一下,在空地上按一下,馬上提起來,這樣一朵小花就印出來了,然後再換一種蔬菜或者一種不同的顏料點印不同的小花。小蝴蝶喜歡草地上開滿各種顏色的小花,哪沒開我們就給那裡印上小花,紅的、黃的、藍的真漂亮。

現在請小朋友跟老師一起來學習印小花的方法吧:蘸一蘸,按一按,提一提,一起拿出小手來做一做。

3.教師示範用手指拖動畫小草。

花園里開滿了花,我們是不是還可以在空地上種上綠綠的小草呢?這就要請我們能乾的食指寶寶幫忙了。

首先用食指在盤中蘸綠色水粉,然後在盤子的邊上舔一舔,舔掉多餘的顏料,從下往上在紙上拖動,這樣我們就種上了綠綠的小草。顏色沒了,我們再去盤子里蘸一蘸、舔一舔、拖一拖,這樣就有越來越多的小草陪在小花的身邊了,我們也一起來學一學。

三、幼兒作畫,老師巡迴指導。

現在請你們也去為自己的花園添畫花朵,待會你先選擇一種蔬菜來印畫花朵,然後再選擇另一種蔬菜繼續拓印,可以把手裡的蔬菜與同伴換一下,把花朵印滿以後,再添畫小草。

四、作品評價,將幼兒作品展示在作品欄。

我們的花園真美麗啊!小蝴蝶喜歡哪些花園,就飛到那裡去做客。(老師在作品上貼上蝴蝶貼紙)

活動反思:

蔬菜拓印是一個很有趣的藝術活動,讓孩子們認識了蔬菜的一種特殊用途——印畫,活動初我出示了蔬菜和兩幅范畫,讓幼兒從圖中找出蔬菜的樣子,並逐個展示蔬菜印出來的模樣,讓幼兒通過自己的想像進行添畫,最後孩子們自己操作蔬菜印畫。而在活動前,蔬菜在量上的准備不夠充足,再加上臨時改變了蔬菜的投放方式,使得幼兒操作的過程有些凌亂,材料沒有提供到位,不能給幼兒在想像創作上很好的發揮。

小網路:蔬菜:蔬菜是指可以做菜、烹飪成為食品的一類植物或菌類,蔬菜是人們日常飲食中必不可少的食物之一。蔬菜可提供人體所必需的`多種維生素和礦物質等營養物質。據國際物質糧農組織1990年統計,人體必需的維生素C的90%、維生素A的60%來自蔬菜。此外,蔬菜中還有多種多樣的植物化學物質,是人們公認的對健康有效的成分,目前果蔬中的營養素可以有效預防慢性、退行性疾病的多種物質,正在被人們研究發現。

幼兒園小班美術教案 篇6

活動目標:

喜歡參與美術活動,嘗試使用棉簽點畫雪花。

培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

活動重難點:

重點:點畫雪花

難點:培養幼兒良好的作畫習慣

活動准備:

1、PPT課件、音樂《雪絨花》。

2、白色顏料、碟子、棉簽。

3、範例、幼兒操作背景圖每人一張(教師自備)。

活動過程:

小班美術棉簽點畫教案《下雪了》含PPT課件

二、演示點畫方法:

1、介紹繪畫工具: 棉簽、白色顏料

2、教師示範。

師:用棉簽有棉花的一頭蘸點白顏料,在盤子邊輕輕的刮一刮,在紙上點一下,變出一朵小雪花,再點一下,再變出一朵小雪花,點點點,變出許多小雪花。蘸一蘸,刮一刮,點點點,點雪花。

3、請個別幼兒嘗試。

師:你想試一試嗎?畫完的棉簽放在哪啊?(放在盤子里)

師:有的雪花在空中飛舞,有的雪花飄到了房子上,有的飄到了樹上,有的飄到了地面上,好多的雪花啊,小雪人高興的笑了,小房子笑了……可是這里還有雪人、房子沒雪花,不高興了,說:「我們也要雪花。……」我們幫幫他們好嗎?

三、幼兒作畫,教師巡迴指導。(伴《雪絨花》音樂)

要求:培養幼兒良好的作畫習慣,別淋的到處都是。

指導語:用有棉花的一頭蘸點白顏料,在盤子邊刮一刮,點一點,有的在空中跳舞,有的雪花飄到了房頂上,你們的雪花飄到了哪呀?請幼兒說一說。

四、展示幼兒作品,欣賞作品,結束活動。

師:小朋友變出了這么的雪花。雪人,房子都高興的笑了,他們說:「謝謝小班的小朋友,」。小朋友們,你們可真能幹,給自己鼓鼓掌吧。讓我們和美麗的雪花一起跳舞吧!

