當前位置:首頁 » 生日蛋糕 » 哈雷奎因娃娃生日蛋糕
擴展閱讀
diy生日蛋糕大概要多久 2025-10-20 08:47:28
巴黎貝甜蛋糕從哪裡訂購 2025-10-20 08:34:10

哈雷奎因娃娃生日蛋糕

發布時間: 2023-05-15 23:37:39

⑴ 怎樣做芭比娃娃的生日蛋糕

用料

蛋白 5

細砂糖分三次 60

檸檬汁 幾滴

蛋黃 5

細砂糖 20

牛奶 80

無味植物油 80

低筋粉 120

奶油霜 900克

芭比娃娃 1個

芭比娃娃生日蛋糕的做法

  • 烤制蛋糕胚子。
    五個雞蛋,80克油,80克牛奶,120克低粉。幼砂糖20+60。分蛋法製作戚風蛋糕的方子即可。

  • 切成六層,中間夾心兒

⑵ 《黑暗空間2:蠟美人》第三章詳細攻略


本教程為大家介紹一下《黑暗空間2:蠟美人》第三章圖文攻略,希望對大家有幫助。
第3章:承辦人和雙胞胎的家
注意門到後室(A)。
選擇垃圾堆為居屋(B)。
找到單子上所有的東西。
把眼罩的骷髏的海盜骷髏(C)。
使用寄存器的寄存器處理找到銀行票據(D)。
地方暴跌對規模的平衡尺度(E)。
使用空白表上的蠟燭的墨水可見(F)。
您將賺取字母M.
步行到後面的房間。
看著桌子,打開抽屜(G)。
以字母和閱讀說明(H)。
把戒指在洞(I),然後以錘(J)。
把棺蓋(K)。
走下來。
看看貨架;看了信使用錘子的瓶子(L)。
以困惑的一部分(M)。
看著蓋一個小游戲(N)。
所困擾的圈部分激活小游戲。
按每個圓圈的中心旋轉,將外有色件,在正確的中心(O)。
這個游戲是隨機生成的。
做胸部的頭從盒子里(P)。
回到裡屋。
看埃及的胸部和譽搏悉地點胸部頭頂部(Q)。
打開盒子,把手術刀(R)。
看著表,以乙醚和看信(S)。
用手術刀在手腕帶免費杠鈴(T)。
走下來。
看看棺材,用刀割開絲(U)。
以雙目滑塊(V)。
走兩次電車區。
看側門和使用杠鈴上的鎖(W)。
向左走到瞭望區。
看望遠鏡,雙目滑塊的中心線(A)。
按下一個眼睛片打開百葉窗(B)。
移動滑塊,直到一名進入重點(C)。
選擇垃圾堆為居屋(D)。
找到單子上所有的東西。
使用引腳上的娃娃巫毒(E)。
將罐子的雕像雕像與投手(F)。
使用泵放氣球獲得球(G)。
使用找礦找到鑽石(H)。
你就會獲得副把手。
走下來,然後往前走。
進入殯儀館、向前走到後面的房間。
看老虎鉗虎鉗手柄放置在洞(I)。
轉動手柄;再看看老虎鉗將慶乎娃娃的眼睛(J)。
看娃娃,娃娃的眼睛在孔(K)。
把小鑰匙從口(L)。
往下走3次,然後左轉到瞭望區。
#p#副標題#e#
看盒子,用小鑰匙的鎖(M)。
轉動鑰匙打開箱。
閱讀時事通訊;把電池和開關(N)。
選擇垃圾堆為居屋(O)。
找到單子上所有的東西。
你就會獲得字母J
走下來,然後向前走。
進入殯儀館的向前走到後面的房間。
看看見;將開關在洞里,然後打開它(P)。
用棺材蓋上看到(Q)。
帶薪(R)。
走下來。
看著瓮把字母,字母和字母,到洞(S)。
選擇2個字母交換位置直到你拼寫喬亞當斯。
閱讀時事通訊(T)。
以液體火災和閱讀說明(U)。
選擇垃圾堆為居屋(V)。
找到單子上所有的東西。
你將獲得1/2球。
走了兩次,然後左轉到瞭望區。
把木柴在蜂窩(A)。
使用液體火災的板(B)。
使用打火機上的板(C)。
看著蜂巢;以蜂窩和4/7藍瓦(D)。
看車;閱讀許可證和帶刀(E)。
走下來,然後在左側,蠟像館浮動。
看帶刺的鐵絲網和用刀在電線(F)。
向前走的雙胞胎的家。
移動工作表一邊看數字(G)。
讀了紙條,把扳手(H)。
看野餐籃和用手術刀切帶(I)。
閱讀筆記和油(J)。
看衣服線鉤使用扳手拆卸螺栓(K)。
打開鉤和繩(L)。
看著破碎的梯子,用繩子修理響(M)。
爬上梯子(N)。
看墨台及帶釣魚線(O)。
注意小型雙門(P)。
看露西的右邊的門和使用油可以在旋鈕(Q)。
轉動旋鈕進入露西的房間。
