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发布时间: 2023-03-22 14:31:58

① 蛋糕幼儿园中班教案

作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我帮大家整理的蛋糕幼儿园中班教案,欢迎阅读与收藏。

蛋糕幼儿园中班教案1

【活动目标】

1、了解故事内容,理解词语:飘、诱人、冒的含义。(重点)

2、能大胆想象,学习创编故事结尾。(难点)

3、初步懂得“使别人快乐自己也快乐”的道理。

【活动准备】 课件、生日歌

【活动过程】

一、欣赏歌曲导入。

1、播放一段“生日快乐”的音乐,提问:

(1)刚才我们听的是什么歌?

(2)什么时候我们会来唱这首歌呢?(过生日的时候)

2、过生日的时候我们还会吃什么?(出示生日蛋糕的图片)

3、有一只小熊,他也想做生日蛋糕呢。不过他的蛋糕可神奇了,想知道发生了什么事情吗?请小朋友仔细听故事,看看故事里会有谁?会发生什么有趣的事情?

二、完整欣赏故事。

1、教师结合ppt,完整讲述故事一遍。

2、教师提问:

(1)你看见故事里都有谁啊?

(2)他们都在做一件什么事情呢?

(3)这是在为谁做的生日蛋糕呢?

(4)吃了蛋糕之后,又发生了什么神奇的事情呢?这是一个什么样的蛋糕呢?(会唱歌的生日蛋糕)

(5)歌声是从哪冒出来的啊?

3、故事真好听,听完了一遍故事,你们知道小熊一共做了几次蛋糕啊?(2次)那我们分开来再听一听故事吧。

三、分段欣赏故事。

1、欣赏故事的前面一段:

(1)小熊是怎么做蛋糕的?(边…边…)

(2)“烤箱里飘出了诱人的香味”中“诱人”是什么意思呢?谁来做一个“诱人”的样子给大家看看呢?大家一起来做做诱人的样子。

(3)小熊吃了生日蛋糕,从肚脐眼里冒出了好听的歌,他的心情怎样?

2、欣赏故事的后一段:

(1)小熊为什么要把蛋糕分给小猪小狗小羊呢?(因为他们是好朋友,从而引导小朋友之间有好东西要相互一起分享)

(2)为什么这些小动物要帮助小熊一起做生日蛋糕,一起来唱生日快乐的歌呢?(引导小朋友之间要相互帮助,要尊敬老人。)

3、想一想说一说,我们小朋友之间有没有相互帮助相互关心的事情呢?帮助和关心自己的朋友之后你的心情怎样的呢?使幼儿懂得“使别人快乐自己也快乐”的道理。

四、创编故事结尾。

1、他们把蛋糕给外婆送去了,外婆吃了蛋糕之后会有什么样的感觉呢?(外婆哈哈大笑,感觉很快乐。)

2、如果你也要给熊外婆过生日,你会送给她怎样的蛋糕呢?想一想,说一说。

蛋糕幼儿园中班教案2

活动目标

1、尝试运用多种材料及方法装饰蛋糕,感受蛋糕的造型美、色彩美。

2、体验制作蛋糕的快乐。

重点:

尝试运用多种材料有规律地装饰蛋糕。

难点:

尝试沥糊画的方法。

活动准备

六寸蛋糕底座、(粉红、黄色、咖啡色、绿色)糨糊、八角、白扁豆、黄瓜、胡萝卜、小番茄、小樱桃、各色橡皮泥、各色皱纸、牙签、通心粉、小切刀、蛋糕师帽子、幼儿罩衫、蛋糕蜡烛、蛋糕制作过程录像、蛋糕图片ppt。

活动过程

一、观看蛋糕制作、裱花录像。

二、教师示范做蛋糕。

1、欣赏蛋糕ppt,感受有规律地蛋糕装饰。(中心向外装饰、对称装饰、间隔装饰、等分装饰)

2、教师邀请一名幼儿一起示范做蛋糕:幼儿先用刷子刷上蛋糕底色,教师再用裱花袋裱花,可以采用间隔法装饰。(教师要准备好示范操作台)

重点讲解裱花袋的使用方法:用左手轻轻拿住糨糊袋,把袋角有小口一端朝前。轻轻捏挤浆糊袋,让浆糊从袋角的小口中较均匀地挤出,一边挤一边移动,就可画出线条来。

3、介绍各种可以用来装饰的材料。

三、幼儿操作,老师指导。(背景播放蛋糕ppt)

提醒幼儿注意色彩搭配,悬腕裱花,运用多种材料装饰蛋糕。

四、展示交流。(准备好幼儿作品展示台)

延伸活动

在区域活动中用各种材料制作蛋糕。

蛋糕幼儿园中班教案3

活动目标:

1、学习将圆和正方形进行二等分。

2、能积极动手尝试,探索分蛋糕的多种方法。

3、引发幼儿学习图形的兴趣。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

重难点:

学习将圆和正方形进行二等分;探索分蛋糕的多种方法。

活动准备:

圆形、正方形操作纸若干,剪刀若干,幼儿画册。

活动过程:

一、回忆前两天为小朋友过生日时的情景。

1、前两天小朋友过生日时我们一起品尝到了什么呀?

2、这些蛋糕是怎么分的呢?

二、学习圆和正方形的二等分。

1、要把圆形的蛋糕分成相等的两份,该怎么切呢?请个别幼儿上来试一试。剪开以后,教师示范将两个半圆重叠在一起,进行验证,重点引导幼儿观察切开的两部分是否一样大。

2、把方形的蛋糕分成相等的两份,该怎么切?请个别幼儿上来分,再请另一位幼儿用重叠的方式进行验证。将方形的蛋糕分成相等的两等分,还有没有其他的方法呢?