教學反思:

幼兒的動手能力是各方面能力中最為重要以及最常用的能力,它需要通過一系列有計劃、有步驟的方法,才能得到進一步的發展,而靈活的動手能力在平時的學習、生活、游戲中都將是必不可少的組成部分。

幼兒園小班美術教案 篇7

有益的學習經驗:

1、通過集體創作壁畫(美麗的春天),發展動手動腦的能力。

2、練習棉簽畫塗色。

准備:

設計「美麗的春天」壁畫,廣告色,各種花型的圖畫紙、棉簽。

活動與指導:

1、向幼兒提出布置畫欄的任務,春天裡,百花開放,景色很美,大家齊動手,把班上的壁畫布置起來。

2、想想你觀察到的花都是什麼顏色的,請幼兒為花用棉簽塗上美麗色彩,注意順花瓣方向均勻塗色。

3、老師將花剪下貼在壁畫中,和幼兒共同布置美麗的春天的壁畫。使幼兒看到自己美術活動的成果,有成功的自信。

建議:

給幼兒的花要各種形狀的,可以是一枝花,也可以是兩枝、三枝花。幼兒可根據自己的情況選擇不同的花,能力強的幼兒可選擇3朵、4朵在一起的花。

1、學慣用泥塑材料做平面花的技巧。

2、發展想像力與動手能力。

准備:

各色泥塑材料、塑料墊板。

活動與指導:

1、請幼兒和老師一起用彩泥揉小圓球,將小圓球在墊板上壓平做花瓣,拼擺成花朵。

2、用搓的技能,搓出綠色的花莖和葉子,組成美麗的花。

3、引導幼兒用泥條擺成花朵或其他圖案,鼓勵幼兒的創造性。

4、用幼兒作品,美化活動室。

幼兒園小班美術教案 篇8

活動目標

1。學習運用撕去光邊和尖角的方法撕出圓形。

2。對撕紙活動感興趣,發展小肌肉的靈活性。

3。初步嘗試做撕貼畫感受活動的快樂。

活動准備

1。白色、黃色的正方形紙、膠水及棉簽、放垃圾的籃子、盤子卡紙。

2。雞蛋、透明碗、荷包蛋圖片及音樂。

活動過程

一、雞蛋寶寶導入,引出荷包蛋,激發幼兒興趣。

1。教師出示生雞蛋,並提問:「小朋友們,你們看這是什麼?你們知道雞蛋寶寶裡面是什麼樣子的嗎?讓我們一起來看一看吧。」

教師將雞蛋打在透明碗里,引導幼兒觀察並提問:「雞蛋是什麼樣子的,它是什麼形狀的?是什麼顏色的?」(小結:蛋白是透明的、大大圓圓的,蛋黃是黃色的、小小圓圓的)

2。師:「小朋友媽媽給你做過什麼樣的雞蛋啊?」(煮雞蛋、炒雞蛋、雞蛋糕、荷包蛋)

3。師:「今天是小熊的的生日,熊媽媽也給小熊做了一份非常美味的食物,我們一起來看看做了什麼呀?」(出示圖片荷包蛋)

師:我們看看荷包蛋長什麼樣子的?圓圓的、白色的是蛋白,橘黃色的是蛋黃,蛋黃在蛋白的中間。

二、教師講解撕紙的方法並示範撕紙。

1。師:今天熊媽媽想請小朋友當一回小廚師,一起做荷包蛋給小熊過生日好嗎?

2。教師示範撕出蛋白、蛋黃。

師:現在老師是大廚師,先給小朋友們做一個荷包蛋。

先大膽的撕去白紙的四條光邊,再把紙上伸出去的角撕去,要一隻手緊緊地拿住白紙,然後大哥小哥面對面,小小步子向前走,一定要慢慢撕奧!

拿出白色的紙,撕出蛋白,啟發幼兒想像:看看,現在像什麼啦?(蛋白)

師:蛋白做好了,在做一個蛋黃吧。

用同樣的方法把黃色的紙撕成小小的蛋黃。

再次啟發:這回,你能看出來是什麼嗎?(蛋黃)

請小朋友們看把蛋黃粘在蛋白上,荷包蛋就做好了,現在我要放在盤子上請小朋友品嘗了!

