㈠ 怎么做一个简单布娃娃
做一个简单布娃娃的方法：
1、准备好不织布，剪刀，针线包，酒精棉，丝棉等备用，把不织布用剪刀剪出娃娃的身体各个部分图样，把身体的两部分缝合在一起，从脖子的位置起针，脖子的位置要留出口。
2、 把丝绵塞进娃娃的身体里，接着开始缝制裙子，裙子缝的时候上面要留出来先不缝，把下边缝上即可。
3、用酒精胶把事先剪好的娃娃的头发和眼睛都粘好，接着缝娃娃的嘴巴，用碎的布给娃娃缝朵花，缝在娃娃的头上，然后把娃娃脑袋后面的片和前面的缝合在一起。
4、先从脖子的位置开始起针，一圈缝到另一侧的脖子位置，先留出口把丝绵塞进娃娃的脑袋里，完成后给娃娃的身体穿上裙子，把胳膊上面的裙子缝合。
5、接着把身体和娃娃的脑袋用线连在一起，用的是回针针法，缝合完以后，用剪刀剪一片小小的布片口袋贴在娃娃的裙子上即可。
布娃娃是一种玩具，像人的模样。娃娃，是人们对婴儿的一种可爱的称呼。因为这种玩具最初是提供给小孩玩的，大多是直接用布料做成，内放有棉花或者是一些松软的太空棉之类的东西。所以又称为布娃娃。
㈡ 布娃娃的做法
在家制作玩具非常划算，制作起来很有趣，最终可能会成为纪念物品。这些自制的玩具也是很棒的礼物。阅读以下步骤，了解如何在舒适的家中制作最受欢迎的儿童玩具娃娃。手工制作的布娃娃步骤是娃娃系列教程的一部分，还包括生成组件娃娃，生成玉米皮肤娃娃，生成布娃娃，并制作衣服夹娃娃，按照本手册布娃娃步骤来了解如何DIY娃娃。
1个集合材料。制作布娃娃最重要的一部分是布料的裁剪风格。网上有许多免费裁剪的布料款式供参考，一些布店或手工艺品店也可以购买剪裁过的布料。在娃娃完成后检查图片并选择一张您喜欢的。除了款式，如果您需要购买娃娃衣服，典型的布娃娃款式需要准备一块长方形的天然彩布、服装用布、棉絮、彩线和针，以及生产过程中用来固定布料的别针。有关详细信息，请参阅样式说明。
2切割布。根据你买的款式说明，用专用剪刀把布剪下来放在一边。小心不要折叠或起皱。记得在每一块布周围留一部分，大约3毫米左右用于缝纫。大多数的布娃娃剪裁风格提供的衣服颜色与娃娃不同，有些有不同的娃娃身体，有些只是一套西装。剪布时要注意衣服的部位。
每部分3缝在一起。通常，你需要事先把织物缝好，这样可以更好地填充娃娃使织物表面更光滑。我还想强调的是，缝纫时，你应该仔细遵循款式所附的说明
4加棉絮。将填塞物卷成一个球，然后插入娃娃中需要填充的每个部分。用与娃娃体织物相同的颜色缝合开口，以防止填充物流出。所有零件装好后，按说明书缝制在一起。当从袋子里拿出来时，填充物通常是一块一块的。你可以把棉花卷成小球，也就是说，做成星星或三角形，然后把他们搓在一起，使他们达到你想要的大小。头部需要塞得最紧，以使其结实饱满。身体可以相对宽松地填充。
添加头发和面部特征。你需要的只是彩色丝线和多一点耐心。用黑色、棕色、蓝色或绿色线缝合眼睛，用红色或黑色线缝合嘴巴。在缝五官的每一个部位时，都要用针用丝光线缝合，这样颜色才能更鲜艳。丝线做的头发可以缝起来。为了确保眼睛和嘴巴的位置正确，可以事先用大头针标出要缝的位置，然后每次开始缝一部分时就把别针取下来。
㈢ 如何做布娃娃
最近我在做.
可以先买白布和棉花,一些花碎布
用棉花把白布里面添满.
然后封起来
用松紧带窟紧.
想"一休和尚里面那样"
然后做头巾或者帽子.也可以用黑毛线缝头发.
