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中班国庆节生日蛋糕画

发布时间: 2025-05-01 17:30:37

① 幼儿园中班祖国妈妈的生日教案

作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园中班祖国妈妈的生日教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇1

活动目标:

1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、

3、表演区:已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

活动过程:

一、导入活动,激发幼儿兴趣。

1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?

2、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

二、介绍各区域材料及活动要求。

2、美工区:老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、

3、表演区;老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。。

4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、教师观察并指导幼儿活动。

五、组织幼儿收拾材料。

要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

六、评价幼儿活动情况。

教学反思

初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇2

【环境创设】

1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片,各地不同的风景,各民族不同的服饰图片等,布置主题墙。

2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等,供幼儿交流欣赏。

3、益智区投放中国地图拼图玩具、粗细不同的各类物品,表演区投放锣、单响筒、碰铃、铃鼓等乐器,供幼儿探索使用。

4、建构区投放各种方形的纸盒,供幼儿搭建游戏。

5、组织幼儿参与布置本班的国庆节环境。

【生活活动】

1、在日常用餐中,指导幼儿练习使用筷子的方法,养成独立用餐的习惯,巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能。

2、养成幼儿保持个人卫生和班内卫生习惯。

3、日常生活中提醒幼儿餐前、便后洗手,保持桌面、地面干净。

4、能在周一早上按时来园参加升旗仪式。升旗时能保持安静,知道眼睛看着国旗行注目礼。熟悉国歌,跟唱国歌。

【家园联系】

1、请家长与幼儿在家观看国庆节活动的电视节目,或参加当地的国庆节节目,也可带领幼儿旅游观光,了解祖国或家乡的美丽风光。

2、与幼儿外出时,有意识地介绍当地的新建筑和自己家周围环境的变化,引起幼儿爱家乡的情感;并注意提醒幼儿遵守公共秩序,爱护环境。

3、家长在接送幼儿的路上,注意引导幼儿观察周围环境中的节日装饰,知道国庆节是我们祖国的生日。

【教学活动】

1、“祖国妈妈的生日”:知道10月1日是祖国妈妈的生日,初步了解国庆节的含义;观察周围的节日景象,感受节日的气氛,体验节日的快乐。

2、“美丽的祖国”:知道祖国很大,很美,产生自豪感。感受诗歌意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌,尝试仿编诗歌。

3、“国旗飘飘”:初步了解中国国旗的特征,尝试用粘贴的方法制作国旗;产生热爱国旗的情感。

4、“我爱祖国”:学习演唱歌曲,尝试在歌曲间奏处唱念白;感受歌曲欢快热烈的特点,体验热爱祖国的情感。

5、“比粗细”:初步了解粗细的相对关系,能够用目测比较物体的粗细;能在周围环境中找出不同粗细的物体,发展观察比较能力。

【区域活动】

美工区:

“装饰教室”:积极参与班级节日环境布置,体验师幼共同筹备节日的快乐;学习分工协作共同完成布置任务。

益智区:

1、“朋友在那里”:区分以自身为中心的前、后方位,感知物体与物体之间的前、后位置关系。

2、“排排队”:能对5以内实物按粗细进行正逆排序,初步感知物体间的序列关系。

3、“有趣的拼图”:熟悉中国几个特别有影响的省份,熟悉中国地图,练习观察力、专注力和手脚协调性的能力。

表演区:

1、“我们的祖国是花园”:熟悉歌曲《我们的祖国是花园》,感受维吾尔族歌曲的风格;能自由创编动作表演歌曲内容。

2、“祖国,祖国,我们爱你”:感受歌曲欢快、活泼的情绪,能用甜美的声音演唱歌曲;能随音乐的节奏尝试表演动作,表达欢快的情绪。

3、“我爱祖国”:尝试使用乐器跟随音乐进行演奏,体验演奏乐器的快乐。

建构区:

“搭建长城”:知道长城是我国着名的建筑物;会用积木和纸箱混合拼搭,体验搭建游戏的乐趣。

教学反思:

这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活经验,在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感,但在实际教学过程中,我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来,幼儿爱祖国的情感有点肤浅,不是发自内心的爱,有点形式化。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇3

活动目标

1、知道10月1日是祖国妈妈的生日,理解国庆节的含义。

2、感受国庆节欢乐喜庆的气氛,初步萌发爱祖国的情感。

3、能用简单的美工方式庆祝国庆节,表达自己的情感。

活动准备

课件准备:“欢度国庆”组图。

纸面教具:《祖国妈妈的礼物》。

材料准备:魔法玉米粒、皱纹纸、彩色纸等低结构材料,胶水、剪刀、画笔、颜料。

活动过程

谈话导入,引出主题。

你的生日是什么时候?你是怎么过生日的?