三、幼儿操作练习。

在圆形和正方形的纸上进行二等分。

小网络:蛋糕是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。

蛋糕幼儿园中班教案4

活动目标:

1、引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。

2、游戏中有简单的角色语言和行为。

3、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

1、各种口味的蛋糕、面包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活动:

时间:20xx年6月8日(周五)

活动过程

下午指导要点:

1、游戏前简单的导入,激发兴趣2、幼儿自主开展,

观察与指导重点:

(1)帮助幼儿一起布置游戏场地。

(2)观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。

(3)教师扮演角色,随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为。

3、游戏后谈话,以教师为主的谈话方式,再现有价值的游戏片断。

观察与推进:

观察:幼儿在协商角色时已经能注意控制音量和男女搭配,喜欢与同伴共同游戏,在游戏中大部分幼儿能爱惜道具,材料,轻拿轻放。但部分幼儿还不会协调同伴间的纠纷。

推进:在下一次的游戏前,我将利用班级主页把故事及课件地址一起上传,请家长一起配合,使幼儿能熟悉地复述故事。由于课件中的故事角色对话语气、表情等特征比较明显,我想,对幼儿也是一个很好的学习作用。

第二次活动:

活动时间:20xx年6月15日(周五)下午活动准备:大的点心盘(增添)指导要点:

1、教师结合上次开展的各角色游戏进行讲评,让幼儿提出再次玩的愿望。

2、以谈话形式增强角色意识,强调要坚守“岗位”;并强调幼儿遵守游戏常规。

3、分配角色:按幼儿意愿,教师根据幼儿意愿加以调整。

4、幼儿游戏,教师指导(1)教师全面巡视,了解幼儿游戏情况,重点指导医院,以身份提醒工作人员工作认真,对待顾客有礼貌。

(2)鼓励各角色、各主题间的交往。

(3)注意个别教育,鼓励每个孩子参与游戏,提醒个别孩子遵守游戏规则。

(4)及时支持幼儿生成的新的主题。

5、游戏结束(1)放音乐提醒幼儿收拾玩具。

组织幼儿进行评议重点评各角色之间的交往以及是否坚持岗位。

活动反思:

观察:刚开始我为了让幼儿完整地把故事串联下来,想全班分角色进行表演一下,但发现在回忆故事内容时,一些对话幼儿有些忘记。为了让幼儿有一个直接的印象,我先请引导幼儿一起讨论如何布置场地,再一组能力强的幼儿示范表演,并引导坐在下面的小朋友一起讲述对话。最后再请幼儿分组进行表演(以请小组长的形式)。幼儿全体表演时积极性很高,在头饰的吸引下很有参与的积极性,但是个别幼儿在戴上头饰以后,存在对文学作品不熟悉和不能与同伴相互配合进行表演的问题。幼儿在游戏中基本上能互相商量角色,表现故事的主要情节。

推进:幼儿商量角色时让幼儿学习自由组合,而不再请小组长的形式,培养幼儿的合作能力。在表演区,我也将这个故事头饰等道具展示的墙饰上,对幼儿的表演起到提示、烘托情境、渲染气氛的作用,利于幼儿顺利开展游戏。

蛋糕幼儿园中班教案5

活动目标:

1.尝试将五个蛋糕分给两个小朋友,找出所有的分法。

2.愿意与同伴合作,互相分享不同的分法。

3.培养幼儿比较和判断的能力。

4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.发展幼儿逻辑思维能力。

活动准备:

玩具小蛋糕,盘子,记录纸,笔

活动过程:

一、回忆绘本故事

教师和幼儿一起回忆绘本故事《蛋糕长大啦》,并创设分蛋糕的情境。

教师:绘本里的佳佳上一次蛋糕没有做成功,可这一次她的蛋糕做成功啦!一共做好了5个小蛋糕。刚好,佳佳的好朋友琳琳和小茂来找佳佳玩,佳佳准备把这五个蛋糕全都分给琳琳和小茂吃,你们能帮助佳佳来分蛋糕吗?

二、操作实物进行分解

1.幼儿自主分解,记录自己的分法。

师:请小朋友自己试着将蛋糕分给琳琳和小茂,看看有哪些不同的分法?

2.集体分享自己的分法。

师:请小朋友说说你有哪些不同的分法,看看大家的分法一样吗?

3.比较不同的分法。

师:有的小朋友有两种分法,有的小朋友有三种分法,那你们是怎么分的?

三、梳理经验

1.将所有的分法罗列,请幼儿寻找规律。

2.再思考还可以怎么分?如何分才不会漏掉?

蛋糕幼儿园中班教案6

活动目标

1、观察画面,理解故事,引导幼儿感受小老鼠们关爱妈妈的情感。

2、培养幼儿专心听故事的习惯和语言的表达能力。

3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、萌发对文学作品的兴趣。

教学重点、难点

重点:幼儿养成好的阅读习惯,观察画面,理解故事。

难点:情感迁移,将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。

活动准备

教学挂图、生日歌、做礼物的材料

活动过程

一、谈话导入

小朋友喜欢过生日吗?你收到过生日礼物吗?你们给自己的父母送过生日礼物吗?送了什么礼物呢?

二、活动过程:

1、唱生日歌,引出故事。

师:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,……是谁在过生日?”(师出示最后一幅图)

师:“小老鼠们是怎样为他们的妈妈过生日的?知道这生日蛋糕是怎么来的'吗?”

2、观察画面,理解故事

师:今天是鼠妈妈的生日,鼠老大有个提议,会是什么?鼠老二、鼠老三同意吗?你从哪里看出来的?

师:他们拿出了自己的零花钱,可是这点钱只够买张大饼,怎么办呢?他们会想什么好办法呢?

师:小老鼠们家,他们是怎么做的?鼠老大、鼠老二、鼠老三他们分别想了什么方法?怎么说的?怎么做的?

师:看,他们把大饼变成了什么?

师:老鼠妈妈看见了大饼,觉得怎么样?

师:为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。

师:老师告诉你们这个故事的题目就叫“最好吃的蛋糕”。

幼儿自主阅读“好吃的蛋糕”。

3、情感迁移

师:你们喜欢故事中的小老鼠吗?为什么?

三、小结

爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物,只要不是用钱买来的, 不管做得多难看,爸爸妈妈都会非常开心。

四、课后拓展

幼儿选自己最喜欢的材料做生日礼物,教师巡视指导。

教学反思

本次活动讨论的是有关生日的话题,幼儿很感兴趣,从头至尾幼儿都能认真地听老师讲故事,有很强的表达欲望,很多幼儿能用完整的话来回答老师的提问。通过三只小老鼠给妈妈过生日的故事,让幼儿明白了两点:其一,父母也喜欢过生日,最为父母的宝贝,应该主动记住父母的生日,并送上自己做的生日礼物,还要说一些生日祝福的话让父母开心:其二,自己制做的生日礼物是父母最喜欢的,只要不是用钱买来的,哪怕做得很难看,父母也会非常高兴,因为他们看到自己的宝贝懂事了,会关爱父母了,会表达自己的爱心了。同时,幼儿自己制作礼物的过程,也有效地培养和提高了幼儿的动手能力。

小网络:蛋糕是一种古老的西点,一般是由烤箱制作的,蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水,起酥油、泡打粉为辅料。经过搅拌、调制、烘烤后制成一种像海绵的点心。

蛋糕幼儿园中班教案7

活动目标:

1、理解小老鼠为妈妈过生日的有趣情节,感受爱妈妈的温馨情感。

2、用自己喜欢的方式装饰蛋糕,体验为妈妈做事的快乐。

活动准备:

1、物质准备:故事图片、大饼底板、彩图若干。

2、经验准备:幼儿已有过生日的经验。

活动过程:

一、激趣导入,引出故事。

出示图片一(蛋糕图片):快来看,这是什么?(生日蛋糕)好漂亮的生日蛋糕呀!我们在什么特殊的日子会吃生日蛋糕呢?(过生日)对了,那我们一起来看看今天是谁过生日。

二、理解故事,引导幼儿细致观察画面

1、出示图片二:这是谁的一家?(老鼠的一家)家里有些谁?(鼠妈妈和鼠宝宝)有几个鼠宝宝?让我们一起看一看。

2、出示图片三:介绍鼠宝宝:长得又高又大的是鼠大哥,穿红衣服的是鼠老二,长得最矮小的是鼠老三。看,三只小老鼠好像在说什么重要的事。原来今天是鼠妈妈的生日,三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢!

提问:你们觉得送什么礼物好呢?

教师讲述:今天是鼠妈妈的生日,三只小老鼠正在商量着送什么礼物给妈妈好呢!鼠老大说:我想起来了,妈妈最喜欢吃蛋糕了,那我们送一只蛋糕给妈妈吧!鼠老二、鼠老三齐声说:是呀是呀,妈妈最喜欢吃蛋糕了,那我们赶快去买蛋糕吧!

3、出示图片四:小老鼠们来到了蛋糕店。鼠老大从口袋里取出了3元钱对鼠老板说:鼠老板,我们想买一只蛋糕。鼠老板看了看鼠老大手中的钱,说到:你们的钱太少了,我的蛋糕要5元钱。这可怎么办呢?小老鼠们着急起来。鼠老板说:不过,我可以卖给你们一张大饼。

讨论:3元钱只能买一张大饼,买还是不买呢?你们快点给小老鼠们出出主意。

4、出示图片五:教师讲述:三只小老鼠只好买了一张大饼回家了。

提问:看看小老鼠们的心情怎么样?你是从哪里看出来的?(引导幼儿边观察边学学小老鼠的表情)

5、出示图片6:教师讲述:回到家里,鼠老大一拍脑袋,有主意了,说:我有好办法!

提问:鼠老大想出了什么好办法?(阅读云状图符)我们赶快帮小老鼠想想办法吧,怎样做才能把大饼变蛋糕呢?

教师讲述:小老鼠们一心想把大饼变成蛋糕。鼠老大有自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖;鼠老二有最喜爱的红肠;鼠老三有最喜欢的鲜花。

6、出示图片7:教师讲述:鼠老大拿出自己最爱吃的、可是一直都舍不得吃的奶糖,融化后浇在大饼上;鼠老二拿来最喜爱的一大片红肠,轻轻地放在大饼上;鼠老三采来最钟爱的鲜花,一朵一朵摆在大饼上。哎呀!这回再也看不出来这原来是一张大饼啊!

7、出示图片8:三只小老鼠端着蛋糕,轻轻推开鼠妈妈的门,妈妈惊奇地说:哟!

哪儿来的蛋糕呀?我们做的。我们做的。小老鼠们抢着告诉妈妈。妈妈轻轻地咬了一口,开心地笑了:哇,真好!真好!这是我吃过的最好吃的蛋糕!

教师小结:这群鼠宝宝真了不起,它们把自己最喜爱的东西送给妈妈。大饼马上就要变成爱心蛋糕了。孩子们,你们愿意送出自己最喜欢的东西吗?让我们帮助鼠宝宝。把自己最心爱的东西放在大饼上送给鼠妈妈。

三、情境体验,感受爱妈妈的温馨情感。

1、幼儿分组制作蛋糕

2、爱心蛋糕做好了,鼠妈妈收到了生日蛋糕、吃到了全世界最好吃的蛋糕,感受到了鼠宝宝和全体小朋友对她的爱。让我们一起唱生日歌祝福妈妈生日快乐!

蛋糕幼儿园中班教案8

目标:

1.学习根据物体的形状、颜色和数量等多方面的特性找出物体。

2.结合颜色、形状等特征完成序数的练习。

准备:1——10的数字卡片、教学挂图

过程:

一、 理解序数的意义

1. 幼儿唱数1——10,教师出示1——10的数字卡。

2. 请8位幼儿排成一横排,其他幼儿点数排队幼儿的数量。

3. 请幼儿解散后在集合,要求幼儿跟刚才的位置一样,问:你有什么困难?(记不住刚才的位置)

4. 你有什么方法能很好的记住位置吗?引导幼儿按照顺序拿好1——8的数字卡片。请幼儿解散后再集合,比较有数字卡和没有数字卡的区别。

5. 小结:数字卡可以帮助小朋友找到自己在队伍中的位置,数字是几就表示我们排在队伍的第几个位置。

二、 用数学语言描述每种“蛋糕”的特征

1. 请幼儿看挂图,观察上面的蛋糕。数数有几块蛋糕?有哪些形状、颜色的蛋糕?蛋糕上面的樱桃分别有几个?

2. 请幼儿观察第一块蛋糕有上面特征(第一块蛋糕师有一颗樱桃的红色的心形蛋糕)

3. 最后一块蛋糕有什么特征(第一块蛋糕师有一颗樱桃的红色的心形蛋糕)

4. 比较第一块和最后一块糕点哪里相同,哪里不同。(颜色和形状都是相同的,只有樱桃的数量不同。)

三、 指导幼儿完成幼儿用书的练习

1. 仔细观察每种颜色和造型的点心分别排在第几?

