⑴ 怎样做芭比娃娃的生日蛋糕
用料
蛋白 5
细砂糖分三次 60
柠檬汁 几滴
蛋黄 5
细砂糖 20
牛奶 80
无味植物油 80
低筋粉 120
奶油霜 900克
芭比娃娃 1个
芭比娃娃生日蛋糕的做法
烤制蛋糕胚子。
五个鸡蛋，80克油，80克牛奶，120克低粉。幼砂糖20+60。分蛋法制作戚风蛋糕的方子即可。
切成六层，中间夹心儿
⑵ 《黑暗空间2：蜡美人》第三章详细攻略
本教程为大家介绍一下《黑暗空间2：蜡美人》第三章图文攻略，希望对大家有帮助。
第3章：承办人和双胞胎的家
注意门到后室(A)。
选择垃圾堆为居屋(B)。
找到单子上所有的东西。
把眼罩的骷髅的海盗骷髅(C)。
使用寄存器的寄存器处理找到银行票据(D)。
地方暴跌对规模的平衡尺度(E)。
使用空白表上的蜡烛的墨水可见(F)。
您将赚取字母M.
步行到后面的房间。
看着桌子，打开抽屉(G)。
以字母和阅读说明(H)。
把戒指在洞(I)，然后以锤(J)。
把棺盖(K)。
走下来。
看看货架;看了信使用锤子的瓶子(L)。
以困惑的一部分(M)。
看着盖一个小游戏(N)。
所困扰的圈部分激活小游戏。
按每个圆圈的中心旋转，将外有色件，在正确的中心(O)。
这个游戏是随机生成的。
做胸部的头从盒子里(P)。
回到里屋。
看埃及的胸部和誉搏悉地点胸部头顶部(Q)。
打开盒子，把手术刀(R)。
看着表，以乙醚和看信(S)。
用手术刀在手腕带免费杠铃(T)。
走下来。
看看棺材，用刀割开丝(U)。
以双目滑块(V)。
走两次电车区。
看侧门和使用杠铃上的锁(W)。
向左走到了望区。
看望远镜，双目滑块的中心线(A)。
按下一个眼睛片打开百叶窗(B)。
移动滑块，直到一名进入重点(C)。
选择垃圾堆为居屋(D)。
找到单子上所有的东西。
使用引脚上的娃娃巫毒(E)。
将罐子的雕像雕像与投手(F)。
使用泵放气球获得球(G)。
使用找矿找到钻石(H)。
你就会获得副把手。
走下来，然后往前走。
进入殡仪馆、向前走到后面的房间。
看老虎钳虎钳手柄放置在洞(I)。
转动手柄;再看看老虎钳将庆乎娃娃的眼睛(J)。
看娃娃，娃娃的眼睛在孔(K)。
把小钥匙从口(L)。
往下走3次，然后左转到了望区。
#p#副标题#e#
看盒子，用小钥匙的锁(M)。
转动钥匙打开箱。
阅读时事通讯;把电池和开关(N)。
选择垃圾堆为居屋(O)。
找到单子上所有的东西。
你就会获得字母J
走下来，然后向前走。
进入殡仪馆的向前走到后面的房间。
看看见;将开关在洞里，然后打开它(P)。
用棺材盖上看到(Q)。
带薪(R)。
走下来。
看着瓮把字母，字母和字母，到洞(S)。
选择2个字母交换位置直到你拼写乔亚当斯。
阅读时事通讯(T)。
以液体火灾和阅读说明(U)。
选择垃圾堆为居屋(V)。
找到单子上所有的东西。
你将获得1/2球。
走了两次，然后左转到了望区。
把木柴在蜂窝(A)。
使用液体火灾的板(B)。
使用打火机上的板(C)。
看着蜂巢;以蜂窝和4/7蓝瓦(D)。
看车;阅读许可证和带刀(E)。
走下来，然后在左侧，蜡像馆浮动。
看带刺的铁丝网和用刀在电线(F)。
向前走的双胞胎的家。
移动工作表一边看数字(G)。
读了纸条，把扳手(H)。
看野餐篮和用手术刀切带(I)。
阅读笔记和油(J)。
看衣服线钩使用扳手拆卸螺栓(K)。
打开钩和绳(L)。
看着破碎的梯子，用绳子修理响(M)。
爬上梯子(N)。
看墨台及带钓鱼线(O)。
注意小型双门(P)。
看露西的右边的门和使用油可以在旋钮(Q)。
转动旋钮进入露西的房间。
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在吉他的外观和使用的钓鱼线孔把梳子(R)。
看看墙上的和塞巴斯蒂安的图片(S)。
