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做猴子的生日蛋糕

发布时间: 2023-02-10 20:57:50

① 幼儿园小班教案《生日派对》

作为一名优秀的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班教案《生日派对》,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教案《生日派对》1

活动目标:

1 理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜,知道为别人做事会快乐。

2 在制作“生日蛋糕”的过程中,熟练涂色技能。

3 根据已有经验,大胆表达自己的想法。

4 通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。

活动准备:

生日蛋糕、黄色圆形纸、课件、油画棒等。

活动过程:

一、听故事

1、熊叔叔为什么睡懒觉?

2、熊叔叔为什么生气了?

3、这个大盒子里会是什么呢?

二、做蛋糕

1 为熊叔叔做个怎样的蛋糕?

2 自主制作蛋糕:奶油要涂满,还要裱花。

3 展示自己的蛋糕。

三、吃蛋糕

和同伴分享蛋糕。

今天的熊叔叔的生日派对,其实传递了爱心,就是传递了彼此之间的爱心这样一个主题。同时借用这个绘本,也给小班的孩子传递了我们是有朋友的主题,活动中他们可以一起为熊叔叔做事情,做蛋糕的同时学习涂色,学习语言,让孩子们,刚刚来幼儿园的三岁孩子们在集体当中大胆的表达,大胆的学习语言,这个过程当中是非常融合的,我们结合下面的问题一起来谈谈我们老师可以如何来设计这个活动吧。

1、在情景阅读中如何自然整合各领域学习内容?

2、整合如何体现适宜性、适切性?

教学反思:

本次活动,我选择了《熊叔叔的生日派对》这一绘本,希望幼儿能够在看看、听听中积极感受,在画画、说说中大胆表达。小班年龄阶段的幼儿有意注意的时间非常短,特别是在语言活动中,要延长幼儿的有意注意时间,教师必须在“静”的语言活动中有机地融入“动”的形式。所以,活动前半段我以“奇怪的门铃声”贯穿,让后面的环节都围绕这断断续续的门铃声循序渐进地推进,为整个活动增添不少光彩。

小网络:生日,顾名思义是指人出生之日,也是每年满周岁的那一天。

幼儿园小班教案《生日派对》2

活动准备

汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

圆形卡纸、一次性盘子、彩色油画棒、彩泥、各色珠子等

图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

活动目标

尝试用各种方式来装饰喜欢的生日蛋糕。

欣赏故事,能发现故事情节中相反的动作,并愿意学做。

运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

乐意参与表演,大胆学说角色对话。

活动过程

1、猜一猜

分别出示扉页、第1页:

猜猜熊叔叔为什么大白天还在呼呼大睡?

熊叔叔在干吗?

小结:原来,为了帮助小动物们造石桥,熊叔叔才累得呼呼大睡。

2、看一看

(门铃声)什么声音?

熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

(出示第5~1 2页。)熊叔叔在干吗?

熊叔叔又怎么啦?

听到门铃声,熊叔叔做了什么?

接着呢?

熊叔叔最后做了什么?怎么做的?

(结合幼儿的回答,出示相应的汉字卡片。)

从熊叔叔和朋友们的动作里,你发现了什么?

小结:原来这些动作都是相反的。

这些动作都是相反的,你愿意来学一学吗?

你会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

3、玩一玩

到底是怎么回事?

大箱子里会是什么呢?请你猜一猜。

小动物们怎么会想到要给熊叔叔过生日的?

熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人,他的朋友们怎么给他庆祝生日呢?

朋友们送的蛋糕真漂亮,肯定也很好吃吧!你最喜欢什么样的蛋糕?

这里有许多东西(介绍材料),想不想做一个自己最喜欢的蛋糕,快来动手吧!

(幼儿操作:可以在卡纸、盘子上绘画、粘贴、彩泥塑造等。)

4、活动延伸

我们也一起来庆祝熊叔叔的生日吧!(播放歌曲《生日快乐》,师幼一起歌唱、舞蹈。)

教学反思:

活动结束后,带给我的问题很多,活动中太强调反义词的.提升,而忽略了对孩子完整讲述的引导。活动中问题的追问,对孩子的回应等,都值得我深刻反思。通过今天的活动给我感触最深的就是教师在活动之前要将绘本画面反复观察、分析透彻,这样才能让我们的绘本教学更具魅力。也只有不断实践,不断摸索,不断反思,才能提升自我。

幼儿园小班教案《生日派对》3

活动目标

1.创设情景,使幼儿在轻松的气氛中认识水果。

2.通过触摸,品尝等活动,让幼儿感知水果的外形特征和味道,从而喜欢吃水果。

3.培养幼儿的尝试 精神。

4.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

教学重点,难点

认识各种水果,了解它们的特征。

活动准备

1.小猴子,小猫,小狗,小猪(布娃娃一个)

2.苹果,香蕉,葡萄若干个,装盘。

活动过程

一、对话导入

师:今天是小猴子的生日,森林里的小动物都来为它过生日了有(小猫,小狗,小猪)小猴子也邀请小班的小朋友为它过生日你们愿意么?(愿意)

猜谜想象、初识水果。

把每个桌子上面放三种水果,用黑袋子装着。

师;这只小猴子喜欢吃各种各样的水果了,因为呀,水果里面有很多的营养成分,可以变得特别的漂亮,小朋友都喜欢吃什么水果呀,小朋友们猜猜动物们都带来了哪些水果为小猴子过生日(谜语形式引出苹果,香蕉,葡萄)小朋友自己摸摸袋子,自己猜猜。

红红的苹果圆又圆

黄黄的香蕉弯又弯

紫色的葡萄像圆又圆

触摸,品尝水果,加深幼儿记忆。

小朋友都都猜对了,那你们知道这些水果长什么样子么?让我们来认识一下它们。

触摸水果,让孩子加深对水果的认知,(苹果圆圆的,香蕉弯弯的,紫色像圆球)

二.生日歌曲。

小猴子好高兴呀,有这么多的小朋友和小动物陪小猴子过生日,我们给小猴子唱一首生日歌曲吧。

(小朋友给小猴子唱了生日歌,小猴子好开心呀,为小朋友准备了水果,我们一起尝尝吧。)

三.品尝水果,大胆表达水果的味道

幼儿把放在桌上的水果任意拿一种吃,并说出水果是什么味道的?