2. 幼儿操作,教师巡回指导。

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庆典蛋糕diy活动方案1

活动意义:

在三八节来临之即,为了感谢所有辛勤的妈妈,表达对妈妈节日的祝福,希望幼儿园特别组织了此次“庆三八亲子DIY蛋糕制作”活动。望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦,并拉近家长和孩子之间的距离和情感,并更好地促进孩子们健康快乐地成长。

活动时间: 3月5日下午13:40—15:00

活动参加人员: 全园爸爸和小朋友

活动地点 :幼儿园操场

活动流程:

1、主持人开场。

2、园长妈妈温馨祝福。

3、全体爸爸和小朋友、老师共同演唱“世上只有妈妈好”。

4、喜盈门蛋糕师现场演示蛋糕制作。

5、爸爸和小朋友们合作现场制作蛋糕。

活动提示:

1、要求每个孩子的爸爸参加,和孩子一起制作蛋糕送给妈妈。

2、保持活动场地的干净整洁,不抽烟,蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处,活动后清理班级场地的卫生。

3、因涉及的人数多,每个家长现场要照看好自己的孩子,注意孩子的安全。

4、为避免交通堵塞,请参加活动的家长机动车按规定停放,非机动车有序停放到幼儿园周围。

庆典蛋糕diy活动方案2

一、活动宗旨: 为了丰富温医学子的课余生活,体现新一代的大学生关爱精神

二、动主题: 散播爱心,完善自我

三、活动目的: 丰富同学的课余生活,提高大学生的动手能力,让美食不仅具有观赏价值,食用价值,珍藏价值,更具有使用价值,以有效促进温医学生综合素质的提高。同时扩大feeling的影响力

四、活动地点: 温州医学院茶山校

五、活动时间: 4月4日区

六、活动对象: 温州医学院全体师生

七、活动形式: 温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具,发挥想象力与创造力,自己动手制作蛋糕。届时,我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

八、活动流程:

1、进行精美蛋糕现场制作表演。

2、在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

3、对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比,评出最佳设计大奖,并给以一定的奖品。

九、活动预算:

1、材料费用:500元

2、工作费用:200元

3、宣传费用:100元

4、指导费用:100元

5、后勤服务费用:200元

合计:1100元

十、主办单位: 温州医学院团委

十一、承办单位: feeling俱乐部

十二、活动组委会名单:

1、策划组:周月月钱约男

2、宣传组:罗渠鹏周欢欢

3、后勤组:金珍珍诸丽丹

庆典蛋糕diy活动方案3

一、活动主题:

蛋糕DIY(手工)

二、活动意义

1、提升宝宝的动手能力及手工创意,培养自信心

2、促进宝宝社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己

3、培养、促进亲子感情

三、活动内容:

1、热身律动

2、亲子互动游戏

3、亲子互动游戏

4、洗手律动

5、蛋糕DIY

6、抽奖环节

四、参与对象

1、年龄1.5—3.5岁

2、一个宝宝和一个家长

五、活动时间

1、20xx年12月28日周五晚上19:00—20:00

六、活动地点

1、罗湖区莲塘国威路天越翔园三楼中心大厅

庆典蛋糕diy活动方案4

一、活动主题:

“缤纷周末,爱美食更爱生活”蛋糕diy体验活动

二、活动目的:

1、通过举行售楼处暖场活动,提高客户来访量,增加人气,延长客户在案场逗留时间,营造火热的.销售氛围;释放正商城项目信息,强化价值点,有效的传递给诚意客户,提高成交率。

2、在目标客户圈层中形成影响,促使口碑传播;为项目后续产品推售积累。

意向客户;维系老业主关系;为项目“老带新”活动提供支持;

三、活动时间:

20xx年11月14日09:00-17:00

四、活动地点:

销售中心

五、活动人员:

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知;活动前推广带来的自然来访新客户;

六、活动内容:

每一位到访客户凭《活动参与券》可品尝现场蛋糕师制作的美味蛋糕;并可领取蛋糕制作原材料一份,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

庆典蛋糕diy活动方案5

一、活动主题:

爱在佳源感恩父亲DIY蛋糕创意秀

二、活动时间:

6月15日星期天

三、活动地点:

桐琴佳源中心广场售楼处

四、活动目的:

1、通过举办父亲节暖场活动,促进项目产品成交。

2、增加售楼处人气,让项目形成话题,增大区域影响力。

3、通过口碑宣传,促进老带新客户成交,增加对项目的信心。

4、促进蓄客量,为项目产品积累客户,促进客户之间的相互交流.

5、促进剩余住宅、商铺产品的成交量。

五、活动形式:

1、经过筛选,邀请20-30组优质客户参加此次活动;整个活动以“父亲节”为主题,要求客户必须是父子/父女一同参加。

2、此次父亲节DIY蛋糕与甜品店合作举办,商家提供所有蛋糕制作物料,包括现场教学指导。

3、整个制作过程有专业师傅指导,最后制作出来的蛋糕不做评选、不分等级,作为节日礼物送给所有父亲。

4、在签到时设置一道祝福墙(可用售楼处画架制作祝福墙,孩子祝福写完后可将祝福墙搬到舞台边上),上面挂上祝福卡片,让孩子写下对父亲的祝福,在蛋糕制作过程中主持人可一一取下来念,然后找到相应家庭,将卡片送给其父亲,最后装进蛋糕盒一起带回家。

5、在正式制作蛋糕DIY前做心有灵犀活动。

6、在蛋糕制作过程中穿插念祝福、有奖问答游戏环节(参与互动的客户均有礼品相送),增加与客户之间的互动,促进整个活动的氛围。

六、客户挑选:

为了保证活动的举办能够达到预期的效果,有效的促进项目产品成交,将对所有客户进行筛选,有目的的去举办此次父亲节DIY蛋糕活动;所有参与客户按照以下顺序进行筛选:

1、有带过新客户(且新客户已经成交)的住宅/商铺老客户。

2、有带过新客户(新客户未成交,正在考虑)的住宅/商铺老客户。

3、意向客户(意向客户按照其购买意向分为ABC类,参与客户控制在20-30组之间,在客户数量不足的情况下依次电话邀请A、B、C类客户。)

七、互动游戏:

1、心有灵犀:现场邀请10对父子/父女参加互动,参加的父子/父女分别一个比划一个猜(可由他们自行协商哪个比划哪个猜),每对给5道题,时间限制3分钟,最后10对父子/父女里以最终猜出的时间最短的5对为赢,输的5对将接受惩罚。

2、由现场大屏幕提供词汇。

3、比划者跟猜词者对立而站,猜词者必须背对大屏幕,比划者可用任何方式表演出来,也可提醒猜词者任何有关词汇的语句,但是不能使用谐音,不能使用地方语言直接解说。否则猜的这个词作废(若有猜不出的可选择过,但是每对只有PASS二次)。

答对5道题用时较短的一组为胜。

胜利的一方,每对父子/父女可获得雨伞一把;

失败的一方需要接受惩罚,惩罚为挤爆15个气球(5对家庭自由组合,两两背对而站,将吹起来的气球放在他们中间,两人一起配合直到将气球挤爆,一共需要挤爆15个气球),同时每人可获得纸巾1盒。

2、有奖问答:提前准备好10~20个问题,均为项目信息,提问现场客户,回答正确可获得礼品1份(雨伞)。

庆典蛋糕diy活动方案6

一、活动名称:

DIY蛋糕大赛

二、活动主题:

美食美刻,创意无限

三、活动对象:

全体师生

四、活动目的:

通过举办本次DIY蛋糕大赛,可以培养和加强大学生的创新意识和能力,丰富大学生的课余生活,提高大学生的动手能力;同时,也能了解一些美食制作方面的知识。

五、活动时间:

20xx年12月

六、活动地点:

学生餐厅

七、活动主办方:

教科院学生会

八、活动流程:

1、准备工作:

①宣传工作:

a、制作报名表

b、通过制作海报并张贴进行宣传;

c、主办方联系各班班长进行班内宣传,每班至少三人参加。

②材料准备:

a、活动中的蛋糕胚、奶油以及部分工具由主办方提供。

b、参赛者需自带水果刀等必要工具。

③外联准备:

由外联部成员拉蛋糕店赞助,由赞助商提供部分材料。

2、活动进程:

①正式比赛前二十分钟,由活动讲解一下活动注意事项、评选标准、以及奖项设置等等。

②由邀请来的专业师傅进行适当教学和现场演示。

③各参赛队伍开始创意制作蛋糕。比赛时间为2小时。

④各参赛队伍完成蛋糕制作,评委从蛋糕的完成程度、创意设计、材料利用率等方面进行打分评比。

⑤工作人员即刻统计评分结果,宣布获奖者名单并颁发奖品和奖状。

3、比赛后期:

①比赛结束后参赛选手与各自作品合影留念并将蛋糕自行带回。工作人员留下清场。

②将比赛过程及作品照片整理出来,以照片展的形式展出。

九、活动分配:

外联部负责拉赞助,

通网部负责摄影,

生活部负责后勤,

宣传部负责宣传,

参赛者报名时每组交10元,蛋糕胚、奶油等材料和奖品与奖状、一次性手套由此支出。

庆典蛋糕diy活动方案7

一、活动主题:

欢乐“六一”蛋糕DIY活动

二、活动目的:

1、通过暖场活动为新老客户加深对本项目的深刻印象,释放项目信息,以及优惠活动信息等;

2、暖场活动借六一儿童节为题,把互动性强、老少咸宜的游戏带到现场,让来宾同乐之余更营亲情和家的感觉。

3、暖场活动营造热烈气氛,聚拢人气,迅速累积客户。

三、活动时间:

20xx年6月1日9:00-16:00

四、活动地点:

售楼中心

五、活动人员:

1、成交客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知;

2、意向客户以及活动前推广带来的自然来访新客户。

注:以上邀约建议以家庭为单位,旨在创造温馨的情趣;公司内部员工不得参与活动。

六、活动内容:

蛋糕DIY

客户到访后,凭签到领取的DIY活动劵领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手DIY蛋糕乐趣。做好的

蛋糕可以打包带走,让亲朋好友也一起分享自己的劳动成果。

七、活动形式

蛋糕DIY:以为主题,客户自由发挥DIY个性蛋糕,最后由项目经理评出最切合主题的蛋糕一二三等奖。到场客户自己做的蛋糕可以作为纪念礼可以带回去。

八、活动细则

开始前先介绍项目,活动开始后,主持人说明DIY规则以及注意事项:以为主题进行蛋糕DIY设计,活动时间为1小时(可根据现场情况临场把控时间),时间到后客户停止制作,将制作的蛋糕用便签贴上活动劵一样的编号,完后统一由工作人员放到展示区,由案场经理和糕点师傅一起评选出最具创意DIY,最贴切主题的DIY蛋糕。评出一等奖2名,二等奖4名,3等奖6名,同时送上礼品合影留念。

奖品设置建议

九、活动流程

十、场地布置

十一、物料准备

⑤ 手工diy蛋糕活动方案

DIY 蛋糕 活动是幼儿园 教育 活动中的一部分,那么如何设计小朋友 手工diy 蛋糕的活动 实施方案 ?下面我给大家介绍关于手工diy蛋糕活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。

手工diy蛋糕活动方案篇一
一、活动主题:

甜蜜暖冬、蛋糕DIY

二、活动目的:

1、进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;

2、释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。

三、活动时间:

20XX年XX月 XX日XX-XX

四、活动地点: 销售中心

五、活动人员:

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;

六、活动内容:

蛋糕DIY

客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

七、活动流程:略

八、场地布置:略

九、人员安排:略

时间 具体事项

XX

客户来访签到,发放活动参与券;

XX

由置业顾问对项目信息进行集中讲解。 客户凭参与券领取原材料,进行蛋糕DIY; XX 活动结束,客户把DIY成果带回家;

岗位 人员 职责 物料 备注 签到处 负责来访签到、 发放活动券 笔、签到本、活动券 桌子(桌布)

椅子 引导 引导客户并解答客

户疑问 --- Call客 所有置业顾问 邀约客户参加活动 客户名单资料及各自客户名单

蛋糕DIY 蛋糕师傅

辅助客户DIY --- 讲解

针对项目信息进行

集中讲解

十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞

置业顾问:X先生/女士,您好,我是XXX置业顾问XXX,XX月XX日即本周日XXX将举行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗?

十二:本次活动推广

1、短信

主题:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式:项目短信平台(针对意向老客户) 执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇 执行时间:活动前二天

物料名称 规格 单价(元)

数量 总价(元)

备注 条幅 喷绘 空飘 蛋糕DIY 长条桌 椅子

合计:XXX

3、活动后网络软文一篇 执行时间:活动后第一天
手工diy蛋糕活动方案篇二
一、场面布置(如:气球、显示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)

二、让家长与小朋友一起参与,在规定时间内完成蛋糕。

三、各班老师负责小朋友和家长的时间安排、物料安排。

四、活动前一天小朋友准备好彩笔(涂鸦蛋糕盒)。

五、店方负责在规定的时间把奶油、果酱、蛋糕胚、水果等,提前半小时送到指定地点并指派技术员现场负责指导。

六、活动中园方可派主持人1至2人,主持现场互动活动(如:大手牵小手,制出创意蛋糕!)