三、幼兒操作,教師巡迴指導。

1。師:好了,小廚師們准備好了嗎?我們一起來動手試試看,做一個美味的荷包蛋吧。

2。播放小廚師音樂,幼兒進行撕紙活動。

幼兒動手操作,教師巡迴指導,針對動作比較慢的,或者能力比較弱的幼兒給與個別指導。

四、作品交流與分享。

1。播放《生日快樂》音樂展示幼兒作品,並提問:「你們猜小熊最喜歡吃哪個荷包蛋?為什麼?」

引導幼兒從荷包蛋的大小、形狀以及畫面布局上來評價作品。

2。 師生一起評選出「金牌小廚師」。

師:小廚師的荷包蛋都做好啦,那現在我們一起唱生日歌和小熊一起過生日吧。

3。分別把荷包蛋作品粘貼在盤子上。

活動延伸

請幼兒觀察媽媽煎蛋的過程,感受媽媽的辛苦和對自己的愛,並用繪畫或撕紙的方式為媽媽做一個荷包蛋並送給媽媽,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。

活動反思

《荷包蛋》是幼兒在生活中非常熟悉的素材,富有生活氣息,通過小熊的生日,來引發幼兒製作荷包蛋的興趣,讓幼兒以小廚師的身份參與到活動中,讓幼兒體會到為小熊准備禮物的快樂。

孩子們當小廚師做荷包蛋的過程,大部分幼兒小肌肉群發展的較好,對於撕多大的荷包蛋自己能很好地控制,可是撕紙對於毛毛、旭旭來說有些難度,指導的較多,製作荷包蛋完成後,孩子們看到自己製作的荷包蛋,都有想吃的慾望!

