1. 給職工發放福利必須發蛋糕和物品卡嗎原因是什麼
假如是以企業自身的會計里開支，例如華為公司、騰訊網這種公司，年尾給員工發放獎勵的情況下，全是現錢或是股份派發！而如今企業舉辦企業年會，給大夥兒抽獎活動福利品，也全是車輛、電視機、電冰箱、計算機這種，並沒要求說一定要發蛋糕或是物件卡。一般國營企業的會計里都是有一筆福利費用，依照職工薪酬一定佔比扣減的，嚴格意義上來說，只有用在員工福利確保層面，例如員工餐等。
職工還能夠拿著電子禮品卡到集團公司相對應的分公司去交易，這樣一來錢又回到了集團公司，肥水不流外人田。對職工而言，在哪兒購物實際上都是一樣的。公司發福利，都是有費用預算，通常不容易許多。發福利得話，職工的幸福感沒有發物資供應多。像我們公司，每一年公會有固定不動的費用預算，然後再平攤到每一個節假日日，錢不多，但換為物件，便是滿滿的一大包。
2. 幼兒園請烘焙老師教家長做蛋糕，要家長身份證復印件登記，可以��
您可以在身份證復印件上，大字寫上「此證件僅用於……用途，不得用於其他用途」等字樣，大字寫滿。並且今後不管做什麼，只要是需要上交身份證復印件的，都可以這樣作。基本上不會有人提出疑問，這樣既安全又不耽誤事兒。
3. 送蛋糕去幼兒園怎麼和老師說
如果你要把蛋糕送去幼兒園，那麼前提你要先給幼兒園的老師講解一下，告訴他送蛋糕的意義，現在有很多家長由於上班比較忙，孩子的生日又在幼兒園里過，所以總會送了一些蛋糕給小朋友一起分享，直接和老師說明情況就可以了。
4. 貝思客蛋糕卡是什麼
就是一張蛋糕卡，上面有卡密，在官網訂購的時候輸入卡密就可以了，很多蛋糕都有蛋糕卡的，像21cake也有，就是直接用密碼支付就好了
5. 寶貝過生日，你們會買個蛋糕送到幼兒園嗎
不會，我沒有這樣的習慣，兩個孩子從小到大的生日都是在家裡過的，一次都沒買過蛋糕或者零食到班上大家一起過的。
理由如下:
1.一個蛋糕不夠班上35個左右小朋友分的，而且老師也要吃的，分到小朋友手上就那麼叮點大，反而會弄的小朋友不開心。如果說買很大那種，我消費不起，起碼要500元左右，我們這6寸的蛋糕一個都在120左右了。
6.有些小孩子對蛋糕或者蛋糕上面的水果會過敏，而學校老師在分配蛋糕的時候可能會忘記，或者說孩子之間讓給同學吃，到時候真的弄得人家過敏了，作為家長也是不好解釋的，感覺就是好心辦了壞事。
總之: 寶寶過生日就家裡叫幾個好朋友和親戚過過就好，不要弄到幼兒園去，給其他家長負擔，不是所有的家長都喜歡這么做的。
6. 紅寶石蛋糕卡怎麼用
門店使用。紅寶石蛋糕卡是紅寶石蛋糕發放的優惠卡。根據查詢店鋪官網顯示，紅寶石蛋糕卡需要用戶持卡前往門店購物時出示以作折扣使用。
7. 幼兒園教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要准備好教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？下面是我為大家收集的幼兒園教案6篇，歡迎大家分享。
幼兒園教案 篇1
繪畫意圖：
繪畫是孩子喜歡的活動也是發展孩子想像力、創造力的有效手段，充分利用繪畫促進幼兒個性的發展。
繪畫動物簡介：
燕子
燕子形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小，羽毛不算太多。燕消耗大量時間在空中捕捉昆蟲，主要以蚊、蠅等昆蟲為主食，是眾所周知的益鳥。
繪畫步驟圖：
1、用簡單的線條畫出小燕子簡單的輪廓。
2、畫出燕子翅膀和剪刀尾。
3、畫出小燕子的眼睛。
4、最後畫出小燕子的雙爪。
幼兒園教案 篇2
活動目標：
1、運用已有的經驗鞏固10以內正確數呈封閉狀排列的物體，提高數數能力。
2、在生活化的情境中體驗數數的樂趣。
活動准備：
（1）座位卡：貼有呈封閉狀排列的圖形的圓形，三角形，正方形卡片；座位上有數字卡7、8、9、10；
（2）人手一份：靚湯館的訂貨單，籃子；
（3）學具：貼有10以內呈封閉狀排列的各種花紋的一次性盤子、碗、杯子若干，蛋糕兩個，輔助物（水彩筆、雙面膠、寶貼、粘紙等）；