然后买扣子什么的做眼睛嘴巴.
还是很好看的.
㈣ 跪求手工制作送女朋友的生日礼物的教程
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㈤ 切蛋糕教案
作为一名默默奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的切蛋糕教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
切蛋糕教案1
活动目标：
1、学习将圆和正方形进行二等分。
2、能积极动手尝试，探索分蛋糕的多种方法。
3、引发幼儿学习图形的兴趣。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
重难点：
学习将圆和正方形进行二等分；探索分蛋糕的多种方法。
活动准备：
圆形、正方形操作纸若干，剪刀若干，幼儿画册。
活动过程：
一、回忆前两天为小朋友过生日时的情景。
1、前两天小朋友过生日时我们一起品尝到了什么呀？
2、这些蛋糕是怎么分的呢？
二、学习圆和正方形的二等分。
1、要把圆形的蛋糕分成相等的两份，该怎么切呢？请个别幼儿上来试一试。剪开以后，教师示范将两个半圆重叠在一起，进行验证，重点引导幼儿观察切开的两部分是否一样大。
2、把方形的蛋糕分成相等的两份，该怎么切？请个别幼儿上来分，再请另一位幼儿用重叠的方式进行验证。将方形的蛋糕分成相等的两等分，还有没有其他的方法呢？
三、幼儿操作练习。
在圆形和正方形的纸上进行二等分。
小网络：蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。
切蛋糕教案2
一、以故事导入，初步接触二等分。
1、欣赏故事《笨熊新传》。
2、教师：“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙，你们会怎么分呢？现在请小朋友来试一试？”（幼儿操作）
3、教师小结。
教师：“原来把形状分成相等的两部分，叫做二等分。”
二、二等分正方形。
1、尝试分正方形。
教师：“如果狗熊哥俩捡到的是正方形蛋糕，又该怎样分成相等的两分呢？现在请小朋友每人拿一张正方形试一试，剪一剪。”
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
三、二等分长方形。
1、尝试分长方形。
教师：“如果狗熊哥俩捡到的是长方形蛋糕，会有几种不同的分法呢，请你们试一试？”
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
共同验证。
（1）教师：“我们请一个小朋友来，看看他是怎样分的？”
（2）教师：“怎样才能分成相等的两份，只要把它沿着折痕剪下来，把两部分比一下，看看一不一样大？”（教师边讲边操作）
（1）教师：“谁来讲讲你是怎么分的？那怎样知道这两份是不是一样大呢？”（剪一剪，比一比）
（2）教师：“原来正方形有两种分法，对边分和对角分。”（边讲边出示图示）
切蛋糕教案3
活动目标：
1．引导幼儿学习将一个物体分成相等的两份或四份。
2．探索物体等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。
3．体验切蛋糕方法的多样性及解决问题获得成功的乐趣。
活动准备：
1．教具：布娃娃4个。
2．学具：按小组准备，油泥制成的圆形、正方形、长方形蛋糕若干（可在前一天和幼儿共同准备好）。人手一把泥工刀，画有蛋糕图案的正方形、长方形、圆形纸片若干，回形针若干，人手一把剪刀。
活动过程：
（一）用变魔术的形式引入课题。
1．教师：今天，我们班来了一位小丑，现在请小丑为我们表演变魔术，好吗？