#p#副標題#e#
在吉他的外觀和使用的釣魚線孔把梳子(R)。
看看牆上的和塞巴斯蒂安的圖片(S)。
拿走鑰匙閱讀日記頁(T)。
走兩次院子。
以水池(U)。
看著沙龍標志和地方梳在縮進(V)。
以5/7的藍色瓷磚和門把手(W)。
返回上梯子進入露西的房間的右邊。
看著壁櫥的門,門把手孔(X)。
轉把手打開了門,然後選擇一個居屋壁櫥。
找到單子上所有的東西。
使用磁鐵的花瓶把士兵(A)。
用錐子在氣球拿到筆記(B)。
把紙傘的杯狀使雞尾酒(C)。
使用鏡子上的口紅寫你好(D)。
用剪刀剪假發上鏈(E)。
你將獲得1/2油墨罐。
走下來。
看塞巴斯蒂安的左門上,將鑰匙插進鎖(F)。
轉動門把(G)和進入房間。
拿棒球棍(H)。
看著手套和讀取廣播廣告(I)。
把收音機旋鈕和1/3紅色瓦(J)。
走下來。
看無線電;把收音機銀咐旋鈕軸上,然後把它的位置(K)。
指期刊的正確位置(L)。
拖動旋鈕(M)設置無線102.9(N)。
帶鎖存器(O)。
返回到塞巴斯蒂安的房間。
看著窗口和使用鎖上的鎖,然後翻轉打開(P)。
以2/2墨罐(Q)。
退出房間。
看墨台及地方2墨盒在廣場(R)。
走紙刀(S)。
進入露西的房間的右邊。
看虛榮和閱讀皺巴巴的說明(T)。
用裁紙刀的緊湊型(U)。
把珠寶盒(V)。
選擇衣櫃為居屋(W)。
找到單子上所有的東西。
打開機箱的喉舌(A)。
把蛋糕上的蠟燭的生日蛋糕(B)。
打開盒子發現珠(C)。
把風車葉片的結構使磨(D)。
您將獲得世界盃。
返回到塞巴斯蒂安的房間。
#p#副標題#e#
看著獎杯顯示放杯的中心(E)。
看著首飾盒迷你游戲(F)。
把首飾盒為網格觸發小游戲。
移動號碼,他們是按數字順序1-7啟動在左上方。
使用箭頭移動框架;注意,它可能不止一件。
選擇這些箭頭:d-l-u-r-r-d-l-u-l-d-r-u-r-d-l-l-u.
注意最後解決方案(G)。
把露西的照片從盒子。
看抽屜和使用紙刀切蠟(H)。
露西的照片在特殊的日記(I)。
打開日記;閱讀網頁,以2/2球(J)。
退出房間,看看雙層門,一個小游戲。
放進2球柵激活小游戲。
刪除球起板由跳躍到只剩下5。
選擇一個球,然後選擇你想要的位置移動到。
移動顯示在第一個屏幕截圖1。
選擇一個球的位置選擇你要移動它。
移動10-18顯示在二截圖。
選擇一個球的位置選擇你要移動它。
移動19-27顯示在第三截圖。
以左半與蛇的關鍵(K)。
用棒球球棒3次打破玻璃的時鍾(L)。
讀了紙條,把鍾箭(M)。
往下走5次公園區。
選擇涼亭為居屋。
找到單子上所有的東西。
用黑色油漆遮罩做黑面具(N)。
你會賺開瓶器。
向左走到帶殼區。
看著門,把鑰匙放到中心(O)。
指時間從在你的日記(P)。
地方時鍾箭頭的臉和設置他們的40(Q)。
進入大門。
#p#副標題#e#

⑶ 小班幼兒游戲需要達到怎樣的水平

很簡單,教教做紙飛機,做個比賽,孩子高興就行

如何利用《指南》觀察和了解幼兒

一、全面觀察、了解幼兒的學習與發展 (一)把《指南》作為觀察、了解幼兒的框架 1、完整地熟悉和掌握《指南》的各個領域和目標 2、深入理解目標下的具有關鍵意義的典型表現 (二)在全面了解的基礎上有目的地觀察幼兒 1、對每個幼兒都有一個比較完整的了解 2、觀察幼兒要有一定的計劃性 (1)要有目的地觀察。 (2)要有重點地觀察。 3、在幼兒的活動中生成觀察目標 二、客觀、真實地觀察和了解幼兒 (一)幼兒的真實表現反映在日常生活和游戲中 1、在日常生活中觀察、了解幼兒 2、在游戲中觀察幼兒 (二)客觀地記錄和描述幼兒有意義的表現 1、對幼兒表現要客觀地記錄和描述 2、在觀察中重點記錄有意義的行為表現 (1)與觀察目的相關的行為表現是有意義的。 (2)問開放性的問題了解幼兒的真實想法,促進和加深幼兒行為的意義。 (3)以觀察到的有意義的行為表現為基礎,創造不同情境,讓幼兒探索新材料與同伴互動,做進一步觀察。