（4）三個有盤子、碗、杯子標記的貨架。
活動過程：
一、找座位
1、今天老師要帶你們這里來做游戲，平時都是隨便坐的，今天可不一樣哦，這里有許多的座位卡，這些座位卡上的圖形娃娃都排成了各種形狀，每個小朋友拿一張，座位卡上有幾個圖形就找幾號圖形座位，不過要看仔細哦，先看看是什麼圖形，然後再數一數有幾個？要想出好的方法才能數得對有快，找到自己的座位。（如有7個圓形就找座位上有數字7的圓形卡坐下）。
2、幼兒相互交流。
師：你數得這么快是用什麼方法數的？
幼兒1：找到一個特別的圖形，從它開始數。數到這個特別的圖形還要數嗎？找到特別的圖形從這個圖形開始數，知道數到哪裡，有頭有尾，這樣就不會數錯了。
幼兒2：你的座位卡上有沒有特別的圖形呀？（沒有）那你是怎麼數的呢？（用手按住一個圖形，從它開始數。）原來用手按住一個圖形，從它開始數，就會數正確了。
二、看訂單
1、我們班級里有一個靚湯館，生意好不好呀？菠蘿班也想開一個靚湯館，需要很多的盤子、碗、杯子，他們來不及選購，我們來幫幫他們的忙，好嗎？
2、出示訂貨單，共同講解訂單，他們需要的東西都在訂單上，可是我有些看不懂哦，你們看的懂嗎？訂單上畫了盤子，旁邊為什麼還有數字和花紋呢？是什麼意思呢？經過討論，讓幼兒知道：原來看訂單選購貨物，先看需要什麼貨物，如：先看盤子，然後看數字，還要看花紋，需要幾個什麼花紋的盤子？如：訂單上需要有10個蘋果花紋的盤子，9朵花的碗，8個五角星花紋的杯子。
三、用多種方法數盤子、碗、杯子
1、這里有很多的盤子、碗、杯子，這些東西都混在一起了，我們要用好辦法，把訂單上需要的東西找出來，看誰又快又對地選好這些物品。
2、我們每個小籃子都有一份訂貨單，請你根據訂單上的要求，選好貨物，放在籃子里。（幼兒人手一份訂單，一個籃子，幼兒根據訂單上的要求，從桌子上取相應的盤子、碗、杯子，嘗試用多種方法來數這些貨物，選好貨物放進籃子里，教師觀察幼兒的好方法。）
3、你選好貨物了嗎？用了什麼好方法，和你身邊的朋友說一說？（幼兒相互交流），誰來告訴大家你用了什麼方法，將訂單上的貨物都選好了？（幼兒介紹）。
為了幫我們記住從哪裡數起，可以找特別的花紋開始數，沒有特別的花紋時，可以用手捏住或按住一個圖形，從它開始數。
4、將選好的貨物放到相應的貨物架上，歸類。輕輕地將選好的貨物放到相應的貨架上。
5、盤子，碗，杯子都選好了，但是我們還不知道這些貨物是不是和訂單上一樣呢？圓形組的小朋友去看看碗上都是9朵花嗎？三角形組的小朋友去看看盤子，盤子上是不是都是10個蘋果花紋呢？還有正方形組的朋友去看看杯子上的花紋都是8個五角星嗎？看誰的眼睛亮哦。
6、教師小結：想要數清楚圓圓的盤子、碗、杯子的話，先找到一個花紋，從它開始數，或者從它旁邊的花紋開始數，不能重復，這樣就能幫助我們數正確了。找到這個花紋的方法真多呀，可以用眼睛來找找有沒有特別的花紋，從它開始數；沒有特別花紋的時候可以用手按住一個花紋，從它開始數；這樣就不容易數錯，還特別快呢！
四、運用做標記的方法數蛋糕（找不到特別花紋時，也按不住時）
1、咦，這里還有一張訂單，哦，菠蘿班的靚湯館新開張，他們還需要一個蛋糕來慶賀一下，訂單上說呀，要送一個在蛋糕旁貼有10個米老鼠的蛋糕，哎，這里有兩個蛋糕，都貼著相同的米老鼠，到底是哪一個呢？
2、請兩位幼兒一起上來數。
兩個蛋糕旁邊貼的米老鼠是一樣大的，顏色也一樣，從哪裡開始數呢？到底是這個還是那個呢？
盒子里還有許多小工具（教師提供寶貼、筆、雙面膠、粘紙等輔助物品），你需要可以請它幫幫忙。
蛋糕很大，一個人用手按根本按不住，數不過來，怎麼辦？可以請一個朋友來幫忙，合作。（集體檢驗）
五、小結：
通過教學活動，讓小朋友們明白數蛋糕的辦法有很多，可以用眼睛來找特別的花紋；沒有特別花紋的時候可以用手按住；當我們手按不住花紋時還可以做標記；當貨物很大的時候，還可以找朋友一起幫忙來數；這些方法我們都可以學一學，用一用，以後我們送貨員在選別的貨物時再來比較一下，用哪個方法最快最方便，好嗎？