2．教师：小丑要为布娃娃分蛋糕了，请仔细看好。
（二）为生日的布娃娃分蛋糕。
1．教师出示一个蛋糕和4个布娃娃，请幼儿说说有几个娃娃过生日。
教师：4个娃娃过生日，分一个蛋糕，小丑是怎么样分的呢？
教师：小丑分出的4份蛋糕是不是一样多？怎样证明4份是一样多的？
2．同伴间相互交流自己的证明方法。
（三）教师出示圆形、正方形、长方形的蛋糕请幼儿帮助小丑二等分、四等分。
1．教师出示不同形状的蛋糕2．教师向幼儿提出活动要求。
教师：请帮助小丑把不同形状的蛋糕分给4个娃娃，每份一样大。分好后，想个办法证明自己分出的4份一样大。
3．幼儿分组切分蛋糕。
4．鼓励幼儿尝试多种形状的蛋糕的等分。
比较等分后的部分是否一样大，以及原来的图形和分后的每一部分哪个大？哪个小？
（四）交流分享，感知部分与整体的关系。
1．请个别幼儿展示等分蛋糕的方法，介绍操作方法。
2．共同验证是否等分成4份，4份是否一样大。
教师：怎样知道4份一样大？分开的1份和整个蛋糕比哪个大，哪个小？为什么？
活动延伸：
1．区域活动：将各种形状的蛋糕投放在数学活动区，请幼儿探索长方形二等分、四等分的多种不同方法以及不同的方法将相同形状的蛋糕等分成4份。
2．家园共育：请家长在家 提供等分的机会让幼儿练习。
活动目标：
1．主动探索，尝将圆形、正方形、长方形等分成二份、四份，感知部分与整体的关系。
2．尝试用说说、折折、剪剪的办法找出各种图形的二等分、四等分。
3．幼儿运用等分知识，合作解决生活中的问题，体验成功的喜悦。
活动准备：
1．材料纸：圆形、心形、树形、正方形、长方形。
2．课件制作：笨熊新传、部分与整体关系图。
活动过程：
一、初步接触二等分。
1．设置情境。
森林里住着一对可爱的双胞胎，（操作）他们是小黑和小红，今天，是他们兄弟俩的生日，瞧！他们收到了好多礼物呢（操作）（桔子、饮料、蛋糕、绸带）小红小黑吵着说："我要""我要"妈妈说："宝贝，别着急，想要礼物有个要求，你们要把这些东西分成两份，让两份一样多。"两只小熊遇到了困难，不知道该怎么办了？我们和旁边小朋友商量一下，帮帮他们兄弟。
2．操作演示。
桔子。（操作）
教师：假如请你帮忙，你会怎么分这些桔子？请你上来试一试
教师 小结：我们可以用数一数的办法把这些桔子分成一样多的两份。
3．饮料。
教师：那饮料我们又怎么分呢？
瞧！这里有两只一样的杯子，现在，两只杯子里的饮料一样多。
4．蛋糕
教师：蛋糕怎么分，我请小朋友来分一分。
5．绸带
教师：绸带又有什么好办法来分一分呢？请你来试一试。（先要怎么样？就这样剪吗？）
教师 小结：原来，一根绸带找到中线，从中间剪开，两段重叠在一起，把物体分成了一模一样的两份，这就是二等分，等分后的部分比整体小。
刚才，小朋友用了数一数、折一折，剪一剪、倒一倒、量一量，切一切的办法把这些礼物分成了一摸一样的两份，进行了二等分，这也让小熊顺利的拿到了礼物，他们太开心啦！谢谢小朋友！
二、用不同方法对圆形、心形、树形、正方形、长方形进行二等分、四等分。
第一关闯关。教师讲解操作要求并讲解
（操作）教师："好大好大的礼盒呀，送礼物的客人要想考考这对双包胎，要想拿到这个礼物，我们要通过三关，先来看看第一关，（操作）请把这些材料分成二等分。双胞胎兄弟又犯难了，怎样才能把这些图形分成二等分呢？
教师 小结：我们可以对角折，对边折，折的时候可要细心了，要让两个面重合。
教师：刚才，有的小朋友用了不同的方法对长方形进行了二等分，请你上来介绍一下你的好办法（操作）
教师 小结：刚才，我们动脑筋，想办法，把这些形状都分成了同样大小的两个部分，你们顺利的闯过了第一关，真不错！我们有信心帮助双胞胎闯入第二关吗？
（三）第二关闯关