拿走钥匙阅读日记页(T)。
走两次院子。
以水池(U)。
看着沙龙标志和地方梳在缩进(V)。
以5/7的蓝色瓷砖和门把手(W)。
返回上梯子进入露西的房间的右边。
看着壁橱的门，门把手孔(X)。
转把手打开了门，然后选择一个居屋壁橱。
找到单子上所有的东西。
使用磁铁的花瓶把士兵(A)。
用锥子在气球拿到笔记(B)。
把纸伞的杯状使鸡尾酒(C)。
使用镜子上的口红写你好(D)。
用剪刀剪假发上链(E)。
你将获得1/2油墨罐。
走下来。
看塞巴斯蒂安的左门上，将钥匙插进锁(F)。
转动门把(G)和进入房间。
拿棒球棍(H)。
看着手套和读取广播广告(I)。
把收音机旋钮和1/3红色瓦(J)。
走下来。
看无线电;把收音机银咐旋钮轴上，然后把它的位置(K)。
指期刊的正确位置(L)。
拖动旋钮(M)设置无线102.9(N)。
带锁存器(O)。
返回到塞巴斯蒂安的房间。
看着窗口和使用锁上的锁，然后翻转打开(P)。
以2/2墨罐(Q)。
退出房间。
看墨台及地方2墨盒在广场(R)。
走纸刀(S)。
进入露西的房间的右边。
看虚荣和阅读皱巴巴的说明(T)。
用裁纸刀的紧凑型(U)。
把珠宝盒(V)。
选择衣柜为居屋(W)。
找到单子上所有的东西。
打开机箱的喉舌(A)。
把蛋糕上的蜡烛的生日蛋糕(B)。
打开盒子发现珠(C)。
把风车叶片的结构使磨(D)。
您将获得世界杯。
返回到塞巴斯蒂安的房间。
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看着奖杯显示放杯的中心(E)。
看着首饰盒迷你游戏(F)。
把首饰盒为网格触发小游戏。
移动号码，他们是按数字顺序1-7启动在左上方。
使用箭头移动框架;注意，它可能不止一件。
选择这些箭头：d-l-u-r-r-d-l-u-l-d-r-u-r-d-l-l-u.
注意最后解决方案(G)。
把露西的照片从盒子。
看抽屉和使用纸刀切蜡(H)。
露西的照片在特殊的日记(I)。
打开日记;阅读网页，以2/2球(J)。
退出房间，看看双层门，一个小游戏。
放进2球栅激活小游戏。
删除球起板由跳跃到只剩下5。
选择一个球，然后选择你想要的位置移动到。
移动显示在第一个屏幕截图1。
选择一个球的位置选择你要移动它。
移动10-18显示在二截图。
选择一个球的位置选择你要移动它。
移动19-27显示在第三截图。
以左半与蛇的关键(K)。
用棒球球棒3次打破玻璃的时钟(L)。
读了纸条，把钟箭(M)。
往下走5次公园区。
选择凉亭为居屋。
找到单子上所有的东西。
用黑色油漆遮罩做黑面具(N)。
你会赚开瓶器。
向左走到带壳区。
看着门，把钥匙放到中心(O)。
指时间从在你的日记(P)。
地方时钟箭头的脸和设置他们的40(Q)。
进入大门。
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⑶ 小班幼儿游戏需要达到怎样的水平
很简单，教教做纸飞机，做个比赛，孩子高兴就行
⑷ 如何利用《指南》观察和了解幼儿
一、全面观察、了解幼儿的学习与发展 （一）把《指南》作为观察、了解幼儿的框架 1、完整地熟悉和掌握《指南》的各个领域和目标 2、深入理解目标下的具有关键意义的典型表现 （二）在全面了解的基础上有目的地观察幼儿 1、对每个幼儿都有一个比较完整的了解 2、观察幼儿要有一定的计划性 （1）要有目的地观察。 （2）要有重点地观察。 3、在幼儿的活动中生成观察目标 二、客观、真实地观察和了解幼儿 （一）幼儿的真实表现反映在日常生活和游戏中 1、在日常生活中观察、了解幼儿 2、在游戏中观察幼儿 （二）客观地记录和描述幼儿有意义的表现 1、对幼儿表现要客观地记录和描述 2、在观察中重点记录有意义的行为表现 （1）与观察目的相关的行为表现是有意义的。 （2）问开放性的问题了解幼儿的真实想法，促进和加深幼儿行为的意义。 （3）以观察到的有意义的行为表现为基础，创造不同情境，让幼儿探索新材料与同伴互动，做进一步观察。