苹果甜甜的,香蕉软软的,葡萄酸酸甜甜的

咦?听。是什么声音?出示图片小猪,小猪怎么了?(让幼儿自己想象,并大胆地说出来)哦,原来小猪吃多了,肚子疼,拉肚子了呢,要去打针哦。(引导幼儿喜欢吃水果的同时,也要适量哦,吃多了会生病会影响健康的)

小结:小朋友还吃过什么水果呀,是什么样子,什么味道的呢?(自由探讨,举手回答)那小朋友喜欢吃水果吗?(喜欢)因为水果里面有丰富的营养成分,可以让我们长得漂亮,但是也不能吃多了哦。吃多了会拉肚子的。

四、组织交流。

活动延伸

小朋友们,小猴子邀请我们去大森林里面一起玩游戏,我们一起去吧。

活动反思

水果是幼儿生活中最常见的食物,为了使幼儿了解更多的水果特征,知道了吃适量的水果有利于身体健康,所以我选择了以故事情节导入培养幼儿的观察力,语言表达能力,设计了水果派对的主题活动,在上完这节课后,我发现了许多不足的问题。语言不够精简,多次重复,使幼儿不能较好的理解我的意思,没有较好的亲和力,还犯了一些知识性的错误,没能调动幼儿进入这个故事情节的氛围当中来,而且时间没有控制好,虽然幼儿感兴趣,但是大多时间浪费在吃的环节中。在老师们的研讨和建议下,我会努力改掉这些不足的地方,并且在以后的课程中积极创新,以幼儿为本,让幼儿在玩学,玩中学。

幼儿园小班教案《生日派对》4

活动目标:

1、让幼儿学习观察画面,体验阅读段文章的乐趣。

2、帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。

活动准备:

1、故事ppt2、动物等相关图片活动过程:

一、通过讨论,引出主题1、今天老师带来了一个好听的故事(出示故事图)封面,谁知道故事的名字?

2、猜猜看这个故事可能说的是一件什么事情呢?

二、故事欣赏,体验故事的乐趣1、听一听教师引出故事内容,观赏故事ppt"熊叔叔今天过生日,怎么他还在睡觉还没起床呢?"教师边讲故事边看ppt,体验阅读段文章的乐趣,让幼儿一起来感受动词。

2、说一说"熊叔叔好辛苦呀,一大早他做了哪些事情呢?"3、想一想发现熊叔叔动作里的"相反"教师"你看他做了那么多相反的动作很辛苦的,你看他都做了哪些动作是相反的呢?"4、玩一玩游戏:找相反(图片匹配)(动作匹配)(词语匹配)5、看一看"玩了这么久,那熊叔叔有没有找到它的朋友,他在屋外看见一个箱子,猜猜是什么?"三、教师,快乐体验他们的生日派对可真热闹呀!我们也去参加罗!

延伸活动:

(1)、送礼物(美工活动):

熊叔叔好高兴,有这么多小动物来为它过生日,我们做一份漂亮的礼物送给熊叔叔吧。

(2)、阅读绘本:将书投放到图书区中让孩子自由借阅。

很多幼师经常抱怨上课难,幼儿不容易理解。

不管是新手,还是有经验的幼师们都多少有过同感!

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此教案包含两种课件

1、ppt配音多媒体幻灯课件

2、FLASH动画课件

幼儿园小班教案《生日派对》5

一、作品赏析

(一)内容简介

为了在小溪上给动物邻居们铺石桥,熊叔叔实在太累了。正当他睡得香甜时,传来了门铃声,熊叔叔连忙去开门,可是没人;他返身上楼时,门铃又响了,还是没人;熊叔叔睡不着了,坐在沙发上看报纸,门铃响起,可还是没人。熊叔叔到处找都没找到人,却在草地上发现了一个大箱子。打开包装,小动物们从里面跳出来:“生日快乐!”原来今天是熊叔叔的生日,大家在一起开起了热闹的生日派对……

(二)主题分析

故事通过讲述熊叔叔寻找“谁敲门”的历程,让孩子们理解了故事中的相反词语,并感受到小动物们和熊叔叔之间浓浓的友情。

(三)情节分析

故事一开始就充满悬念,在熊叔叔反复开门、关门,找不到人之间,“吊”足了读者的胃口。

在步步悬疑的情节中,我们发现:熊叔叔在来来回回间做着相反的动作,开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉。

最后出人意料又温馨的结局既丰富了孩子们的阅读体验,又使孩子们在故事高潮中一起感受到动物们互帮互助、团结友爱的情谊。

故事一开始是熊叔叔为小动物们造桥累得呼呼大睡,故事的结尾是小动物们为熊叔叔开生日派对。这种互帮互助、团结友爱的情谊,对孩子良好品德习惯的养成,有着深远的意义。

(四)角色分析

憨憨的熊叔叔睡得正香,突然被门铃吵醒后,那双瞪圆的双眼、张开的大嘴巴,让我们看到了熊叔叔的“惊”;熊叔叔开门、关门间的狐疑;熊叔叔上、下楼时的紧张;熊叔叔走出门、走进屋的迷惘;熊叔叔坐、站之间的无奈;熊叔叔跑出门的生气,使故事情节随着熊叔叔动作的不同、场景的变化不断推进,熊叔叔的心理变化也清晰可见。