祖国妈妈有没有生日呢?祖国妈妈的生日是什么时候?

出示组图“欢度国庆”,引导幼儿认识国庆节,感受节日气氛。

1、出示组图“欢度国庆—1”,了解国庆节是祖国妈妈的生日。

图中的街道和我们平时看到的街道有什么不一样?

为什么街道上挂着很多红旗?

小结:10月1日是国庆节,国庆节是祖国妈妈的生日,人们为了给祖国妈妈过生日,在街上挂上了很多红旗。

2、出示组图“欢度国庆—2”,了解人们如何庆祝国庆节,萌发热爱祖国的情感。

你知道国庆节这一天,人们是如何庆祝的?

图中的人们是如何庆祝国庆节的?

小结:国庆节到处都很热闹,除了挂红旗,天安门广场前会进行阅兵仪式,展示军人叔叔部队建设成就;人们会聚在一起唱歌、跳舞、看烟火,举行盛大的欢庆活动。大家为什么这样呢?因为我们都是中国人,我们爱中国。

投放纸面教具《祖国妈妈的礼物》及手工材料,引导幼儿分组制作送给祖国妈妈的生日礼物。

1、引导幼儿说一说想送给祖国妈妈的礼物。

过几天就是祖国妈妈的生日了,你想送什么礼物送给祖国妈妈呢?

2、发放纸面教具及美工材料,引导幼儿自由选择,并大胆运用低结构材料进行装饰。

活动延伸

日常活动

组织幼儿将制作好的手工作品布置到“祖国妈妈的生日”主题墙。

家园共育

请家长带幼儿参观商圈、观看阅兵仪式直播等,感受国庆节的气氛。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇4

活动目标:

1、通过谈论祖国妈妈的伟大,启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。

2、在亲手制作贺卡的过程中,激发幼儿热爱祖国的情感。

3、感受国庆节欢快的气氛。

活动准备:

各色各形状的卡纸人手一张、记号笔人手一支、

自选材料各色皱纸、长条及时贴、花色餐巾纸、各色手工纸。

活动过程: 在巧手坊进行。

一、开始部分:

教师出示地球仪,让幼儿找一找中国在哪里

二、基本部分:

1、说说祖国妈妈的伟大,加深对祖国妈妈的形象理解

2、师:昨天我请大家查资料,用一句话来表扬我们伟大的祖国妈妈,谁想给大家说说?

3、估计幼儿的回答(我们祖国妈妈真伟大,她有……)

建筑万里长城、天安门广场、紫禁城等

伟人毛主席、邓小平等

历史上下五千年、京剧国粹等

4、小结:祖国妈妈真是伟大,她不仅有让我们自豪的全球闻名的建筑和悠久的历史,还有大家说也说不完的优点。我们为有这样的祖国妈妈而感到自豪!

5、制作贺卡,表达对祖国妈妈的爱

“祖国妈妈马上要过生日了,我们一起来做张贺卡作为礼物表达自己的一份心意吧。你想在贺卡上画些什么呢?”