現在送貨員將我們選好的貨物和蛋糕送到菠蘿班的靚湯館去咯！
幼兒園教案 篇3
自製圖書活動〈影子和我〉
活動目標：
1、與同伴合作製作圖書，進一步了解圖書的構成。
2、啟發幼兒集體為畫面配上簡單的文字，進一步了解畫面、文字之間的關系。
不錯的
活動過程：
一、講述自己與影子的故事，並分組討論圖書的內容。
二、幼兒分組製作圖書。
三、裝定成冊，共同閱讀。
幼兒園教案 篇4
一、主題活動由來 幼兒來幼兒園一個月了，已經擺脫了分離焦慮期。我們根據幼兒年齡特點和在幼兒園的表現，發現幼兒對自我意識有了萌芽的發展，已經意識到自身的主體意識的存在，能區分別人與自己，感知自己與周圍事物的關系。為此，我們確立了主題，通過游戲等一些活動方式，促進幼兒認識自我，增強主動性，獨立性。
二、主題活動教育目標
1、知道「我」就是自己，我有自己的`名字、標記，又屬於我的東西。我和別人不一樣，能發現自己的好處與不足。
2、認識自己的五官的名稱，熟悉五官的位置，初步了解功用簡單的保護常識。
3、自己有一雙能乾的小手，願意自己解扣、繪畫、表演。
4、知道自己有一雙小腳丫，會自己走路不用別人抱。
5、在成人幫助下懂得講衛生，會自己用勺吃飯。
6、我不愛哭，會自己玩和小朋友老師一起玩的高興。
三、環境創設與利用
教育資源
1、 和幼兒一起創設主題牆上的內容
2、 引導幼兒共同3、 布置牆面「可愛的小手」
4、 展示幼兒用小手製作的作品
5、 活動區創設:
建築區：引導幼兒用小手搭建，練習搭高、為龍、平鋪。
美工區：引導幼兒用半成品進行粘貼，填塗，撕折。
益智區：通過一些教具培養幼兒動手操作
娃娃家：通過一些道具培養幼兒自己做飯，合作有家的感覺
周邊資源
1、回家和爸爸媽媽一起製作玩具
2、親子活動中和爸爸媽媽一起動手做泥造型
家長資源
1、 通過直通車
2、 讓家長幫幼兒收集各種廢舊材料
3、 為幼兒動手操作作準備
4、 家長配合老師與幼兒一起互動製作泥造型
5、 家長幫忙提供關於主題活動的材料如：幼兒穿小的衣服褲子
幼兒園教案 篇5
【活動目標】
1、初步感知冷暖與多少，學習簡單分類。
2、願意說說自己的感受。
【活動准備】
1、裝有冷水和熱水的小杯子若干;
2、字寶寶：冷、熱、多、少
【活動過程】
一、找冷暖。
1、請你們摸一摸桌子上的杯子，摸去感覺怎麼樣?
2、讓幼兒自由摸，並說出冷與熱，並出示「冷」與「熱」字卡。
二、看看比比。
1、請你們看看，這些冷水杯子和熱水杯子一樣多嗎?哪個多，哪個少?
2、請幼兒說一說，出示「多」與「少」
三、杯子回家。
1、教師講解玩法，並組織幼兒游戲。
2、幼兒將杯子歸類。
3、重復進行。
四、收拾整理。
五、教師小結。
【教學反思】
在活動中通過讓幼兒觸摸杯子來感知「冷」、「暖」、「多」、「少」。在活動中，我通過分組來進行，孩子們的興趣很大，參與性也較強，能基本區分出「冷和熱」、「多和少」。因為活動中我選用的是杯子，所以我將最後一個游戲環節改了下，在認識了四個字：「冷」、「熱」、「多」、「少」後，將字寶寶貼在桌子上，讓孩子們去放，當然，我在字寶寶的旁邊還畫上了一些圖示，以便幼兒區分。
雖然孩子們很感興趣，但能自己說的孩子還是不多的，所以教師應該把著重點放在「說」上，但教師卻重視結果，在有個別幼兒回答的基礎上進行了說教，這點把握得不是很好。另外字寶寶對於托班幼兒來說還是有點難的，雖然有圖示但教師選用的是杯子因此效果也不是很好，建議教師准備瓶子，而且是各種不一樣的瓶子，這樣幼兒才會有更深的觸覺效應。
幼兒園教案 篇6
環境創設生活活動教育幼兒平日不要吃過多的冷飲，以免傷害身體。
活動過程：
第一階段：
1.教師啟發幼兒圍繞"天氣熱了，你想吃什麼?"展開自由討論。
2.引導幼兒到"冷飲店"去購買冰激凌。
購物前談話，提出要求。
幼兒分小組逛"冷飲店"。可先引導幼兒觀察各種冰激凌，鼓勵幼兒與同伴交流。請營業員(教師模仿)重點介紹幾種有代表性的冰激凌。
第二階段：
1.幼兒品嘗冰激凌。
你吃的冰激凌叫什麼名字?味道是怎樣的?