『叄』 天津哪裡比較好玩。。什麼店面好吃~~

津門十景 : 獨樂晨光 故里尋蹤 沽水流霞 海門古塞 薊北雄關 龍潭浮翠 三盤暮雨 雙城醉月 天塔旋雲 中環彩練
山水園林:中上元古界 八仙山 森林公園 團泊風景區 北寧公園 人民公園 西沽公園 長虹公園 桃柳堤 古海岸與濕地 寶成奇石園 石趣園
古跡故居:
古跡:天後宮 廣東會館 文廟 望海樓 白塔 薊縣鼓樓 呂祖堂
玉皇閣 文昌閣 天尊閣 大悲禪院 西開教堂 清真大寺 霍元甲故居陵園 天津魯班廟
愛國人士故居:吉鴻昌故居 張學良故居 張自忠故居 宋哲元故居
社會名流故居:梁啟超故居 李叔同故居 周學熙故居 張學銘故居
孫仲凱故居 徐鶴橋故居 石元仕故居
北洋政府軍政要人故居:袁世凱故居 黎元洪故居 馮國璋故居 段祺瑞故居 勒雲鵬故居 顧維鈞故居 張錫元故居 倪嗣沖故居 劉冠雄故居 齊耀珊故居 湯玉麟故居 張福運故居 朱啟鈐故居 鮑貴卿故居 孫傳芳故居 張鳴岐故居 徐世昌故居 潘復故居 張勛故居 曹錕故居
清朝遺老遺少故居:載振故居 張蘭德故居 張彪故居
建築博覽
金融建築:中法工商銀行 浙江興業銀行 橫濱正金銀行 匯豐銀行
東方匯理銀行 麥加利銀行 儀品放貨銀行 東萊銀行 鹽業銀行
新華銀行 金融建築
辦公建築:辦公建築 啟新洋灰公司辦公樓 郵電總局辦公大樓
先農公司大樓 長蘆鹽物管理局 新泰興大樓 渤海大樓 法國公議局 利華大樓 百福大樓 意國領事館 法國領事館 開灤礦務局大樓
商業建築:商業建築 勸業場 中原公司 謙祥益綢緞庄 正興德茶莊 交通飯店 惠中飯店 利順德飯店 裕中飯店 泰萊飯店 壽德飯店 國民飯店 大闊飯店
游樂建築:游樂建築 回力球場 法國俱樂部 德國俱樂部 平安影院 鄉藝俱樂部 中國大戲院 光明影院 英國俱樂部
住宅建築:住宅建築 花園路2號住宅 常德道2號住宅 意國花園住宅 馬場道147號住宅 睦南道住宅 英式住宅 山西路206號住宅 香港大樓 民園大樓 茂根大樓 安樂村住宅 日式住宅 大興村住宅 順和里住宅 泰安道5號後院平房 新華村住宅 台兒庄路西式住宅 法國公寓住宅 帶老虎窗的住宅 增延胡同住宅
其它住宅:西開教堂 義大利教堂 望海樓教堂 法國營盤 市立醫院 馬大夫醫院 天津工商學院 英文學校
文化館所
歷史博物館 自然博物館 藝術博物館 三條石歷史博物館 楊柳青民俗博物館 周恩來青年時代在津革命活動紀念館 鄧穎超紀念館 覺悟社 平津戰役天津前線指揮部舊址陳列館 天津圖書館 周鄧紀念館 平津戰役紀念館 天津科學技術館 北洋水師大沽船塢紀念館.
如果你時間充裕的話,可以到周邊地區看看,比如楊柳青古鎮,那裡有石家大院等等,比較有特色的地方,或者你也可以去霍元甲故居轉轉,現在正在熱播這個電影呢呵呵~對了,也可以去天津博物館和熱帶森林公園,這兩個是近幾年新開發的,感覺挺不錯的!天津博物館現在正在弄一個關於遠古北京人的展出~~如果你比較喜歡人文類的東東,可以到我說的地方轉轉,像一些商業中心什麼的,哪個城市都差不多,另外,古文化街和鼓樓可以去看看!
盤山
位於天津市薊縣西北15公里處,總面積106平方公里,有「京東第一名山」之稱。盤山是燕山山脈南緣的一段,風景秀麗,移步易景,以「五峰」、「八石」、「三盤」、「七十二寺」、「十三塔」最為有名。盤山還是明清兩朝帝王巡幸游覽之地,山上原有乾隆皇帝所建的行宮,名「靜寄山莊」,可惜早已毀於戰火。
五峰與山西五台山相對應,所以又稱「東五台」,包括掛月峰、紫蓋峰、自來峰、九華峰、舞劍峰五座山峰,主峰掛月峰海拔864米,峰頂有一座唐代建的八角古塔。八石為懸空石、搖動石、天井石、將軍石、晾甲石、夾木石、蛤蟆石、蟒石,搖動石是一塊狀似壽桃的巨石,用手觸動它就會輕輕晃動,令人稱奇。三盤即指山上的三層風景:上盤以松勝、中盤以石勝、下盤以水勝。
盤山原有許多寺廟,後來多已被毀,現在正在重建過程中,如天成寺、萬松寺、雲罩寺、千像寺等。其中以天成寺規模最大,此寺建於唐朝,寺內建築古樸雅緻,閣西一座8角13層的淺黃色舍利塔,結構精巧,檐角掛有銅鐸。千像寺周圍的岩石壁上有天津唯一的線刻畫像,300多尊羅漢像,線條簡單,形象端莊。
交通:從天津火車站乘火車到薊縣,行程約3小時,到薊縣後乘專線中巴車可直達景區。
門票:26元
獨樂寺
位於天津薊縣城西門內,始建於唐代,主體建築是山門和觀音閣。
山門是我國現存最早的廡殿頂古建築,門上懸掛的「獨樂寺」匾額相傳是明代官吏嚴嵩所題。山門兩側有兩尊高大的天王塑像守衛兩旁,俗稱「哼」「哈」二將,是遼代彩塑珍品,山門後面還有清代繪制的四大天王壁畫。獨樂寺山門正脊的鴟尾,長長的尾巴翹轉向內,猶如雉鳥飛翔,十分生動,是我國現存古建築中年代最早的鴟尾實物。
觀音閣高23米,是我國現存雙層樓閣建築中最高的一座,也是國內現存年代最早的古代木結構樓閣。閣內觀音塑像高16米,觀音頭上還有10個小頭像,所以又稱十一面觀音,是我國最大的彩色泥塑之一;觀音閣四壁,繪有五彩繽紛的壁畫,北牆後門兩側和東、西牆繪有羅漢像,是研究我國繪畫和佛教史的重要資料。
門票:18元