6、指导:引导幼儿在贺卡上画上自己对祖国妈妈的形象理解。

7、教师介绍基本材料和自选材料,鼓励幼儿大胆制作。

三、结束部分:

教师鼓励幼儿向同伴展示作品,并出示内容丰富、构图饱满、色彩鲜艳的幼儿作品

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇5

活动目标

1.知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节的寓意。

2.认识国旗,欣赏国歌,知道他们所代表的含义。

3.能创作性的制作拉花,感受周围浓郁的节日气氛,积极参与班级节日环境创设。

4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的.兴趣。

活动准备

1.教师教学资源或挂图:《开国大典》片段,天安门升旗仪式,国庆阅兵式,各地人们的国庆活动。

2.国旗一面,国歌音乐;与中国国旗比较相近的国旗,如越南,朝鲜,新加坡等;和幼儿共同收集各种有关我国国庆的照片或图片(见幼儿活动资源包);幼儿学习资源2第6至9页。

3.幼儿制作用的蜡画刮纸,刮画棒,绘画纸,皱纹纸,彩纸(见幼儿活动资源包)和橡皮泥等材料。

活动过程

1.观看《开国大典》视频,引导幼儿了解有关国庆节的常识。

(1)请幼儿相互交流:再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了,你知道是什么节日吗?

(2)讨论;国庆是什么意思?引导幼儿观看记录片《开国大典》片段,知道国庆节是庆祝国家的生日,感受全国人民庆祝祖国成立的热烈气氛。

(3)说一说:我们国家的全称叫什么?我国的国庆是几月几日?(今年是我国成立多少周年?

2.观察国旗,讲述五星红旗的主要特征。

(1)在众多相似的国旗中指认五星红旗,分辨中国国旗与其他国家国旗的区别。

(2)观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的含义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国***,四颗小星代表全国各族人们,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

(3)观看图片,交流:五星红旗在哪里升起来了?如载人宇宙飞船上的红旗,南极科考站的国旗,运动员获得冠军时的国旗等。

(4)观看天安门广场解放军叔叔升国旗的视频或图片,倾听国歌,感受国旗冉冉升起时的自豪感。

教师可引导幼儿交流:这是什么地方?解放军叔叔是怎样升国旗的?升国旗时周围的人是怎样的?

重复观看视频,全体起立,模拟来到天安门,参加升旗仪式。

3.观看各地人民庆祝祖国生日的图片或视频,引出祖国妈妈过生日的情景。

(1)请幼儿说一说各地人们是怎样庆祝国庆的,了解不同地区的特色庆祝方式。

(2)请幼儿模仿扭秧歌,敲锣打鼓,唱歌等形式,表达自己的喜悦之情。

4.引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。

(1)确定制作内容。讨论交流我们以什么样的方式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼,国旗,拉花,刮蜡画“礼花”等营造节日气氛。

(2)幼儿分组制作。教师随时为幼儿提供支持(如灯笼,五角星,拉花的制作图示及刮蜡画的范样等),提醒幼儿向同伴学习。

(3)布置环境。教师和幼儿悬挂或张贴幼儿的作品,共同布置教室,营造节日氛围。

5.引导幼儿交流布置环境后的感受与心情,充分体验成功的快乐。

活动延伸:

1.在美工区继续制作装饰材料布置幼儿园环境,体验创作的乐趣。

2.与家长一起看幼儿学习资源,学习儿歌并了解升旗时应注意的礼仪。

活动反思:

这堂课我觉的选题还是比较好的,结合时事,符合本班幼儿的年龄特点,能够调动幼儿生活经验,在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感,但在实际教学过程中,我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来,幼儿爱祖国的情感有点肤浅,不是发自内心的爱,有点形式化。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇6

活动目标:

1.幼儿感受国庆节气氛,知道十月一日是国庆节。

(重点)

2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。

(难点)

3.萌发幼儿热爱祖国的情感。

活动准备:

1.提前让幼儿观看新闻联播。

2.搜集国庆节喜庆场面的图片。

活动建议:

一、图片引入法

教师出示图片,引导幼儿说出图片的内容。

二、幼儿自由讲述

互相交流,说说自己知道的国庆节盛况。

1.小朋友,想一想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼儿说一说)

2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼儿讲述后请 小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的)

三、结合图片,巩固知识。

(让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日,是国庆节) 小朋友,我们都知道自己的生日,那小朋友你知道我们伟大的祖国 妈妈的生日是哪一天吗? (教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历、 庆典活动)

四、情感渗透:

激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易,小朋友现在应该怎么做呢? (鼓励幼儿热爱学习,引导幼儿长大后努力学习,做祖国的有用人才)