七、提问小朋友们一些小问题,(如:有哪位小朋友知道奶油是从哪里来啊?答:它是坐飞机过来的哦,很有阳光的味道哦,等一些小互动让现场气氛热闹起来。)
手工diy蛋糕活动方案篇三
一、活动背景

今年辅导员实行了新的带班制度,将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。DIY蛋糕是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。

二、活动目的

培养同学们的动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。

三、活动流程

1、 活动总负责

文娱委员:叶冬冬

2、 活动策划

D2小组:潘林亚、朱欣、刘瑞琪、宋蕤、张桂雄

3、 活动地点

九华厅二楼

4、 活动时间

20xx年x月x日下午2:20

5、 参加人员

注会2班全体同学

四、活动流程

1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种

2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:

第一队:何家乐 李波 吴小艳 干梦婷 梅海燕 胡月

第二队:云芬 韦忠霞 幸清萍 郭凤萍 梅凌

第三队:秦典 刘娟 王丽雄 解红霞 谢冬冬

第四队:李娅娅 覃锦 吴雨霏 刘傲雪 华金华

第五队:丁兰 李晓满 褚玲玲 舒俊 周昊鲲

第六队:周婷婷 王青 张丹子 聂晓 李大文

第七队:刘洁 曾凡芸 欧阳婷婷 钱翠 刘维星

第八队:潘林亚 朱欣 刘瑞琪 叶冬冬 宋蕤

第九队:陈静谊 徐莹华 熊倩 王卉 张桂雄

第十队:张婵媛 兰巍 陈文娣 吴丽 吴天晴

3、 活动过程

将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的DIY蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。

4、 评优

提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。

五、注意事项

1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。

2、 做好活动后,清理现场。

3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。

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⑥ 幼儿园做蛋糕活动方案

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是我收集整理的幼儿园做蛋糕活动方案,欢迎大家分享。

幼儿园做蛋糕活动方案1

一、活动目的

自己动手,品尝自己做的蛋糕。增强学生的动手能力,丰富学生的课余生活。增进学生之间的交流。协调学生动手和团队合作能力,加强合作意识。

二、参与对象

荆楚理工学院全体同学。

三、活动时间

20xx年3月xx号下午19:30到21:30

四、活动地点: 文园6栋学苑购物广场内

五、主办单位: 经济与管理学院学生会体育部 社团部

赞助方:艾尚烘焙diy蛋糕店;文园六栋购物广场

六、宣传策划

1.分别制作2张喷绘和一张展板,喷绘分别贴于学苑购物广场和b-1教学楼门前。展板放于b-1教学楼门侧。

2.并出2张横幅,内容为“ 爱上diy,艾尚烘焙,爱上我的“非”蛋糕 ”分别与3月7日挂于学苑购物广场和b-1教学楼。

3.体育部于3月6日进行进班宣传报名截止日期为3月9日,每班5人为一组,班级内报名人数多于5人的班级进行抽签,抽签盒由体育部制作。

七、活动过程

1.开场表演

2.主持人开场介绍艾尚烘焙和diy的由来,同时由学生会成员向观众分发宣传单。

3.选手入场。(会计1至8班的桌号依次为1至8,电商1至3班依次为9、10、xx,物流1至4班分别为12、13、14、15,市场营销1至2班分别为16、17 ,幸运观众为18。)

4.选出幸运观众,入场。

5.20分钟内选手们自己构思diy图片,并阐述图片构思的来源。(穿插一个节目)

6.播放艾尚烘焙的幻灯片,主持人介绍diy。

7.主持人对观众进行采访。(问题例如:对diy的看法、如果自己能制作的话想设计一个什么样的`蛋糕、蛋糕最想送给谁。)

8.主持人根据宣传单对观众进行提问,回答正确的观众有机会获得由艾尚烘焙提供的打折卷一张。(问题例如:艾尚烘焙的地址、电话等。)

9.表演。

10.选手制作完蛋糕之后进行拉票,由该组的同学分发带笑脸的传单,每组选出一个模特进行走秀,展示该组蛋糕(模特可以不是队员,每组需要有人进行拉票)。

11.观众投票,观众将手中的笑脸给自己支持的组。

12.表演

13.投票完成,评选出最有人气奖的蛋糕。

14.小寿星与参赛选手一起将将蛋糕分给观众品尝。

15.主持人由本次的diy引出白色情人节,现场的情侣在3月14日凭艾尚烘焙传单经行diy创作可获得精美礼品一份。

八、所需物品

1.18个蛋糕,制作蛋糕过程中的奶油、一次性刀叉、盘子,关于艾尚烘焙介绍的幻灯片,制作蛋糕、布丁、巧克力、饼干的8至5折的打折卷,传单。

2.抽签盒一个,横幅2张,喷绘3张,桌布20张咨询台一个,笔记本电脑一台,笔,纸。

九、奖项设置

评选出:最具人气奖一名 依据制作出来的蛋糕的造型、创意、味

道,获得观众投票最多的一组。

奖 品:艾尚烘焙蛋糕diy打折卷一张。

十、人员分配

总 负 责;曾静

负 责:欧阳森 邓昊旻、吴谄、宋礼玲 何星 主 持 人:杨佩霖、郝陈丽

现场秩序:何星

陈亚威、江山、林保、周世建、柯稳、严丰(一个人

负责三个桌子周边的秩序)

现场布置:宋礼玲

刘容含、贺足、陈雪、王静怡、白洁、夏琪

传单分发:夏婵娟、刘薇

咨 询 台:吴谄 余雪

计算票数:宋礼玲 倪萍 王晓萍 汤金丹

计 时:倪萍

拍 照:余亮

场后清洁:全体在场的学生会成员

十一、注意事项

1.一切活动服从体育部安排。

2.注意现场安全问题,不能拿用具伤害他人。

3.门前三包,活动完后清洁桌子周围的清洁。

4.现场出现问题,不得私自处理,由体育部出面调解。

十二、活动经费

蛋糕以及配料 8寸 18个 1284元 蛋糕材料费 18个 300元 横幅 8米 2条 64元 喷绘3张 41元 打折劵 50张 17元 一次性桌布及手套 若干 20元 总计:1726元(其中1284元,由赞助方出,442元由学院出)

幼儿园做蛋糕活动方案2

一、活动主题:

甜蜜暖冬、蛋糕diy

二、活动目的:

1、进行售楼处暖场活动,增加人气,营造氛围;

2、释放项目信息,强化价值点,增加入会人数。

三、活动时间:

20xx年1月 12日9:30-16:30

四、活动地点: 销售中心

五、活动人员:

意向老客户,由置业顾问进行电话邀约,并短信告知; 活动前推广带来的自然来访新客户;

六、活动内容:

蛋糕diy 客户到访凭参与券领取蛋糕制作原材料,在蛋糕师傅的指导下,亲手制作蛋糕,体验动手的乐趣。

七、活动流程

八、场地布置

九、人员安排

十、活动物料及预算

十一、置业顾问邀约说辞

置业顾问:x先生/女士,您好,我是xxx置业顾问xxx,1月12日即本周日xxx将举行“甜蜜暖冬、蛋糕diy”活动!为了感谢您对项目的关注与厚爱,现诚挚邀请您带您的家人参加,请问您有时间吗?