古文化街
位於南開區東門外的宮南大街、宮北大街,全長580米,以天後宮為全街的中心。整體建築是仿清代民間建築風格,在宮南和宮北兩邊,各有一座彩繪牌坊,分別是「津門故里」和「沽上藝苑」四字,街內的近百家店鋪均為清式建築,門窗上多飾有彩繪圖案,內容以歷史、神話、人物、花鳥為主,形式有透雕、浮雕、圓雕等。
古文化街以經營文化用品為主,如文房四寶、名人字畫、文物古玩、工藝品等,最有名的有楊柳青畫社、泥人張彩塑工藝品經營部等。此外,古文化街還有老字型大小的小吃鋪,如石頭門坎飯庄等。徜徉在古文化街上,品味彌漫其間的濃濃的津味、古味和文化味,你的天津之游才會完滿。
交通:624、824、24、4路車可到。

水上公園
坐落在天津市區西南,總面積164.57公頃,其中水域面積89.2公頃,是天津市規模最大的綜合性公園。園內景緻以水取勝,公園內分東西兩湖,湖中建島,並以拱橋、曲橋、涵洞相連,沿湖以垂柳為主,島上林蔭道種植白蠟、國槐、合歡、法桐等樹木。東湖湖蓮島上的自然動物園,有許多可愛伶俐的小動物。
園內還建了神戶園、盆景園、碧波庄、兒童樂園等,在兒童樂園有賽車等豐富多彩的水上活動項目,可以讓小孩子們盡情嬉戲玩耍。
交通:乘16、94、98、611、612、848、902等路公交車可到。
門票:5元
以上是貼給你的~!如果你是在天津上大學,打算把好玩的地方玩遍了可以去以上地方,如果只呆幾天,本人還是建議你去塘沽跟薊縣景點比較集中~!
至於好吃的店面,這是我空間里轉載的一篇文章,你看看就知道那裡好吃了~!不過有些已經沒有了~!你自己選擇著去吧~!
天津美味小吃全攻略(在天津不得不去的地方)
1.河東區大直沽三號路與津塘路交口(薦福觀音寺旁)有家蝶橋燒烤,味道挺好的!那邊有一排的燒烤店,煙最濃的就是蝶橋燒烤了!因為他家最火!

2.津漢斯巴西窯烤俱樂部。津塘公路與十三經路交口。訂餐電話是24128359 24129852 自助餐!35元一位。窯烤的味道絕對一級棒!一級正宗!

3.廣東路與西樓後街交口處(坐落於廣東路上)羊名天下香辣蝦。推薦:極品香辣蝦。先吃蝦再吃涮鍋,鍋底就是炒蝦的料,味道好極!

4.廣東路上的沸騰漁鄉水煮魚是我吃過所有的水煮魚中未到最好的一家了!據說還是全天津市最地道的水煮魚了呢!

5.馬記燒烤。在北辰區了。北辰中醫醫院旁。推薦:羊蠍子(也叫羊骨頭),還有沙鍋羊腦!為了吃這兩樣東西你會不惜坐上一個多小時的公交車!可見好吃程度不一般啊!

6.微山湖地鍋城 基本上每一個地鍋都吃過來了!兩個人要一個鍋,再來一份冷盤,足夠了!最喜歡的是黑魚地鍋!香香的魚肉加上一圈的貼餅子!別提多好吃了呢!兩個人三四十吧!

7.廣東路上的陳江澤餛飩好吃啊!餡兒大!湯的味道還特別好!冷盤也好吃!推薦餛飩:松仁、純肉、香菇的。推薦冷盤:土豆沙拉,烤麩!個人認為陳江澤餛飩要比吉祥餛飩、金師傅餛飩好吃多了!吉祥的太膩了!金師傅的湯不好!廣東路的陳江澤還有關鍵的一點就是是楊老闆娘漂亮!只是輕易見不到!不過多去幾次總會見到的!^_^

8.廣東路上海道小學對過的 肥記紅燜羊肉 價格實惠

9.天津百餃園。河西區平山道43號。推薦:豬肉三鮮。獲過金獎的!