从到处找人,到躲在岩石后等人;发现箱子时的疑惑、好奇,到打开箱子时的惊喜,精彩的情节变化,也吸引着孩子们阅读、寻找答案。熊叔叔表情的变化非常丰富、生动,

让孩子们仿佛身临其境。

(五)图画分析

1.画面构图、色彩

作者巧妙地将每个相反的动作设计在一个跨页上,让孩子们从熊叔叔的动作、场景上就能发现相反的动词,这对中班孩子更好地理解相关词汇非常有帮助。

2.图画中蕴藏的细节

一般图画书扉页上的图案是故事的主角或某一情节的重复,而此图画书扉页上是熊叔叔为大家造桥的场面,犹如一个序幕,使整个故事的情节更完整。

(六)语言分析

帮助幼儿感知、积累相反的动词:开一关\上一下、出一进、坐一站、推一拉是这本图画书的主旨,这对于发展中班幼儿的语言能力也是非常有益的。结合熊叔叔相反的动

作,帮助幼儿更好地理解故事内容,使这样的认知不过于呆板、说教,学得快乐而轻松。

(一)活动设计1

1、设计思路

中班年龄段是孩子语言发展的关键期,教师可以帮助孩子积累词汇、引导孩子尝试连贯讲述、鼓励孩子大胆表达等。图画书作为孩子语言发展的一个载体,一直深受重视。故事中相反的动作,能有效引发孩子观察、发现、表达相反动作的兴趣。

过生日一直是孩子们喜闻乐见的话题,当收到礼物、点燃蜡烛的那一刻,总令孩子们欣喜万分。造型迥异、花色丰富的蛋糕,是生目的主角。孩子们心中肯定也有自己最喜欢的蛋糕造型吧。那么,让我们一起来说一说、做一做吧。

2、活动目标

(1)欣赏故事,能发现故事情节中相反的动作,并愿意学做。

(2)尝试用各种方式来装饰喜欢的生日蛋糕。

3、活动准备

图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

圆形卡纸、一次性盘子、彩色油画棒、彩泥、各色珠子等

4、活动过程

(1)猜一猜

分别出示扉页、第1页:

—猜猜熊叔叔为什么大白天还在呼呼大睡?

—熊叔叔在干吗?

小结:原来,为了帮助小动物们造石桥,熊叔叔才累得呼呼大睡。

(2)看一看

一(门铃声)什么声音?

一熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

一(出示第5~1 2页。)熊叔叔在干吗?

一熊叔叔又怎么啦?

一听到门铃声,熊叔叔做了什么?

一接着呢?

一熊叔叔最后做了什么?怎么做的?

(结合幼儿的回答,出示相应的汉字卡片。)

一从熊叔叔和朋友们的动作里,你发现了什么?

小结:原来这些动作都是相反的。

一这些动作都是相反的,你愿意来学一学吗?

一你会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

(3)玩一玩 一到底是怎么回事?

一大箱子里会是什么呢?请你猜一猜。

一小动物们怎么会想到要给熊叔叔过生日的?

一熊叔叔是一个喜欢帮助别人的人,他的朋友们怎么给他庆祝生日呢?

一朋友们送的蛋糕真漂亮,肯定也很好吃吧!你最喜欢什么样的蛋糕?

一这里有许多东西(介绍材料),想不想做一个自己最喜欢的蛋糕,快来动手吧!

(幼儿操作:可以在卡纸、盘子上绘画、粘贴、彩泥塑造等。)

(4)活动延伸

一我们也一起来庆祝熊叔叔的生日吧!(播放歌曲《生日快乐》,师幼一起歌唱、舞蹈。)

(二)活动设计2

1、设计思路

故事创设了有趣的情节,在熊叔叔丰富的表情、动作间,让孩子们积累了相反的动词词汇。

那么,还有哪些动作也是相反的?生活中还有什么地方也有反义词呢?在与同伴的比试中,孩子们用小眼睛开始寻找、伸出手脚开始模仿、张开小嘴巴开始说说……原来,我们周围到处都躲着“相反”。

2、活动目标

(1)通过观察熊叔叔的动作,比较两个动作的异同,并理解反义词。

(2)做“相反游戏”,对生活中的反义词感兴趣。

3、活动准备

图画书《熊叔叔的生日派对》、PPT课件(配上门铃声、歌曲《生日快乐》)

汉字卡片:开一关、上一下、出一进、坐一站、推一拉

游戏记录表格

红色、蓝色笔

4、活动过程

(1)回忆故事 一(出示封面。)还记得这个故事吗?

一故事的名字叫什么?

(2)理解故事

一熊叔叔在干吗?为什么大白天还在呼呼大睡?

一(门铃声)熊叔叔听见了吗?看看他的样子,你能来说一说吗?

一(出示第5~I 2页。)熊叔叔做了什么?怎么做的?

一谁愿意来学一学熊叔叔的动作?

(3)游戏:找相反

一你还会做哪些动作,也是相反的?(个别幼儿尝试做相反的动作。)

一我们分成两组,玩个游戏“找相反”。

(要求:每组一个幼儿做一个动作,另一组一个幼儿做出相反的动作;每组一个幼儿说一个动词,另一组一个幼儿说出相反的动词。教师在游戏记录表格上分别以红色、蓝色笔记录,看哪组五角星多即表示胜出。)

(4)延伸

一找找还有哪里也有这些“相反”?

一把它们记录下来,告诉大家。

(三)活动拓展

1.找找幼儿园、家里,哪些东西也藏着“相反"。

2.“找相反PK赛”:比一比看谁知道的“相反”多。

(四)阅读区的活动

1.活动一

(1)活动名称:找相反

(2)活动意图:用绘画、符号等方法记录自己在幼儿园、家里找到的“相反”,能发

现生活中的反义词。

(3)活动准备:

笔、记录本。

(4)活动提示:

①寻找幼儿园、家里哪里也有“相反”。

②用绘画、符号等方法记录下来。2.活动二

(1)活动名称:相反秀

(2)活动意图:用自己的动作来表现反义词,和同伴比一比看谁做得多。

(3)活动准备:反义词的汉字、图画、小粘纸。

(4)活动提示:

①两个人轮换游戏:一人拿卡片,另一人做相反的动作。

②能又快又准确地在自己身上贴上小粘纸,多者为胜。

② 愿望树二年级作文

二年级作文愿望树一:愿望树

很久很久以前,在森林有一扇门,门里有一棵愿望树,只要你生日在下面许个愿,愿望树就会帮你实现。

小猴子妈妈得了重病,每天躺在床上叹气,小猴子生日那天在愿望树下许个愿:妈妈妈妈快快好。回到家,妈妈已经好了,正在给小猴子的生日蛋糕插蜡烛呢!小兔子种了许多萝卜,它担心虫子咬萝卜。生日那天,小白兔在愿望树下许个愿:虫子虫子全走开,萝卜萝卜快快长。到了秋天,小白兔萝卜超大丰收,多得数不清。红狐狸爱偷东西。大家都很讨厌它。红狐狸见花狗的葡萄快熟了,真是垂涎三尺。生日那天,红狐狸也在愿望树下许个愿:葡萄葡萄我偷吃,花狗花狗看不见。晚上,红狐狸来偷葡萄,没想到,红狐狸刚准备摘,就被花狗捉住了,红狐狸问:“我明明许了愿,怎么会被你捉住呢?”花狗哈哈大笑:“愿望树只能实现做好事的愿望,谁想做坏事,愿望树就要揭发他。”红狐狸只好自认倒霉,惭愧地低下了头。

花狗把狐狸痛打一顿,打得狐狸皮开肉绽,狐狸终于得到了下场。

二年级作文愿望树二:愿望树

很久以前,有一个孩子叫小明,他天天被老师批评,因为他很调皮,经常把同学们打得哇哇大哭。老师经常去他家中访问。父母说他,老师批评他,同学们讨厌他。他自己也十分无奈,可就是管不住自己的手。

时间一天天过去,小明每天都在烦闷中度过。一天有个朋友告诉他,有一棵愿望树,只要摘一片树叶在手心,放出愿望,就可以实现愿望。小明听了,非常高兴,急急忙忙跑到愿望树前,摘下一片树叶,忏诚地许下了心中的愿望。他许的愿望是:希望自己别打架。

小明怀着忐忑的心情回到教室,果然小明没有打架。小明更相信愿望树了,所以他每天都摘下一片叶子许愿。那一年小明再也没打架,小明也得到了老师的表扬和同学们的喜欢。

一天,小明又来到愿望树前,问愿望树为什么那么灵验。愿望树对小明说:“其实我只是一棵普普通通的树,真正的愿望树就藏在你的心里。”小明听了茫然大悟说:“原来是我的勇气让我停止打架,让我懂得了控制自己。”从此不用愿望树的叶子许愿了,因为小明已经明白真正的愿望树是我们自己的勇气。

二年级作文愿望树三:愿望树

一天,小猪、小象、小兔在植树。小象来挖坑,小兔把小树苗放到树坑里,小猪跑过来给小树浇水。小树种好了。过了几年,小树苗长成了茁壮的'大树,小象长大了,他走到这里,为它起了个名字,叫做“愿望树”。他拿出一张红纸条写上自己的愿意,挂在树枝上。过了几天,森林里的小动物都学大象的样子,往“愿望树”上挂上自己的心愿。小动物们都希望自己的愿意能实现。我多么想在“愿望树”上挂上自己的愿望——希望能有一双翅膀,飞向蓝天。

③ 小猴子三层蛋糕的做法步骤图,怎么做好吃

用料

8寸、6寸、4寸戚风蛋糕 各一个

纸杯蛋糕 2个

奶油 1L

色素 少许

小猴子三层蛋糕的做法

  • 8寸戚风蛋糕,片三片,夹奶油(250g)和水果,简单抹面。

  • 6寸戚风蛋糕,片三片,夹奶油(150个)和水果,简单抹面。

  • 4寸戚风蛋糕,片两片,顶层边缘略修剪成弧形,做出来的猴子脸会更有立体感,夹奶油和水果,简单抹面。

  • 打发450g淡绿色奶油,将8寸和6寸分别抹面,8寸约250,6寸约150g。多余的绿奶油先留着,可以加点绿色色素做叶片。

  • 将6寸抬到8寸上。

  • 4寸摆到6寸上,两个纸杯蛋糕修剪成耳朵状,摆在两边,如果怕掉,可以插两根牙签固定。

  • 用牙签大致画出猴子的脸部特征,然后打发淡咖和深咖奶油用裱花嘴裱花。淡奶用量约100g。此处可用巧克力奶油。

  • 用巧克力膏做眼睛,描眉、唇、嘴、耳朵

  • 剩余的深咖奶油可用圆孔嘴在6寸和8寸之间勾藤蔓,再调少许深绿奶油点缀叶片

  • 小贴士

    1、括号中奶油的克数是加糖前的,一般淡奶油10g兑1g糖。

④ 小动物生日的儿童故事

故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系,他们迫切地希望认识自然,于是便以自身为依据,想象天地万物都像人一样,有着生命和意志。下面是我整理的,希望对大家有帮助!

小动物生日的儿童故事 篇1

小猴子过生日

小猴要过生日了,森林里真热闹。

猴哥哥送小猴一个生日蛋糕,说:“小猴,祝你生日快乐。”

小猴就把蛋糕切开和猴哥哥一起吃,分享快乐。

正在这时候,蚕姑娘来了,她把自己吐的丝织成丝绸送给小猴,小猴高兴地收下了。

过了一会儿,小猴爬到树上,看着那蓝蓝的天空和洁白的云。看见一只小蜜蜂想他飞来。

小蜜蜂说:“猴哥哥,这是我酿的蜜,送给你吧。”

小猴喝了蜜一样,心里甜滋滋的,收下了小蜜蜂的礼物。

这时,小老鼠也来了,他提着一篮桃子说:“猴哥哥,祝你生日快乐。”

小猴说:“桃子是我最喜欢的水果,可是,我不能收。”

小猴又问:“你会种桃子吗?”