⑸ 淺談如何在游戲活動中培養幼兒的創造力

如何在游戲活動中培養幼兒的創造
幼兒園中的游戲有教師組織的游戲活動,如區域活動、集體游戲活動,有幼兒自發的游戲,如幼兒在自由活動時自己組織、創造出的游戲,還有就是在教學活動中採用的游戲形式,即「寓教於樂」。其中任何一種游戲,都有內在的價值,對幼兒的創造力、想像力、思維、語言等的提高都有幫助。游戲對幼兒的創造力的培養越來越受到廣大教育者和研究者的關注和重視,人們越來越發現游戲對幼兒創造力發展的作用。經過一段時期的教育實踐,我也越來越深刻的體會到了這一點。這里主要對教師在游戲中幼兒創造力的培養提出了一點體會和想法。

首先,要提供充分的材料、創設豐富的環境,給予幼兒想像的空間,激起幼兒探索的興趣。

一是要創設豐富的物質環境,投放幼兒游戲中所需要的材料及其他相關的材料。這些材料要賦予啟發性、層次性,並能構成豐富的游戲情景。如我班開展的「超市」,投放了豐富的游戲材料,有各種瓶瓶罐罐、小碟子……姚詩逸小朋友把「旺仔牛奶」的罐子放到了下面,把一個小碟子放到了上面,用來作秤,一邊稱東西,一邊還說「這個×斤」。可見,幼兒在豐富的游戲環境中就能萌發出各種各樣的創造性行為。二是要創設寬松的精神環境,只有在和諧、愉快的氛圍中,幼兒才會有愉悅的心態,才會大膽的創造、 [b] 1活動。

其次,要肯定幼兒的大膽創造。

在游戲活動中幼兒經常會展示自己的作品、想法。教師應肯定他們的想法,不能否定或進行反面的評價。這樣才能激發幼兒創造的積極性。另外,幼兒的心理特點也決定了教師應使用正面評價性的語言。如我班的梁凱雯小朋友在玩娃娃家時,遇到了娃娃要過生日但沒有生日蛋糕的情景,她就提議,沒有蛋糕我們就自己做。老師聽到後就肯定了她的想法:「梁凱雯,你的辦法真好!」接著,娃娃家裡的成員就一起做起了「蛋糕」,他們個個都很認真,娃娃家進行了熱鬧的生日慶祝會。

再次,教師應以適當的身份適時的進行指導。

我們知道,教師在游戲中的身份是環境的支持者、維護者,觀察者、記錄者,引導者,教師要根據幼兒在游戲中的情況適時的改變角色,以相應的身份適時的介入幼兒的游戲。如當幼兒在無目的的擺弄操作材料時,教師可以以同伴的身份介入,「×××,老師和你來一起玩好嗎?想想這些拼板能做什麼?」幼兒拿了一塊梯形的拼板說:「可以用來做手槍。」「好,那手槍是誰拿的?」「是警察拿的。」「那你想不想來當警察?」「想。」教師就引導了幼兒利用手裡的玩具當警察,並告訴他要再想出新的點子。

最後,要及時的鼓勵、表揚幼兒,給幼兒成功的體驗。

成功的體驗能激發幼兒再創造的積極性,讓他們在今後的游戲中能繼續主動的創造和想像。我班在游戲結束後,教師會組織 [b] 1幼兒來講述自己在游戲中的收獲,並給一些有創造性行為的幼兒以五角星獎勵,讓他們體會到成功的喜悅,同時也激勵了其他幼兒。

創造力是當今社會對人才的素質要求,創造力的發展和培養已顯得越來越重要。游戲是幼兒的主要活動方式,相信通過教師的組織和指導,幼兒的創造力能獲得可喜的發展和進步。

⑹ 芭比娃娃生日蛋糕怎麼做如何做好吃

主料
裙子戚風
1個

輔料
紅心火龍果
適量
鮮奶油
適量
細砂糖
適量

步驟

1.還是用翻糖先做好芭比的上衣。

2.後面是這樣滴。

3.裙子戚風。

4.剖成3層。

5.鮮奶油加糖打發好,取一層蛋糕抹上適量鮮奶油,放上切成片的火龍果。

6.蓋上一片蛋糕片。

7.再抹上鮮奶油,放上火龍果。

8.蓋上最後一片蛋糕。

9.全部抹上鮮奶油。

10.放上芭比的上半身,下面擠出花型。

11.好啦,完工。