10.乾清園餃子也好!環湖中路上有一家! 各色餃子,煎餃最好吃,菜品也不錯。

11.八里台師范附小對過的城鑫燒烤店 特色:韓國式燒烤消費水平:兩個人一般30多塊就吃的很好

12.天津大學內 洋味食屋 西餐日式料理 平均消費10-20元左右/人。

13.土大力不錯,白堤路和濱江商廈還有家世界南樓北店一層都有,特別好吃,土大力的雞翅一級棒。記得我第一次看見這個店時,竟然把店名叫成「大力士」!哈哈~~

14.寶軒漁府不錯,以魚為特色,好吃,又不貴,不過的提前定座,因為太火了。

15.大沽南路與西樓後街交口處有家豪上豪牛排館,推薦豪上豪牛排套餐,30元,意式焗飯(強烈推薦)15元

16.大沽南路上有家娘家人面館,牛肉蓋澆面不錯,三鮮打鹵面,經濟實惠

17.中環線上兒童醫院那站旁有個窗口,夫婦兩人賣煎餅果子,牌子叫「真好牌」,3元一套,我自從吃過後,就再也咽不下別的煎餅了,超級無敵好吃,入口及化,皮薄果篳脆,醬香!

18.佟樓外文書店旁有家」二姐」刨冰,2~5元不等,經常排隊去買,料很全,好吃!

19.濱江道麥購里的美國DQ冰激凌,核桃脆的暴風雪,現在改成大杯芝士奧里奧加1元核桃的了,DQ的長勺很是吸引人啊!

20.濱江道上的康樂附近有家陳老頭臭豆腐,3元一份,超好吃,康樂小豆冰棍還是那麼經久不衰啊!

21.津門一串也是不能不去的一個好地方!東西不用說啦!聽名字就夠有氣勢的了!也絕對夠檔次!北安橋附近新開的那家環境最好!

22.小寶栗子也是天津名小吃之一!

以下為朋友推薦並加以修改:
1.新華路體育場附近的火鍋店,一過體育場就是,四川的,就是貴點,四個人連吃帶喝150左右。

2.店名:小虎 地點:勤儉橋 特色:燒烤 消費水平:50元(兩位包括酒水) 感觸:雖然亂但是有氣氛

3.店名:鐵真紅燜羊肉 特色:屬於涮鍋,紅燜羊肉做鍋底(冬天紅燜羊肉,夏天刨冰店)地點:氣象台路與電台道交口 消費水平:四個人100元 感觸:羊肉特好吃,涮的東東也很多,去嘗嘗吧!

4.店名:大鬍子羊肉串 特色:物美價廉 樓上樓下都能坐 消費水平:羊肉串0.5元串 羊湯2元/碗(很好喝 強力推薦!) 感觸:冬天去最好,可以治感冒!

5.店名:風信子水果吧 特色:物美價廉,有免費的雜志和智力玩具,還可以選擇自己喜歡的CD。地點:和平區貴陽路 消費水平:3~20都有,根據個人喜好。 感觸:適合情侶。

6.店名:京東美食府(清真)地點:西湖道 特色:京東牛肉餅 消費水平:2-3人50元,牛肉餅12/張,絕對不能錯過。

7.店名:是個新疆館特色:大盤雞地點:****禮堂對面 消費水平:25 感觸:好吃且很飽

8.店名:上帝廚房 地點:柳州路實驗小學旁 特色:鮮墨魚丸、蝦丸,還有鮮老湯 價位:2個人一般60-70元 大家
不妨去嘗嘗保證不後悔。

9.店名:花正餐廳 地點:尖山路黑牛城道交口 特色:自助 烤 涮 東西不錯 飲料免費 消費水平:38元一位。 提
示:去之前餓幾頓??-_-!

10.店名:台灣臭臭鍋 地點:凱旋門旁邊 特色:臭臭鍋 消費水平:三人算上酒水80元左右 感觸:味道不錯,也不貴!

11.黑牛城道與尖山路交口 上河魚村 鴨子火鍋 價格一般,大家都吃得起~~

12.店名:京來順 地點:紅橋區三號路和光榮道交口往西100米 風味:火鍋(挺純的火鍋)特點:味道不錯,店面不是很
大,但是干凈.據老闆稱他的肉和東來順用的一個地方的,不管真的假的,但是肉的質量還是不錯的,強烈推薦!花費不多!

13.店名:羊倌兒 地點:河西區華盛廣場對面 特色:山西風味,羊湯最鮮 消費水平:5-10元/人,1人:一碗羊湯,兩個燒餅=5元 羊湯味道不錯,也不貴。有點陝北的味道。

14.水上公園路正宗日本料理 橫濱屋 天婦羅很棒,烤魚也不錯。咖啡也很地道。價格嘛2-3個人 100元左右

15.坐落在靶檔道的"運德成" ,主營各種串類,羊肉串1元/串,干凈衛生, 注意:自帶餐巾紙,那裡餐巾紙一元一包!兩個人四十元根本就吃不了.