十二:本次活动推广

1、短信主题:“甜蜜暖冬、蛋糕diy”

形式:项目短信平台(针对意向老客户)

执行时间:活动前二天

2、活动前网络软文一篇

执行时间:活动前二天

3、活动后网络软文一篇

执行时间:活动后第一天

⑦ 蛋糕盒可以做什么手工

如何DIY蛋糕盒的废物利用方法图解
把蛋糕清理干净,里面贴上一层干净漂亮的纸,再用几个硬纸板隔开,可以放内衣、小袜子,若果特别精致的小盒子可以当摆件,放小物件。
废弃的蛋糕盒盖子可以做什么手工呀 5分
1、可以用剪刀剪成各种各样的图案(比如大树、小草,鸟儿等),涂上颜色,贴墙上用做装饰;

2、或者用折纸的方法把它做成小狗小猫小青蛙小鱼之类的立体图形,涂上颜色,放在桌上也很好看;

3、做成收纳盒,装一些零碎的东西;

暂时想起这么多,希望能帮到你!
生日蛋糕的盒子做手工可以做成什么?
圆形,方形,心形,六边形
如何制作一个蛋糕盒?
你要手工?还是说机器是怎么生产出来的?
做做玩玩:《蛋糕盒能变什么》教案
活动目标:

1、在参加活动中通过观察和讨论,了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。。

2、根据已有经验,在木偶表演中,发现他人活动的危险,并积极为他们提出安全建议。

活动准备:

1、事先与住在幼儿园附近的幼儿家长联系

2、小男孩和小女孩的木偶。

3、教学挂图和幼儿用书。
我家有个蛋糕盒 可以做什么呢
一、当废品卖了;

二、打草稿;

三、装东西,报纸之类的;

四、发挥创意、自制物品;偿 五、观赏。
用怎么做卡纸做装蛋糕的纸盒
首先确定你的蛋糕大小,按照图片上的比例和蛋糕的尺寸每边各加2CM左右,在卡纸上面画好蛋糕盒的摺叠线,折起来用胶水或者双面胶等粘好就能用了。
四方蛋糕盒盖子的叠法
蛋糕四方盒盖子的叠法
把盒子拼在一起有哪些做法
工具/原料

包装纸、废纸盒、礼品盒、乳胶

方法/步骤

1

1、量好礼品盒的长宽高;

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法

2

2、利用装衬衣的衬板或者其他纸盒,根据礼品盒的长宽高,裁剪出三条宽长。两条宽的纸片(我做的九格,旁边留了放内衣的地方。所以长大概只有包装盒的2/3);

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法

3

3、用尺子量好三等分尺寸,画好线。在长纸板划线处剪出大约三毫米宽的小口子,不要剪通,留一厘米左右的样子,同样,宽纸板也剪出三毫米的小口子,但是只有一厘米长(跟长纸板留的尺寸保持一致)然后将它们插起来,包上包装纸,就成功啦!(因为我的包装纸不够了,有几片只包装了上半部分,拐角处我用宽透明胶带进行了固定)。

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法4

4、下面是我用生日蛋糕盒,比较大的快递盒,去掉一个角,做的书立;

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法

5

5、下面是用喜糖盒子做的饰品收纳盒,这个简单,只用把盒子叠在一起粘好就可以;

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法

6

6、这个是用快递盒子和喜糖盒子做的,因为看到别人把上图这种喜糖盒子外面的扔了只有抽屉,我就用平时最小的那种快递盒子。剪了两个缺口,中间粘了隔板,做的小收纳盒;

废纸盒的再次利用手工制作抽屉式收纳盒的做法

7

7、这个是我用吹塑纸的边角料做的相框。

⑧ 幼儿园为父亲节准备的手工作品大全(23种)

父亲节***Father's Day***,顾名思义是感恩父亲的节日。父亲节大家为父亲准备什么创意手工礼物呢?下面是为大家推荐的幼儿园为父亲节准备的手工礼物作品展示,希望大家喜欢!

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幼儿园为父亲节准备的手工作品图片2:小鹿 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片3:海里的鱼 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片4:剪纸鱼 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片5:拉风的小轿车 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片6:喷水的鲸鱼 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片7:山里的树 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片8:创意树 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片9:喷水的大象 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片11:小白兔 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片12:创意人物手工 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片13:乌龟 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片14:青蛙 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片15:盆摘 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片16:创意小鸟笔筒 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片17:公没卜鸡 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片18:小鸡 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片19:孔雀 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片20:开屏的孔雀 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片21:蓝色的枯仿穗孔雀 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片22:创意手工 幼儿园为父亲节准备的手工作品图片23:创意蜜蜂

送给父亲的祝福语

1. 如果累了就好好休息,错了别埋怨自己,苦了是幸福的阶梯,伤了才懂得珍惜,醉了就是折磨自己,笑了便忘记曾经哭泣,闷了给您发个资讯,祝祝天下父亲:父亲节快乐!

2. 如果父亲是一棵沧桑的老树,那么,我愿是那会唱歌的百灵,日夜栖在父亲的枝头鸣叫,换回大睁父亲的年轻,让父亲永远青翠。父亲节到了,祝节日快乐!

3. 日子悠然,父爱默然,缘份天然,孝心自然,有时漠然,内心了然,有时淡然,今朝必然,节日灿然,祝福诚然,尽孝欣然,愿父怡然!

4. 忍为高不如让为高,忍字头上一把刀。宽容之心时时在,海阔天空自逍遥。哥们,今儿是咱老爷们儿的节日,咱祝自个儿:父亲节快乐!

5. 人这一生,最快乐时过儿童节,最艰苦时过青年节,最劳累时过父亲节或母亲节,最悠闲时过重阳节。最诗意最美好的,则是与家人一起赏月的中秋节。

6. 人生旅途上,您就是那明亮灯火,永远闪烁在心中。时时带着挂念,刻刻给我温暖,把寒冷驱散,把温馨装满。父亲节,愿您快乐安康!

7. 人生旅程中,是您带着我勇敢地面对生活,是您不尽的关怀,无限的关爱,伴我成长。父亲节来临之际,内心澎湃,只想大声对您说:我爱您!

8. 人生路上,曾历遍风霜。唏嘘感慨,曾充斥心房。呵护家人,用那坚强的臂膀。熟悉的笑容,扛起生命的沧桑。父亲节,愿天下父亲身体无恙,幸福安康!

9. 爸爸,祝您父亲节高兴 !也借这简讯提醒老爸,吸菸有害健康,为了身体,您就少吸两支吧!嘿嘿

10. 永远我都会记得,伴我成长的背影,用你的岁月换成我无忧的快乐!