五、活动延伸:

组织幼儿进行国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇7

设计意图:

十月一日前夕,为了让幼儿进一步知道十月一日是祖国妈妈的生日,培养幼儿爱祖国的情感,让幼儿为自己是中国人而感到骄傲。特设计了此活动。

活动目标:

1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

2.教育幼儿热爱自己的祖国,为自己是中国人而感到骄傲。

3.观察周围的节日景象,体验节日快乐。

活动准备:

1. 幼儿每人一盒彩笔,每人一把小剪刀。

2.国旗一面,《今天是你的生日,我的祖国》音乐磁带。

3.生日蛋糕(实物),范画。

活动过程:

一、和幼儿谈话:

小朋友,你知道你的生日是几月几日吗?幼儿回答后,教师问:“在你过生日时,你吃了什么?”(生日蛋糕)。

二、请幼儿观察,

今天教室里发生了什么变化?

三、教师小结:

我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈和我们一样,也有自己的生日。1949年的十月一日,我们中华人民共和国正式成立了。从此以后,每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日,也就是国庆节。每到这一天,人们都要放假休息,用各种方式来表示庆祝。

四、和幼儿谈话,

小朋友,再过几天,就是祖国妈妈的生日了,你想送给祖国妈妈一个什么生日礼物?(大蛋糕,国旗,彩旗……)小朋友们说的真好,今天,今天老师为庆祝祖国妈妈的生日,也为小朋友带来了礼物,出示生日蛋糕。

五、点蜡烛,吃蛋糕。

1、教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国妈妈生日快乐的话。

2、大家面对国旗,齐唱生日歌,然后集体吹蜡烛。

3、幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

六、教师讲述:

1、小朋友们,刚才我们为祖国妈妈过生日,吃了蛋糕,说了祝福的话,下面我们来为祖国妈妈制作礼物,好不好?

2、教师出示生日蛋糕范画,请幼儿欣赏。

3、教师示范:鲜花第一层,画好整个蛋糕后,为每层蛋糕涂上不同形状的图案和颜色,再画上几只生日蜡烛。

4、引导幼儿添画背景,如气球、烟花

活动反思:

本活动我充分尊重幼儿是学习的主体地位,打破了传统的“教师教,幼儿学”的模式,在活动过程中我注意各个环节间的密切联系,层层递进,让幼儿在积极、好奇、乐于思考的学习过程中实现了教学目标。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇8

活动目标:

1、进一步熟悉5的分解组成,找出互补规律。

2、能进行合作性游戏,提高记忆力、注意力和思维能力。

3、发生热爱祖国的情感。

活动准备:

地毯20块每人一朵花(点子与数,2朵花有*)纸、笔各8件,地图一张黑板、粉笔数卡0—5

活动过程:

一、游戏"开花",找出5的组成

1、5人一组开花(根据花的颜色找出5的分解组成)。

2、讲述记录结果。

3、5的分合方法,得出互补规律。

二、游戏"找朋友"

1、两个点子合起来为5的,找一对好朋友。

2、两个数字合起来为5的,找一对好朋友。

三、游戏"打扮祖国妈妈"

1、按花色分两组坐好。

2、交待游戏玩法。

花插在地图的边线上,红花往上接,蓝花往下接,数字与数字、点子与点子相接,比比哪队快。

3、比出结果,看哪组地毯多。

四、游戏"猜数"

1、翻出6个数字(0—5)给幼儿看。

2、交代玩法,看数字记住其位,听清楚老师的问题。

3、幼儿游戏,教师出题,奖给幼儿一定的奖品。

幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇9

教学目标:

1、感受人们欢度国庆节的喜悦情感,增强对祖国的热爱。

2、通过有创意的参加庆祝活动,在体验节日的愉快气氛的同时,学会主动参与、团结合作。

3、知道我国的国庆节及有关的基本常识。

教学过程:

一、导入。

你们喜欢过生日吗?你的生日是那一天?父母的生日是那一天?

今天我们就一下祖国妈妈的生日。

祖国妈妈的生日是那一天呢?