16.店名:小南國 地點:二南開旁邊 特色:上海菜 消費水平:50元/人 環境很好

17.第二南開中學南側的一個彝族火鍋,有點特色,但稍貴。營養價值據說不錯

18.在長江道上有個賣羊湯的,店名就是全羊大補湯,鍋底有20年了哦,很好喝.

19.王品自助火鍋:光明橋天星河畔廣場一樓,20一位,火的很!但味道沒覺得怎麼樣!

20.十五經路與六緯路交口,大多多紅燜羊肉.不錯,還不貴,就是地方太小了,吃飯的時候排不上個.

21.西北角西關街:利德順小老飯庄,清真館。豐儉隨意。正點去時基本沒座。

22.廣東路上有一家叫平壤料理,那是一家不錯的店。屬於韓國燒烤類,他家的烤魷魚特棒。就是有點貴,適合情侶,情調特好。注意:要脫鞋!大家試一試吧。眼見為實!

23.譚魚頭:長江道和紅旗路交口 多輪道 王頂堤迎水道

24.星期五餐廳 地點:南開區復康路(南大正門對面) 特色:美式休閑西餐,花式調酒 消費水平:100元左右/人 今年聖誕節199元/人,隨便吃(不含酒水)。

25.佟樓麥當勞旁的季諾義大利西餐廳蠻不錯的,環境很幽雅,緊挨著它的大成家快餐也挺好附近的上班族中午可以去那嘗嘗(豆漿要比永和的好喝)

26.氣象台路孔府酒家(地礦珠寶斜對過) 強力主打:蔥油活魚 特別提示:動物保護協會的同志慎行;對魚類有特殊感情的同志慎行; 原因:為保持鮮度,油只淋中段,活魚上桌,嘴巴一張一合;魚肉嫩滑,甚是鮮美;頭尾交給服務員熬湯......一會兒的功夫,一盆熱噴噴兒的酸辣海鮮湯就端上來了......專治感冒!別以為是服務員搞錯了,其實是廚師將蔥油活魚的頭尾,加上海參、蝦仁、銀耳、黃菜(魯菜中一種雞蛋攤的蛋皮),加少許醋,和大量胡椒粉,熬制的「海鮮酸辣湯」。這一切的一切,只需28元。 其他魯菜也是不錯,環境也算優雅。

27.河北工學院附近大同門市場,二姐沙鍋, 醬羊骨天津一絕。吃了這,再也不想去羊上樹
十一經路的立交橋旁有一家錢記燒烤店!價格公道 味道正宗

28.小妹麻辣燙,在體北體育學院附近,主營麻辣燙涮鍋,好吃,價格便宜,經濟實惠。

29.四平道和拉薩道交口的鴻成烤串店,很好。烤魚才壹圓一串!

30.醫科大學對面的「巴瑜人家」。

31.店名:聚成耀 地點:金鍾河大街 特色:便宜實惠,菜色全,盤子大量多

32.利龍肘子 山西路 西式中餐(環境、擺設是西式的,菜卻是地道的中餐) 環境優雅(vip的環境更好)、 菜品精緻,各種方法烹調的肘子,肥而不膩,其它菜也很有特色,兩人80元。

33.在樂園4路終點站對過有家凱樂喜(記不太清了)西餅屋, 那的肉鬆麵包最好吃,兩元一個,好多學校的麵包都是從那批的

34.大沽路與利民道交口有百粵灣,環境好,有些貴且量少,最愛吃百粵灣蝦餃皇,12元4個,香蔥豬肉腸粉,8元,澳門燒肉,甜口的,20,皮蛋瘦肉粥,12,好吃的太多了,記得帶足銀子

35.百粵灣旁邊有田野家,感覺像是吉野家和永和的綜合,又有牛肉飯,雙拼飯等,還有粥,豆漿,面,油條什麼的,總之不錯,大人小孩都能接受,可能是門面太漂亮了,以至於人們以為很貴,都不敢進,實際很便宜,環境又好