⑸ 浅谈如何在游戏活动中培养幼儿的创造力
如何在游戏活动中培养幼儿的创造
幼儿园中的游戏有教师组织的游戏活动，如区域活动、集体游戏活动，有幼儿自发的游戏，如幼儿在自由活动时自己组织、创造出的游戏，还有就是在教学活动中采用的游戏形式，即“寓教于乐”。其中任何一种游戏，都有内在的价值，对幼儿的创造力、想象力、思维、语言等的提高都有帮助。游戏对幼儿的创造力的培养越来越受到广大教育者和研究者的关注和重视，人们越来越发现游戏对幼儿创造力发展的作用。经过一段时期的教育实践，我也越来越深刻的体会到了这一点。这里主要对教师在游戏中幼儿创造力的培养提出了一点体会和想法。
首先，要提供充分的材料、创设丰富的环境，给予幼儿想象的空间，激起幼儿探索的兴趣。
一是要创设丰富的物质环境，投放幼儿游戏中所需要的材料及其他相关的材料。这些材料要赋予启发性、层次性，并能构成丰富的游戏情景。如我班开展的“超市”，投放了丰富的游戏材料，有各种瓶瓶罐罐、小碟子……姚诗逸小朋友把“旺仔牛奶”的罐子放到了下面，把一个小碟子放到了上面，用来作秤，一边称东西，一边还说“这个×斤”。可见，幼儿在丰富的游戏环境中就能萌发出各种各样的创造性行为。二是要创设宽松的精神环境，只有在和谐、愉快的氛围中，幼儿才会有愉悦的心态，才会大胆的创造、 [b] 1活动。
其次，要肯定幼儿的大胆创造。
在游戏活动中幼儿经常会展示自己的作品、想法。教师应肯定他们的想法，不能否定或进行反面的评价。这样才能激发幼儿创造的积极性。另外，幼儿的心理特点也决定了教师应使用正面评价性的语言。如我班的梁凯雯小朋友在玩娃娃家时，遇到了娃娃要过生日但没有生日蛋糕的情景，她就提议，没有蛋糕我们就自己做。老师听到后就肯定了她的想法：“梁凯雯，你的办法真好！”接着，娃娃家里的成员就一起做起了“蛋糕”，他们个个都很认真，娃娃家进行了热闹的生日庆祝会。
再次，教师应以适当的身份适时的进行指导。
我们知道，教师在游戏中的身份是环境的支持者、维护者，观察者、记录者，引导者，教师要根据幼儿在游戏中的情况适时的改变角色，以相应的身份适时的介入幼儿的游戏。如当幼儿在无目的的摆弄操作材料时，教师可以以同伴的身份介入，“×××，老师和你来一起玩好吗？想想这些拼板能做什么？”幼儿拿了一块梯形的拼板说：“可以用来做手枪。”“好，那手枪是谁拿的？”“是警察拿的。”“那你想不想来当警察？”“想。”教师就引导了幼儿利用手里的玩具当警察，并告诉他要再想出新的点子。
最后，要及时的鼓励、表扬幼儿，给幼儿成功的体验。
成功的体验能激发幼儿再创造的积极性，让他们在今后的游戏中能继续主动的创造和想象。我班在游戏结束后，教师会组织 [b] 1幼儿来讲述自己在游戏中的收获，并给一些有创造性行为的幼儿以五角星奖励，让他们体会到成功的喜悦，同时也激励了其他幼儿。
创造力是当今社会对人才的素质要求，创造力的发展和培养已显得越来越重要。游戏是幼儿的主要活动方式，相信通过教师的组织和指导，幼儿的创造力能获得可喜的发展和进步。
⑹ 芭比娃娃生日蛋糕怎么做如何做好吃
主料
裙子戚风
1个
辅料
红心火龙果
适量
鲜奶油
适量
细砂糖
适量
步骤
1.还是用翻糖先做好芭比的上衣。
2.后面是这样滴。
3.裙子戚风。
4.剖成3层。
5.鲜奶油加糖打发好，取一层蛋糕抹上适量鲜奶油，放上切成片的火龙果。
6.盖上一片蛋糕片。
7.再抹上鲜奶油，放上火龙果。
8.盖上最后一片蛋糕。
9.全部抹上鲜奶油。
10.放上芭比的上半身，下面挤出花型。
11.好啦，完工。