小老鼠被小猴说得不好意思了,低下头,他看着那篮桃子说:“我要像那些劳动的小动物学习。”

从此,小老鼠不再偷东西了。

小动物生日的儿童故事 篇2

小兔过生日

小兔米米今天过生日。

“咚咚咚!”小松鼠来了,小松鼠买来了一个榛子蛋糕;

“咚咚咚!”小山羊来了,小山羊送给小兔米米一大瓶青草果汁;

“咚咚咚!”小花猫来了,小花猫送给小兔米米一大块小鱼披萨;

“咚咚咚!”小狗来了,它送给小兔米米一根肉骨头馅饼。

“咚咚咚!”小麻雀来了,小麻雀送给小兔米米一大盒青虫饼干。

小兔米米看着这些礼物,感动的直掉眼泪。

它抹着眼泪说:“谢谢你们!”

小松鼠、小山羊、小花猫、小狗和小麻雀都说:“不用谢不用谢!”

“米米,你来许个愿吧!”小麻雀叽叽喳喳提议道。

“好!”小兔米米双手合十:“我的愿望是希望我们几个永远都是好朋友!”

小动物生日的儿童故事 篇3

小熊过生日

在森林里,住着很多的小动物,它们经常在一起玩,成为了好朋友。再过几天呀,就是熊宝宝的生日了,可是熊妈妈生病了,熊爸爸又到很远的地方工作去了,熊宝宝想,这个生日怕是没得过了,它每天都很伤心。

森林里的小动物知道了这个消息,大家聚到一起,纷纷想办法给熊宝宝过生日。

小兔说:“我要把自己最好的胡萝卜送给小熊吃。”

小松鼠说:“我要把自己摘的松果送给小熊吃。”

小猴子说:“我要把自己种的桃送给小熊吃。”

小白象说:“我要把自己最爱吃的香蕉送给小熊吃。”

小狐狸听了哈哈大笑起来,小兔、小松鼠、小猴子和小白象听到小狐狸的笑声,非常不高兴,齐声说:“你有什么好东西送给小熊呀?”小狐狸滚动了一下小眼珠,说:“你们一点都不知道小熊最爱吃什么了!”小动物们一听,很不服气地说:“那你知道小熊爱吃什么吗?”

小狐狸晃晃小脑袋说:“我当然知道,它每天都会偷偷地去小蜜蜂的家里偷吃蜂蜜。”“偷吃蜂蜜……”小动物们议论纷纷,“这不可能!”小松鼠说,“小熊不会这样做的。”“对,你这只狐狸又在骗人了!”小猴子用手指着小狐狸说。小松鼠拾起一个松果往小狐狸身上扔,“打你,打你这只坏狐狸,我们不要与你做朋友了。”小狐狸被朋友赶走了。

小狐狸非常伤心,它并没有撒谎呀。小狐狸一个人伤心地走在路上,这时,小蜜蜂正好经过这里,它看到小狐狸在掉眼泪,就飞过来问小狐狸发生了什么事,小狐狸把事情告诉了小蜜蜂,小蜜蜂觉得大家都误会了小狐狸,它说:“你不要伤心了,我现在就去告诉大家,你没有骗人,我的蜂蜜是小熊偷的。”小狐狸赶忙拦住小蜜蜂,它说:“你千万不能告诉大家,不然小熊会像我一样没有朋友了。”小蜜蜂答应了小狐狸。

小蜜蜂回到家,越想越难过,它想“我们不能让小狐狸受冤枉”。小蜜蜂来到小兔家,把事情的真相告诉了小兔,它们又一起把这事告诉了小松鼠、小猴子和小白象。大家冤枉了小狐狸都觉得很过意不去,就一起来到小狐狸的家,向它道歉。小狐狸原谅了它们,大家又成了好朋友。可是小熊的生日怎么办呢?小蜜蜂想了一个好办法,它们悄悄地商量了一下。

第二天就是小熊的生日了,好朋友们拿着各自的礼物来到小熊的家。小蜜蜂也来了,它带了小熊最爱吃的蜂蜜。小蜜蜂对小熊说:“以后你要是想吃蜂蜜,就跟我说吧,千万不能偷了,不然我们不要和你做好朋友了。”小熊知道了整件事情,非常难过:“都是我的错,让你们误会了小狐狸,我以后再也不偷吃蜂蜜了,我要帮小蜜蜂找更多的花朵来酿蜂蜜。”大家听了小熊的话非常高兴,它们唱起了生日歌,为小熊过生日。

小动物生日的儿童故事 篇4

小兔子过生日 今天,是小兔子的生日,它请了许多好朋友来参加它的生日PARTY,大灰狼听说了,就动了坏脑筋,想借这次机会吃掉小兔子它们。

这天,小兔子给小猫准备了一些新鲜的小鱼,给小狗准备了许多骨头,给小猴准备了许多美味的香蕉......小猫、小狗、小猴也送给了小兔子精心准备的礼物。大灰狼的儿子小灰灰听说小兔子生日但是没邀请它去参加,心里非常生气,也鼓动着大灰狼去破坏小兔子的生日会。

大灰狼出发了,只见它以迅雷不及掩耳之势,跑到了小兔子家附近,准备把它们全部活捉。大灰狼想悄悄的进攻,它蹑手蹑脚的走到小兔子家的窗前,一不小心踩到了地上的`易拉罐,发出了清脆的响声。其实啊,小兔子它们早料到大灰狼要来搞破坏,故意在每个窗下都放了容易发出声音的东西。声音传到了屋内,小兔子和小伙伴们拉开门一拥而上,小狗汪汪直叫着向大灰狼扑去,吓得大灰狼手忙脚乱,小猫在狼脸上不停的抓,疼得大灰狼哇哇直叫,小猴机灵地推倒了大灰狼,还有的小动物不停地打大灰狼。

大灰狼招架不住只好灰溜溜地赶快逃跑,这次的捣乱,反而让小伙伴们的感情更深了,它们继续快乐的为小兔子过生日。

小动物生日的儿童故事 篇5

有一天,大熊猫准备办一个生日会,把森林里的长颈鹿、小猴子都请来了。

长颈鹿一听到这个消息就说:“森林里的大熊猫生日了,要办一个生日会,我要好好打扮一下了。”还要送给大熊猫什么礼物呢?长颈鹿想了想就到超市给大熊猫买了一块花布,“我自己给大熊猫做一件衣服和裙子吧,再买一个礼物盒,把衣服和裙子包起来。”