教师："第二关，可是有点难哦，请你用三种方法把长方形进行二等分，看，这里就是三张长方形，我们要用三种不同的方法为这三个长方形进行二等分，（拿着操作卡讲）我们可以先折一折、再剪一剪，剪的时候要注意安全，（示范）先做完的小朋友看看是不是能够重合在一起。
教师：做完的小朋友赶快回到位置上来说说你们的好办法。
教师 小结：原来，长方形有这样三种等分的办法，刚才小朋友发现剪下来的部分要比原来的怎么样？剪下来的两个拼起来就和原来的一样了
（四）第三关闯关
教师：在小朋友的帮助下，双包胎兄弟终于闯到了第三关，你们有没有信心帮助他们赢得最后的胜利？给图形四等分。刚刚我们学会了二等分，这里有圆形、正方形、长方形，那如果请你们帮这些图形分成相等的四份，你们愿意帮忙吗？请你选一个图形试一试。
请个别幼儿讲述自己的方法。
小结：这些把图形分成了相等的四份，就是四等分。
（五）结束部分
第三关也闯关成功啦，你们真是了不起了，看两只小熊收到礼物多开心啊！
活动延伸：
1．在数学区将其他形状的图形进行等分。
2．帮助一些实物或液体进行等分。
切蛋糕教案4
设计意图：
生活中经常会遇到将一个实物或一个几何图形分割成若干块的问题，如将一条线分割成两段、一个蛋糕分成四份等，而这些分出来的部分是小于整体的.，为了让幼儿认识整体大于任一部分，任一部分小于整体，我通过设计《切蛋糕》这个活动，让幼儿初步接触整体与部分的关系，并通过这个活动提高幼儿的判断、推理能力和培养动手能力。
一、活动目标：
1、感知部分与整体的关系。
2、知道部分少于整体，整体大于部分。
3、学习对比观察的方法。
二、活动准备：
生日蛋糕、选择一个小朋友的生日时组织此活动。
三、指导要点：
1、活动重点：学习对比观察的方法。
2、活动难点：知道部分少于整体，整体大于部分。
四、活动过程：
1、与幼儿讨论，今天是×××小朋友的生日，该如何庆祝。（与小朋友共同分享蛋糕。）
2、教师取出蛋糕，引导幼儿发现蛋糕是什么样子的。（引导幼儿说出：是一个完整的圆。）
3、教师引导幼儿讨论：要将蛋糕分一半给男孩子，一半给女孩子，应该怎样做（启发幼儿发现切一半的方法。）
4、教师将蛋糕切一半，然后让幼儿观察切开的蛋糕是什么样子的。和原来的蛋糕有什么区别（引导幼儿发现，蛋糕切一半成了两个半圆，每块都比以前的小了。）
5、教师引导幼儿讨论，蛋糕如何分给每个小朋友（教师好幼儿共同为每个小朋友切蛋糕。）
6、每块蛋糕切好后，教师引导幼儿讨论，每块蛋糕和以前比，有什么不同？（更小了）
7、教师小结：圆圆的蛋糕是一个整体，切开的蛋糕都是一个部分，部分都会比整体小。
8、小朋友分吃蛋糕。
五、活动评价：
1、能认真对比观察。
2、知道整体大于部分。
3、能积极表达自己的发现。
切蛋糕教案5
【活动目标】
1、让幼儿尝试在操作过程中将一个物体分成相等的两份，知道部分小于整体，整体大于部分。
2、鼓励幼儿用多种方法大胆尝试，探索二等分的多种方法。
3、大胆讲述操作过程和结果，激发幼儿对二等分的兴趣。
【活动过程】
一、以故事导入，初步接触二等分。
1、欣赏故事《笨熊新传》。
2、师：“如果狗熊哥俩请小朋友帮忙，你们会怎么分呢？现在请小朋友来试一试？”（幼儿操作）
3、教师小结。
师：“原来把形状分成相等的两部分，叫做二等分。”
二、二等分正方形。
1、尝试分正方形。
师：“如果狗熊哥俩捡到的是正方形蛋糕，又该怎样分成相等的两分呢？现在请小朋友每人拿一张正方形试一试，剪一剪。”
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
三、二等分长方形。
1、尝试分长方形。
师：“如果狗熊哥俩捡到的是长方形蛋糕，会有几种不同的分法呢，请你们试一试？”
2、幼儿练习并交流。
3、教师小结。
共同验证。
（1）师：“我们请一个小朋友来，看看他是怎样分的？”