二、新授部分:

视频《开国大典》

说说你的感受。

三、成立,祖国妈妈的生日。

四、我为祖国过生日:

1、说说父母是怎样过生日的?祖国妈妈是怎样过生日的?

2、为祖国妈妈过生日

以小组为单位,讨论庆国庆的;

3、自愿结组,为祖国过生日

展示自己为祖国过生日的心愿

布置作业: 搜集祖国风景照片、画册、门票、歌曲

课后反思: 学生们都想用自己的方式向祖国妈妈祝贺生日,很多学生在课下都自发的组织起来装饰教师来庆贺祖国妈妈的生日。学生的爱国主义情感达到高潮。

② 祝福祖国的贺卡图片简单漂亮,祝福祖国的贺卡怎么做

国庆节就要到了,有些人喜欢用语言赞美祖国,有些人则更加实际,会在国庆节的时候亲手做一张贺卡送给祖国,祝福祖国的贺卡怎么做?很多人不了解具体的做法,下面来看祝福祖国的贺卡图片简单漂亮。

1、生日蛋糕贺卡

准备好材料,分别有:蛋糕纸托、卡纸、生日蜡烛、剪刀、彩笔、胶棒、棉线。选择一张卡纸当做贺卡的底部,将卡纸对折后,用剪刀剪成合适大小。用红色、金色这类的卡纸颜色会比较亮眼。

蛋糕纸托铺平,呈椭圆形再对折,另外准备一张粉红色彩纸,剪成蛋糕纸托纸杯的样子。将彩纸及蛋糕纸托用胶水粘贴在贺卡封面上,在彩纸正中粘上生日蜡烛,如果有漂亮绳子的话,还可以在蜡烛中间系上一条漂亮的绳子。

2、爱心贺卡

材料有白色、粉色卡纸、剪刀、胶水。卡纸分别对折,在白色卡纸画出爱心,用剪刀剪下来。将白色与粉色卡纸重叠。在白纸上画带翅膀的心,并且剪下来对折,然后粘贴在粉红色卡纸中间部位,立体爱心贺卡就完成了。

祝福祖国的贺卡做法丰富多样,做贺卡时可以发挥自己的想象力,制作独一无二的贺卡。

③ 怎样做国庆节的贺卡

首先,市面上有很多可以买的贺卡,不过现在不是不是流行手工嘛,看到自己亲手做的贺卡肯定别有一番新意。

1.准备一张卡纸,卡纸可以在文具店、美术店买,几块钱一张,可以裁成自己想要的尺寸(长方形),颜色也可以自选。

2.在此基础上在一面绘上自己喜欢的画面,富有节日气氛的卡通风格就可以了。

3.将这个长方形对折,里面也可以绘上自己喜欢的画面,右边写上想对对方祝福的话语。

4.完工啦!

④ 儿童用豆怎么制作成国庆节的画画

方法/步骤

  • 我和祖国同欢乐。

    一群小朋友载歌载舞,手拿气球,共同庆祝国庆节。用黄颜色作为底,这样把五星红旗画在中间,小朋友们在红旗下舞动气球。

⑤ 国庆的画怎么画小学二年级

小学二年级国庆节画的画法:首先在底部画上一位女生,女生两侧画上向日葵花朵,人物后面画上天安门城楼,并在城楼上画上红旗,继续画上灯笼、气球等装饰,再涂上颜色小学生国庆节绘画就完成了。

1、首先在画面的底部画上一位小女孩,女生系着红领巾,一只手抬起正在敬礼,在人物的两侧画上向日葵花朵。

4、再来给人物头发涂棕色,衣服涂蓝色,红旗和灯笼涂红色,气球和彩旗涂彩色,花朵也涂上彩色。

5、最后,我们给天空涂上蓝色,一副漂亮的小学生国庆节绘画就完成了。

⑥ 国庆节儿童插画-儿童国庆节画怎么画

儿童画国庆节的画怎么画

小学生国庆节儿童画作品怎么画:

1、首先画底部的装饰物,向日葵和叶子等。

2、画一男一女两个小朋友敬礼。

3、画五星红旗和云朵。

4、画华表和长城的一部分。

5、画天安门的一部分。

6、再画云朵和和平鸽。

7、最后给画涂上颜色,小学生国庆节儿童画作品就完成啦!