2.引導幼兒說說平時自己還吃過那些冰激凌?是什麼味道的?還看見過那些冰激凌?
3.邊出示掛圖邊講故事，幫助幼兒理解故事內容，知道貪吃冷飲對身體的危害。
提問：這個小姑娘為什麼叫冰激凌小姑娘?最後為什麼小姑娘感到肚子疼了?吃冰激凌應該注意什麼?
引導幼兒討論：夏天應吃什麼感到涼爽而且不傷害身體?知道炎熱的夏天應多喝白開水，多吃新鮮的水果。
活動延伸：
1.引導幼兒閱讀幼兒用書第4冊第36--37頁，進一步學習故事內容，理解貪吃冷飲對身體的傷害。
2.請幼兒將知道的多吃冷飲的危害講給爸爸媽媽聽。
8. 開蛋糕店都是要辦那些手續。
開蛋糕店通常需要辦理如下證件：
營業執照、稅務登記證、衛生許可證、健康證。
1. 衛生許可證或餐飲服務許可證：
1) 到轄區內的衛生監督部門申請受理。由申請人填寫《衛生許可證申請表》一式兩份，並提供准確、真實、合法、有效的資料。如受理部門對申請人填寫的《衛生許可證申請書》內容與所提供的資料經責任監督員核對無誤後進行登記。
2) 承辦監督員依照法律、法規、規章、規范性文件和衛生標准、衛生要求的規定，對申請人提供的材料進行審核，三個工作日內做出是否受理的決定。符合申請資格且資料齊全的予以受理並根據需要進行現場審查。
3) 現場審查結束後，符合規定的，承辦監督員開具《收費通知單》受費，在《衛生許可證發放登記表》上登記，經主管領導審批後，由申請人前往衛生局辦理領取《衛生許可證》有關手續。
2. 營業執照：
1) 申請人攜帶個人身份證原件及復印件到當地工商部門登記名稱；
2) 領取衛生許可證或餐飲服務許可證後，就可以憑證及相應的房屋租賃證明、身份證，到當地工商部門申請領取工商營業執照。按照工商行政管理部門規定，申請從事飲食業、食品加工和銷售業的，應出具食品衛生監督機關核發的證明。
3. 稅務登記證：
自領取營業執照之日起30日內，要向當地稅務局申請領取地稅稅務登記號。帶上營業執照的副本及復印件，還有經營者的身份證。個體工商戶開的小餐館，要交5%的營業稅。另外需交城建稅、教育附加稅，稅額是營業稅的11%，還有一部分其他的稅額，所佔份額非常小。
4. 健康證：
按照衛生監督機構確定的人員名單到健康體檢單位進行預防性健康檢查，統一使用衛生部制定的《中華人民共和國預防性健康檢查用表》。
1) 辦理健康證前先進行健康查體。
2) 查體結果符合發放健康證條件的，經衛生監督機構組織的衛生法律法規知識培訓合格後，將本人一寸正面免冠彩色照片到所管轄的衛生局衛生監督所辦理健康證明。查體結果不符合發放健康證條件的，不予辦理健康證。
9. 寶寶在幼兒園過生日需要准備什麼
我兒子明天過生日，我給訂的12寸的生日蛋糕，明天生日蛋糕送園里去。園長之前就說了別買太大的生日蛋糕，免得孩子們中午飯吃不下。我覺得12寸的生日蛋糕也差不多夠了。我BB去的幼兒園每月15號都會為當月生日的小朋友舉行生日會並有切生日蛋糕,所以生日蛋糕無需費神,其實若真想同寶寶造生日,也不一定要買生日蛋糕送去幼兒園,可以等寶寶晚上回來時在家一起吃生日蛋糕,又或者可以到外面去吃它一個豐盛的晚餐啦.我想也不是每個家長都會買生日蛋糕去幼兒園吧,這樣又費神又要費些銀糧吧!我試過准備一個好象是八磅或是十磅的生日蛋糕。在皇冠訂的生日蛋糕。當時生日蛋糕有很可愛的圖案。價格好是二十多一磅。打特價，提前兩天去訂生日蛋糕的。最好是准備些小玩具，去一德路那裡，小小的公仔，或是小汽車，一盒二十四個，好象是八塊的。具體價格肯定有變化，我是幾年前訂的了。生日蛋糕要提前跟老師說一下。生日當天，媽媽肯定去的啦。可以拍拍照片，老師也可以准備些小活動。