小猴子也是一听到这个消息就说:“太好了,森林里的大熊猫生日了,要办一个生日会,我要好好的准备一下礼物。”小猴子马上去超市给大熊猫买了一个大大的生日蛋糕。

到大熊猫的生日了,长颈鹿和小猴子一大早就到了大熊猫家里。大熊猫说:“长颈鹿、小猴子你们一大早的来我家干什么呀!”长颈鹿说:“今天是你的生日呀。”大熊猫说:“我太笨了,把我的生日都忘了。”长颈鹿把生日礼物给了大熊猫,大熊猫说:“谢谢你长颈鹿。”大熊猫赶紧把衣服和裙子穿上,哇,太漂亮了。小猴子把大蛋糕和生日蜡烛拿了出来。大熊猫把蜡烛插到蛋糕上,大熊猫和长颈鹿、小猴子一起跳起了舞,唱起了生日歌。大熊猫说:“这是我过的最快乐的生日!”

⑤ 搜一个猴子蛋糕的图片


这就是了

⑥ 求一张卡通图片,是一个小猴子举着一个生日蛋糕举过头顶,很可爱的一张图~~~谢谢~~

⑦ 生日作文

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的生日作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

生日作文 篇1

星期六的一大早,小猴子很快地起床,看见妈妈给它做了一个大蛋糕,小猴子正美滋滋地想:我的伙伴到底会给我送个什么礼物呢?忽然听见有敲门声。小猴子飞快地跑到门口开门,小猴子看见毛毛虫给它送礼物,毛毛虫说:“小猴子生日快乐,我给你送饼干了。”小猴子说:“谢谢你。”

刚坐下,“咚咚咚”,又有人敲门了。小猴子打开门一看,原来是小蜜蜂,它带来了蜂蜜,小猴子看了,感动地要哭了,连忙请小蜜蜂进去吃蛋糕。

小猴子正在和两个小伙伴们玩,小猴子又听见敲门声,小猴子从椅子上跳起来,跑到门口开了门,它看见小老鼠提着一大篮桃子,小老鼠说:“小猴子生日快乐!”小猴子说:“我收下你的心意,但是我不能收下你的礼物。”

小猴子问:“你的礼物是不是在兔妈妈家偷的?”小老鼠说:“是的。”小猴子说:“你把礼物还回去吧。”小老鼠说:“好的。”

小老鼠把桃子还给了兔妈妈,并跟它说:“对不起,兔妈妈。”兔妈妈笑着说:“小老鼠,没关系,你去和小猴子它们玩去吧。”

生日作文 篇2

今年,我过生日那天,单位领导来到我的办公室,面带微笑,热情洋溢地将一束漂亮鲜花递到我的手中,并连声祝我生日快乐,此情此景,我非常感动,这是我有生以来,在生日这一天有人给我送鲜花并祝生日快乐。这就是我最有意义的一个生日。过去感觉别人过生日送鲜花有点不可思义,现在轮到自己的感觉就是不一样,非常温暖,非常感激,非常高兴,非常爽朗。

生日,其实就是人出生那一天的日子,也是记录一个人诞辰的时间,也可以泛指有生命的物体,包括动物在内的出生日子,每年满周岁的那一天也叫生日。

我出生在一个偏僻的江南小乡村,那里虽然有山有水,环境虽然不错,但在大集体时代,山上的青草被积肥铲掉,树被砍掉,没有花,也没有草,连一只飞鸟也没有。村前有几口水塘,除了集体放养的草鱼以外,其他的鱼苗太少太少。孩子气一出生就是缺吃缺穿,没有温饱,有时候饿的嗷嗷叫,大人也没有办法,生命力强的就活下来了,生命力脆弱的就走了。在吃不饱,穿不暖的情况时候,谁会想到过生日啊。虽然年年都有生日,就是没有去想它、也不记得怎么样过,每天每餐能吃饱肚子就是谢天谢地了,那还管什么生日不生日。

后来参军当了兵,部队也没有谁来关心谁是那一天过生日,每年每月每天都在军训。后来成家了,开始对生日有所注意,如果能记得那天,就会炒几个好菜,与家人欢聚一堂,喝几口美酒,享受生日的.快乐。如果不记得那一天,也就正常过了。所以说生活了几十年来,过了几十个生日,都是在默默默无闻中渡过每一个生日的,从来没有什么人给我送鲜花。所有说,今年的生日与鲜花相伴,有领导的祝福,在心目中是一个惊喜。

生日作文 篇3

她长得很漂亮,瓜子脸,扎个马尾辫,鼻子有点翘,眼睛小小的,里面闪耀着智慧的光彩。周阳芷的作文写得特别好,几乎每一次语文考试时的作文她都得满分,所以总是考高分。

她很爱看书。这不,她借给我一本《男生日记》这本书,别说内容了,就是看着封面我就觉得里面的内容肯定很好!一个小男生,戴着一顶小帽子,一双大眼睛盯着下面,难道是发现了什么东西?绿色的封面,给人带来一种清爽的感觉。她是在寒假之前借给我的,说让我开学还她,我愉快地答应了。一个寒假!一个寒假!我能看不完一本书吗?盲人都可以“看”完。于是,我就高高兴兴地拿着书回家了。

我早在寒假开始的第一个星期就把书给看完了。于是,就把它往沙发上一丢(如果没记错的话,应该还在沙发上,可是......),就去玩电脑了。

一个寒假过去了,我正准备把书拿出来装书包里带给周阳芷,可是,我到沙发上翻来翻去,连书的影子也没见,再也看不见那生动活泼的绿色封面了,我急了,把整个家都找了一遍,还是不见《男生日记》的影子。我气喘吁吁,就像得了哮喘病一样。《男生日记》,你跑哪里去了?你把我折腾个死去活来。好吧好吧,我认输,你快点出来吧!