画画的好处是画画可以丰富个人生活。它让你学会处理一个人的生活。有了绘画,你不再孤单。没事的时候,拿起笔,集中精神,一画就是一两个小时。不仅能打发闲暇时间,还能由衷感到满足。

画画使人心灵安宁。画画是一件陶冶情操的事情,是自己和观者的对话,也是自己和内心的交互。在难得的闲暇时光,画画、静心、养气质,是人生中的一大幸事。

对事物的理解更深入。当你开始画画的时候,无法避免的是你要了解一种人物的内心感受,一种环境的效果和意境,以及一些效果的搭配。

当你开始画画的时候,无法避免地是要了解人物的内心感受、环境效果和意境、以及一些元素的搭配,从中你会更理解人们的思维,更理解一些艺术效果的缘由。而这些缘由可以让你更深入理解事物、更深刻地感受生活。

儿童国庆节画怎么画

画法如下:

工具/原料:纸、铅笔、彩色笔。

1、第一步,在空白纸上边简单的画边框,然后画一个大的圆形。

2、第二步,在圆里偏上写上“国庆节”。

3、第三步,在“国庆节”下边画烟花。

4、第四步,在圆的下边画飘带。

5、第五步,在画上国庆节生日蛋糕和国庆。

6、第六步,给画好的图片涂上颜色即可完成。

国庆节儿童画简单漂亮

可以增添艺术风范,提高审美能力,喜欢绘画的可以参考以下绘画步骤。

材料:纸、笔

1、首先用铅笔在白纸上画出欢度国庆草图后,并用黑色彩笔在白纸上画出近景的写字栏和红旗的图形,如下图所示。

2、接着,用黑色彩笔画出小孩子的头部和背景图形,如下图所示。

3、然后,用黑色彩笔绘制出小孩子的身体和衣服,并画出手上拿着的红旗图形,如下图所示。

4、接着,用橙色和浅红色彩笔给小孩子的衣服图形,涂上颜色,如下图所示。

5、然后,用红色和橘色彩笔给小孩的裙子图形,涂上颜色,如下图所示。

6、最后,用红色彩笔给背景图形写上主题文字,并用绿色彩色笔画出绿草地的图形,如下图所示。这样欢度国庆的儿童画就画好了。

⑦ 祖国的生日贺卡怎么做

1、取白色的卡纸一张,将其对折。对折后在边缘用剪刀剪出波浪状花纹。

2、在对折后的白色卡纸上,依次画出4cm、3cm、2cm、1cm高的长方形,如图二所示,“蛋糕”的边框就做好了。

3、沿两边实线剪开,向上折起,然后将剪开的长方形向内对折,如图二所示,呈阶梯状。

4、重复三次步骤3,将四个长方形依次剪开后,得到如图的效果:

5、剪开后的长方形,打开A4卡纸就得到图一。对折粉色卡纸,然后将白色卡纸沿中线用固体胶固定在粉色卡纸上。

6、先粘贴左侧,注意避开“蛋糕”的镂空部分。严密贴合得到图二的效果。

7、取粉色和黄色卡纸,剪出粉色的矩形和黄色的火焰的形状。粘贴在“蛋糕”的最上方,“蛋糕”的蜡烛就做好了。

8、取不同颜色的彩笔,在“蛋糕”上画不同颜色的圆点,漂亮的“蛋糕”就装饰好了。

9、将不同颜色卡纸叠合起来,剪出若干的小三角形。

10、用固体胶将小三角形粘贴在卡片的最上方,漂亮的彩带就做好了。

11、用铅笔在“蛋糕”下方画三个小正方形,中间用虚线画出礼带的部分。之后用彩笔涂色,画上蝴蝶结,就装饰好礼盒了。

12、用彩笔和多彩的小三角形装饰贺卡的封面,小朋友们也可以发挥自己的想象力,写上自己对祖国的祝福哦!

⑧ 9到12岁国庆节的画怎么画

国庆节简单又漂亮的画法如下:

工具:纸、铅笔、彩色笔。

1、第一步,在空白纸上边简单的画边框,然后画一个大的圆形。