36.它旁邊就是米旗蛋糕房了.雖然我最愛賓果士,最愛芝士蛋糕和蒜泥條,還有彌月蛋糕,但米旗的麵包超好吃.愛吃奇妙肉鬆,挪威三明治,還有那個帶玉米粒的三明治,還有那的紅豆刨冰

37.紹興道市場里有家砂鍋李,很有名的,李家大排,甜甜的,吃不膩,還有蝦蓉蘑菇白菜,一個字爽,砂鍋紅菜湯,吃不慣西餐的來試試這個湯,中西合壁,絕佳.最重要的,還有土豆沙拉

38.新華路國際大廈後有家利隆乾園,港式菜,環境一級,適合小資,最愛吃冰糖東坡肘子,還有那的什麼什麼鰻魚花,就是價位貴了些,不過值

39.南開區鳳荷園口那有一個軟體城,那有一條又窄又臟的小巷(從家樂福後面也可穿過去),雖然衛生條件太差,但是有重要的美食我不得不提,小巷口有個賣印度手拋餅的大叔,那手拋餅皮特薄,餡特香,比飯店裡做的好吃一百倍,再往裡走,有個賣杭州小籠包的,2.5元一屜,那可真叫好吃,一口一個趁熱吃,滿口的湯汁,皮薄,餡足,比南翔小籠有過而無不及!

40.塞博下聖西林有種」一加一」漢堡,好吃,4元

41.母月廣場附近有家上海菜,叫埔江花園,環境好,服務好,水平比的上翰金佰,價格偏高,那的素鵝,生煎包,東坡肉,大餛飩,還有所有的菜品都很好吃,能滿足挑剔的人

42.再往裡走,肉夾饃店旁有家小破店叫胖哥,都是一些拌飯,名字起的停樂,最那個的飯,甜不辣飯,要是身上沒銀子了,去那能吃好

43.正陽春的鴨油包、冠生園的八珍豆腐乾、老天寶樓的雜樣,都很正點!

44.亞惠的酒釀元宵,美味豆花,醬海帶絲

45.成都道黃家花園附近有家蘇易士西餐廳,價格便宜,味道正宗,愛吃奶汁烤銀雪魚,炸瑞士牛排,英式芥末黃瓜,時菜沙拉,洋蔥圈,加過蜂蜜的紅茶很好喝,過生日****去那不錯,低價位,高享受

46.再說成桂的西餐自助,挺劃算的,樓上單點的6元一分的全麥餐包很好吃,紅燴魚很正點

47.在紹興道與永安道交口附近有家十八童網吧,對過有家拉麵,地方慘不忍睹,但味道超棒,他家熏蛋也很好,每次都要兩個

48.瀚金佰的紅燒大白鯊很美味,蛋撻很好吃,就是貴了些,平時吃KFC的葡式蛋撻也不錯

49.在隆昌路上有家萃格西點,他那的奶油泡芙超好吃,12元一斤,很劃算

50.中環線上德才里那站附近有個茶齋,旁邊的那家韓國燒烤的咖喱飯不錯,燒烤沒吃出好來,注意,他家店廁所沒有便池,郁悶!

51.最愛喝避風塘的珍珠奶茶,還很便宜,夏天加冰喝更美味

52.佟樓附近有個龍門文化用品批發店,他對過有家清真的小鋪,專賣牛肉燒餅,羊湯,味道很正宗,天天排長隊,可惜羊湯只賣到下午兩點,店很不起眼,屋裡牆上還寫著,"遵守教規嚴禁吸煙喝酒"

53.新華中學附近(世紀聯華附近)有家圓滿素食林,推薦糖醋帶魚(當然都是豆製品),他對過有家瑞喜來快餐,學生顧客居多,我每次去只點兩份土豆沙拉,(一盤兩個球,量少了點)

54.最早在五大道上的金環西餐遷到了美膳附近,他家的肝泥也還好,最愛吃奶油烤雜拌

55.南海路上的華竹很不錯,最愛喝5元一盅的香滑花生糊,糖排也好吃

56.同安道菜市場旁邊的小胡同里有家油炸臭豆腐,兩塊錢一份,25塊兒,尤其放多點辣子,味道沒治了.

57.百貨大樓後面小馬路上有一家小館兒,最喜歡裡面的韓國牛肉粒,量大味好還實惠,老闆娘挺客氣的.

58.南市老城廂里有一家小野燒烤,最喜歡那裡的烤甜雞翅,羊肉串五毛,四個人一百元,根本吃的動不了了.