可是,《男生日记》还是没有找到,我想了一个办法,我先找一本好书给周阳芷,是教写作的,先把这书给周阳芷,然后我去书店买一本,然后再用买的那本《男生日记》把我给周阳芷的那本书换过来,就跟交易似的。好,就这么决定了。

今天上午,我和妈妈特地去新华书店买了一本新版的《男生日记》,封面和以前的不一样,但是内容是一样的,就是有点贵,好吧!买了!我出钱!想到总算给周阳芷一个交代,我很轻松,我像个老板似的把钱大大咧咧地给了收银员,对我来说,这是个反省,谁让我把人家的书弄丢了呢?

我似乎有点飘飘然,认为给人家买了一本书是一件很伟大的事情。回到家,摸摸兜,嗯?手机呢?我立刻拿妈妈的手机打了自己的电话,里面传出了“嘟嘟”的声音,证明我的手机没有关机,可是怎么没有铃声?甚至连震动也没有!我们全家出动,一起来找我的手机,找了近一个小时,还是没有发现手机,“难道我的手机被偷了?或者掉到地上了?”我带着想哭又不想哭的声音问妈妈,妈妈说:“不会吧!”然后又摸摸我裤兜,“很深啊,不可能掉到地上吧?就算是掉到了地上,也应该会有声音的呢?”那我又说:“会不会被小偷偷了?”妈妈又摇摇头,说:“你穿得那么薄,如果被偷应该有感觉呀!”“那又是怎么回事呢?”妈妈又说:“也许去坐舅妈家的车去买书的路上掉车上了,我明天问问你舅妈看看在不在车上。好了,不说了,我去做家务了。”说完,妈妈就走了。

唉,今天真是“塞翁失马焉知非福”呀!刚买了新书又丢了手机,可是,手机可比书贵得多呀!看来以后我真得改改这个丢三落四的臭毛病了。

生日作文 篇4

一、今天早上妈妈出去买菜,让我在家等着。回到家,妈妈在地下喊着:“下来帮我提东西啊!”我跑下去帮妈妈提了一些,我看见妈妈给我买的文具盒。等把所有的东西提完后,妈妈又说:“你要是吃两个包子,一个豆沙馅的,一个猪肉馅的,我只好答应了,妈妈拿出来了一盒橡皮泥,我痛快的坐到桌子旁,吃了两个包子。打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。 这两件物品其实我早就想要了!

二、今天晚上该写日记的时候我对妈妈说:“我写完日记陪我下跳棋吧!”妈妈说:“好啊!”我正留着第一个言,妈妈抢回电脑,谈了一会,就说:“我现在就陪你下!”我们坐在床上下了起来。妈妈原本是说他懂一点,可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师!我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。我以后一定多加练习的!

三、昨天晚上,我做了个梦,梦见了我和妈妈一起去了新开的广场,里面有背包、杯子、衣服、玩具......

我说;妈妈,我要买吃的,我们一起进入了一家着名的餐厅。我梦见了餐厅里有好多人,我和妈妈去那里排队,到我们了,我说;我要可乐、汗堡,刚刚吃完。我又说;我累了想回家。 我醒来后,对妈妈说;我想去新开的广场玩,好吗?

妈妈对我笑了一下说:“好吧,妈妈带你去。”

生日作文 篇5

小猴的生日到啦,妈妈专门为它做了一个香蕉生日蛋糕。

忽然,有人敲门了,小猴连忙过去开门,毛毛虫爬了进来,对小猴说:“这是我早上五点给你做的饼干。”小猴说:“谢谢你,毛毛虫!”小猴和毛毛虫快乐地转圈。

过了一会,又有人敲门了,小猴过去开门,看见了小蜜蜂,小蜜蜂说:“小猴,这是我送给你的蜂蜜,你每天吃一点,都会甜甜蜜蜜的。”小猴高兴地说:“谢谢你!”

正在这时,老鼠拎了一筐桃子走了进来。老鼠说:“小猴子,这是我送给你的桃子,我送你的礼物是不是最好的?”小猴说:“这会不会是你偷来的?”老鼠说不出话来了,小猴说:“我知道这是你偷来的,以后不要偷东西了。现在把桃子还回去,说声对不起,我们还是欢迎你!”

老鼠把桃子还回去之后,吃上了美味的生日蛋糕。

生日作文 篇6

半个月前,妈妈说;“今年你12岁了,小学升初中,相当于小高考,我想让你留下难以忘怀的记忆,12岁也是告别童年,步入青年的门槛重要阶段,是个特殊的一年,妈妈给你过最后一个生日。”我为这句话整整期盼了两个星期,今天终于来了。

9月7日,是我12岁生日,12年前的今天,是妈妈把我带到了这个世界,我愿用一生去爱您。

今天,一大早,我请了我的好朋友,王蓉、王珏、张弛、苟贤,放学后,他们早早的来到了我家,因为我当值周生,回来的比他们晚,当我打开家门的一瞬间,我的家怎么变成了舞厅!满屋子挂满了气球、彩带,我没反应过来时,不知是谁一把拉进房间,让我参观他们布置的“美景”,我激动的说:“这、这是我家吗!太美了!你们太棒啦”!还没缓过神的时候,每个人又送礼物,我激动的不得了,都是平时最喜欢东西,我的心里像灌了蜜一样甜,我只会说谢谢!谢谢你们!