11. 一年一度您的日子,在没有我在身边的时刻盼望也能快开心乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!

12. 也许我总令您操心,惹您生气,但在今天---在父亲节之际,让我对您说:爸爸,其实我很爱您!

13. 山无棱,天地合,未敢与君绝。骨肉相连,血浓于水!——老爸,我爱你!

14. 如果说母爱是海,那么父爱就是山;如果说母爱是春,那么父爱就是夏;如果说母爱如风,那么父爱就如火。父亲节到了,祝爸爸节日快乐!

15. 人生就是一个接一个节日的过,走过儿童节,迎来青年节,庆祝男人节,几个光棍节,终于父亲节,含泪感恩节,折腾几十年,得个纪念碑,年年清明节!

⑨ 适合男孩卡通蛋糕图片大全

哪些卡通图案 蛋糕 比较适合男孩子呢?卡通蛋糕是孩子最喜欢的,一起来欣赏吧,我分享适合男孩卡通蛋糕图片,欢迎 收藏 !

适合男孩卡通蛋糕图片展示

适合男孩卡通蛋糕图片1

适合男孩卡通蛋糕图片2

适合男孩卡通蛋糕图片3

适合男孩卡通蛋糕图片4

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⑩ 自做生日蛋糕做法大全

在蛋糕制作的整体过程中,有许多重要的地方和关键步骤,如掌握不好,将直接导致操作的失败。
1.搅拌容器要干净,特别是制作戚风蛋糕,否则将会出现搅打不起,最终蛋清变得好像水一样,除了这方面外,也会直接影响产品的保鲜期。所以,容器一定要彻底洗刷干净,制作戚风蛋糕还需要用热水泡一下。
2.磕鸡蛋入桶时一定要注意卫生,最好是将鸡蛋先洗一下,这样有助于延长保质期。
3.如遇到冬季气温低时,打蛋浆可适当加热。在搅拌缸底下加一大盆温水,使鸡蛋温度适当升高,这样有利于蛋浆液起泡快和防止烤熟后底下沉淀结块。但应注意温度不可过高,如超过60℃时鸡蛋清则会发生变性,从而影响起发,因此要掌握好加热的温度,一般用手触摸时不会烫手则可。
4.蛋糕油一定要在快速搅拌前加入,而且要在快速搅拌完成后才能彻底溶解,这样也有助于蛋糕油不会沉底变成硬块。
5.液体的加入。当蛋浆太浓稠和配方面粉比例过高时可在慢速时就加入部分 水,如在最后加入尽量不要一次性倾倒下去,这样很容易破坏蛋液的气泡,使体积下降。
6.有时为了降低面粉的筋度,使口感更佳,在配方中就加有淀粉的成分,一定要将其与面粉一起过筛时就加入,否则如果没有拌匀将会导致蛋糕未出炉就下陷。另外淀粉的添加也不能超过面粉的1/4。
7.泡打粉加入时也一定要与面粉一起过筛,使其充分混合,否则会造成蛋糕表皮出现麻点,部分地方出现苦涩味。
8.打蛋浆时,鸡蛋温度最佳是在17~22℃,所以要根据季节来注意灵活调整。
9.海绵蛋糕的蛋浆起发终点很难判断,有一种方法也可以参考,就是在差不多的时候,停机用手指伸入轻轻一划挑起,如手指感觉还有很大阻力,挑起很长的浆料带出,则还未打起;相反如手指伸入挑起过于轻,没有甚至很短的尖锋带出,则有点过了,所以在这时要特别注意,适时停机能达到理想的效果。
10.加油时也忌一次性快速倾倒下去,这样也会造成浆料下沉和下陷,因为油能够快速消泡。
蛋糕制作DIY 蛋糕制作工艺
蛋糕类糕点指以蛋糊制成的海绵体软润性糕点及其与糖膏、蛋白膏、奶油膏的复制品,简称为蛋糕。蛋糕分为清蛋糕、油蛋糕、复合型蛋糕三类。
一、蛋糕制作注意事项
1、在制作蛋糕时,面粉的质量直接影响了制品的质量。制作蛋糕的面粉一般应选用低筋粉,因低筋粉无筋力,制成的蛋糕特别松软,体积膨大,表面平整。如一时缺低筋粉,可用中筋粉或高筋粉加适量玉米淀粉配制而成。
2、蛋糕的另一主要原料是鸡蛋,鸡蛋的膨松主要依赖蛋白中的胚乳蛋白,而胚乳蛋白只有在受到高速搅打时,才能大量的包裹空气,形成气泡,使蛋糕的体积增大膨松,故在搅打蛋白时,宜高速而不宜使用低速。
3、制作蛋糕胚的糖浆,由1000g白糖加500g水,煮沸,冷透后即成。鸡蛋和白糖搅打时,宜选用高速,此乃胚乳蛋白特性所需。
4、在烘烤蛋糕之前,烤箱必须进行预热,否则烤出蛋糕的松软度及弹性将受到影响。搅打蛋糕的器具必须洁净,尤其不能碰油脂类物品,否则蛋糕会打不松发,而影响质量及口感。
5、传统制作蛋糕的方法,往往在有底的模具内壁涂油,这样做出来的蛋糕的边上往往有颜色且底层色较深,现可用蛋糕圈制作蛋糕,只需在圈底垫上一张白纸替代涂油,做出来的蛋糕边上无色且底层色较浅淡,可以节约成本包括节约表皮及底层的蛋糕。
蛋糕烤熟,冷透后,一直到使用时,才脱去蛋糕圈,揭去底部的纸,以保证蛋糕不被风干而影响质量。
6、蛋糕的烘烤温度取决于蛋糕内混合物的多少,混合物愈多,温度则愈低;反之混合物愈少,温度要相应提高。
7、蛋糕烘烤的时间取决于温度及蛋糕包含的混合物多少,哪一种搅打法等等。一般来说,时间愈长,温度就愈低;反之时间愈短,温度则愈高。大蛋糕温度低,时间长;小蛋糕则温度高,而时间短。
8、蛋糕要趁热覆在蛋糕板上,这样可以使蛋糕所含的水分不会过多地挥发,保持蛋糕的湿度。另外还可趁蛋糕热的时候,外形还没有完全固定,翻过来可以靠蛋糕本身的重量使蛋糕的表面更趋平整。
9、制作海绵蛋糕选用低筋粉,制作油脂蛋糕则多选用中筋粉,这是因为油脂蛋糕本身结构比海绵蛋糕松散,选用中筋粉,使蛋糕的结构得到进一步加强。从而变得更加紧密而不松散。