（2）师：“怎样才能分成相等的两份，只要把它沿着折痕剪下来，把两部分比一下，看看一不一样大？”（教师边讲边操作）
（3）师：“谁来讲讲你是怎么分的？那怎样知道这两份是不是一样大呢？”（剪一剪，比一比）
（4）师：“原来正方形有两种分法，对边分和对角分。”（边讲边出示图示）
㈥ 手工布娃娃怎么制作
1、准备工具：剪刀、笔、扣子、纸张、棉花、针线。
㈦ 布娃娃怎么做
最好拿一块完整的布
然后把棉花塞进去 先用手窝成一个头
然后拿线一圈一圈地缠绕上去
最后固定
缝合各部分身体，别忘了一个留.裁娃娃的花裙子
把缝好的一面翻转然后塞入PP棉
把娃娃的各部分身体拼接缝好，修好娃娃的眼睛和嘴
缝好衣服和头发完成
做这个娃娃大约花了8个小时，如果会使用缝纫机就快多了。我觉得最难做的就是娃娃的衣服，因为不能有毛边所以每条外露的边都要滚边，是一项很细致的活儿。娃娃的头发是用毛线缝上去的，然后再把毛线的四屡拆开就成了卷发。只要有耐心就一定能做出可爱的布娃娃。
㈧ 如何做布娃娃
做布娃娃方法简述如下:
1、把一块粉色的布对折画一个圆形，这个圆形就是娃娃的脑袋，大小根据你自己的喜欢而定。
2、用小别针固定四周，就可以把圆形四周缝合起来，当然要留一个小口，然后把它翻过来，里面塞些棉花，胖胖的圆脑袋就做出来了
3、按照喜欢的比例裁剪出娃娃的身子、手、脚。
4、细小的手脚部分用锁扣眼细密的针法，这样翻过来就很结实。
5、把棉花塞在娃娃的身体里，粉嫩的小胳臂小腿真是好可爱，小肚子塞得满满的，象一个贪吃的娃娃。你现在可以把它们组合起来了，注意把手、脚、脑袋都缝合在一起。
6、给胖娃娃植上头发，可以用你不用的各色毛线，把缝合的部分覆盖起来，一针一线的植，一定要有耐心哦。
7、现在应该给妞妞穿上衣服了，穿什么衣服呢？一只破旧袜子（当然是清洗干净的）有意义的成为妞妞的毛线衣服和帽子。
8、量量个子，做件小小花裙子，边上缝上玫瑰红的丝带，钉上粉色的小珠，感觉很华丽。
9、绣个小小的黑眼睛，小嘴巴，梳个喜欢的发型，摸点红，感觉没有笑呢，于是改变了一下嘴巴的行状。布娃娃做好了！
㈨ 如何做布娃娃
1、这个知识，网上已经有很多，只需要输入“布娃娃制作”搜一下，就会找到很多。
2、既然是手工，又不是批量生产的话，可以利用家里的一些废旧衣物来做。同时，根据自己不同的喜好，可以有很多方法。
3、下面借用一个初中生制作布娃娃的方法如下：
布娃娃的制作过程
朋友，你一定见过布娃娃吧，那你知道它的制作过程吗？
首先，找一块稍大些的白布，一块花布和一些黑毛线。白布用来做娃娃的脸，先将白布对折，再用铅笔在一面儿上画一个半圆。当然，无需用圆规，那样会太死板。然后沿着线条用外线将对折的两面缝好，把多余的部分剪掉。之后放在玻璃下压平。将它翻过来，使没有缝头的光面向外。如果挂在墙上，那么此时就可以在夹层中适当地填上一些棉花，让它丰满起来。
接下来开始做头发。用一根粗针把黑毛线穿过去，根据自己想要发型，把“头发”缝上去。什么“刘海儿”啦，“长辫”啦，“披肩发”啦，只要把毛线缝在不同的地方，留下长短不同的线头就可解决了。
下一道工序，就是给小娃娃加顶帽子。用手中的花布折成各式帽子的形状，然后粘在娃娃的头上，以稍低为宜，这样更能体现出“半遮面”的朦胧美。
最后，就是画五官居兼化妆，这个依据个人的喜好而定。如果是卡通式的，就在眼睛的位置点两个圆圆的黑点作眼睛，上面画两道“撇”作眉毛，下面画个又圆又大的红鼻子。再画一个又弯又大的嘴巴。如果是中国式的，就画上两道修长的眉毛，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，还有红若樱桃的小嘴。但无论是卡通式的，还是中国式的，最好都在脸蛋上轻轻的用红铅笔染上一层浅红色，让布娃娃的脸丰润起来。
这样一个活泼可爱的布娃娃就在我们的手中做成了。