这时,妈妈和几位阿姨也来了,还买来了好多、好多好吃的,我都不知道用什么词语来形容我此时的激动。只听妈妈说:“今天吃火锅”,我高兴地一蹦三尺,妈妈和阿姨们去准备我们的晚餐。

接下来,王蓉让我们入席,她拿来了安琪蛋糕,我最喜欢的安琪蛋糕呀!我又一次地激动了,他们一起为我唱生日歌,我们这个大家庭,非常快乐,许愿结束后,先分水果,年龄小的先拿,吃完水果,我切了蛋糕,当我把蛋糕分完时,他们把我的小脸摸地像花猫一样,白一道、禄一竖 、红一片、黄一堆……

还没回过神,妈妈的“绝活”来了,香喷喷美味看的我们直流口水,有牛肉、羊肉、五花肉、排骨、午餐肉,还有数不清的菜肴,把我们看的脸都花了,我们狂吃,狂喝……

吃完饭后,妈妈说:“已经12岁,各方面要比原来要做的更好,学习方面要靠自己,更刻苦,更努力,才有可能考上重点班。

听了老妈的话,心想:这几年我为妈妈做了些什么呢?除了让妈妈操心外,什么也没有!您吃啥都舍不得,总说:你吃吧,妈妈不喜欢吃!我知道您总是要留给我,但您从不溺爱,对我很严厉。我由衷地感谢您——妈妈!

⑧ 属相猴的生日蛋糕图片大全,生日蛋糕十二生肖怎么做

提起属相猴的生糕图片大全,大家都知道,有人问生肖猴的生糕是什么样子,另外,还有人想问蛋糕十二生肖猴怎么做,你知道这是怎么回事?其实生糕十二生肖图片,下面就一起来看看生糕十二生肖怎么做,希望能够帮助到大家!

属相猴的生糕图片大全

围着一圈中间一只麒麟咯

依据以下两个方面来制作十二生肖蛋糕;

一:掌握十二生肖的特征

鼠:鼠科类动物,体形比较小,尾长而尖,毛褐色或黑色、白色等。头与身体的比例约三个头长度,耳朵比较小,后腿比前腿长2倍,嘴上有长胡须。

牛:牛科类的动物,角比较短,角根粗尖细,头皮松垂、发达,大部分集中于头、胸、臀部,黄牛近乎赭,头与身体的比例约四个头长,四肢。

虎:猫科类动物,耳短尾长。四肢都有五趾及钩爪,通体棕黄,均具黑色波纹。腹部白色,黑纹明显,尾黑纹横列,尾尖黑色,头部黑纹较密,耳背黑色,当中有一白斑,身体与头的比例是四个头长,三个头高。

兔:兔科类动物,耳朵有长的、有短的,能够左右转动。眼有红有黑,后肢的长度约比前肢长两倍,毛色有白,黑、灰等。兔头与身体的比例和鼠有相似都是三个头长。

龙:中的动物,头有角、脖子有长须,嘴比较大,身体有鱼鳞片、有四肢、都有利爪,头与身体的比例是8个头长,前腿在两个头长的位置,后腿在身体的三分之二处。

蛇:软体动物,头三角形,身体似绳形,体色有绿褐色,花色或黑色,眼睛小而圆,嘴色比较大,尾巴细尖。身上有鱼鳞纹,圆纹、网纹等。蛇一般是盘起或“S”体形。

马:马科类动物,马的躯体雄健、头覆长鬃毛,四肢长、颈部稍长于头部,四肢各有一趾,颈部较长,这与它的食草的生态特征有关。头比脖子短点,身体的长度约两个关长。

属相猴的生糕图片大全:生肖猴的生糕是什么样子

羊:牛科类动物、身毛短、有两只角、颌下有长鬃,毛有白色、黑色、杂色等;头骨略大,山羊的角从眉毛骨上方长出;腿细、尾巴也比较短小。猴:猴科类动物,体背上部棕灰色或棕,股底红色、脖子短,上肢长下肢腿弯曲,头部与身体是三个头长。

鸡:鹑鸡类动物,雄者身体高大,色泽,并有的,长尾,脚有距,能鸣善斗,雌者色暗,冠小尾短,眼睛圆形。

狗:犬科类动物,爪有五趾,后退长于前腿,听觉、嗅觉灵敏,耳根不外露,鼻子前部较平且湿润,爪较厚,不具收缩功能,用脚趾行走,头部与身体的比例约四个头长。

猪:猪科类动物,头颈相连,鼻长口大,足短身肥。身体呈白色、黑色、棕色及杂色等,头与身体的比例是四个头长。

二:十二生肖在蛋糕上的分类

生糕十二生肖图片

1、卡通动物系列

卡通动物、也就是说动物人物化,把动物做成象人一样,有腿、有手、有表情,或模仿象儿童般可爱的人物等,随着人们的丰富想象力,卡通的形象也越来越多姿多彩,形态万千。卡通动物也就是把动物的特征进行夸张,在头脑中形成印象,用几何体球形来表现动物的五官、四肢。卡通动物通常根据动物头的大小来衡量一个卡通动物的高度,比例均衡是卡通动物的重要特征。通常是按头部占整个身体长度的三分之一来确定一般卡通动物形象比例的。做好卡通动物要有抽象思维,这一点很重要。

2、动物系列

所为之也就是仿照真实的动物去做,那么要做好动物必须对每一个动物细心观察、观察每一个动物的部位、表情、动作并要详细的了解每一个动物性情特征以便在中能够很好的表现出每一个动物的逼真形态。

掌握上面这两个方面,做出十二生肖蛋糕就很容易了。

以上就是与生糕十二生肖怎么做相关内容,是关于生肖猴的生糕是什么样子的分享。看完属相猴的生糕图片大全后,希望这对大家有所帮助!

⑨ 属猴的20岁生日、蛋糕该怎么设置如题 谢谢了

二十岁是该做个有纪念意义的蛋糕,上面该用奶油做一个大大的寿桃,猴子爱吃桃嘛!祝你二十岁生日快乐!!

⑩ 女朋友生日快到了,想买蛋糕有什么推荐的吗

在生日的蛋糕上边儿可以有很多很多寓意在上边的呀。比如花朵代表爱的永恒。现在花朵太多了,感觉有些俗气。可以在蛋糕上面做一个奥特曼。代表你是保护她的一个大男人。如果你想要孩子的话呢,你可以在上边儿做一个小猴子。如果你想和他白头到老的话呢,你可以在上边所以老头儿老太太。脑白金的那种。空间很大。天马行空,可以任意想象。把你心中所想。坐在上面。蛋糕师一般都能做得到。