你是說生日蛋糕的音樂蠟燭，這都是一次性的用品，只要點燃以後就會唱的，如果不切斷電源會一直唱下去，你可以把裡面的那個銅絲截斷就不唱歌了，想唱的時候把銅絲接上即可繼續。
⑵ 生日蛋糕上插的一直唱生日快樂歌的東西叫什麼名字 急!求速度 寫周記 就剩不到半天啦求大師指點要快
那個蠟燭叫音樂蠟燭，希望能幫到你！
⑶ 生日蛋糕帶音樂
有呀，生日蛋糕上不是有個花嘛，點著了開花就唱歌了
⑷ 生日蛋糕里有一朵假花還可以唱歌的 是真的嗎
是的，有這種會播放生日歌的
⑸ 成年人吃生日蛋糕唱什麼歌
一般生日祝福歌呀 如果過生日的人有很喜歡的歌曲也可以唱她喜歡的
⑹ 生日蛋糕上面那個放音樂的那個蠟燭叫什麼名字
生日蛋糕上放音樂的那個蠟燭，類似於荷花一樣的蠟燭，我們一般只叫它蠟燭，你也可以叫它荷花蠟燭
⑺ 生日蛋糕配一種蠟燭,點燃了就唱歌（不能關的，電耗完為止）,要唱多久
會唱很久很久 唱到他沒電了為止。你可以把裡面的一根金屬絲 弄斷就好。
⑻ 會唱歌的生日蛋糕
小熊很愛唱歌，他常常邊幹活邊唱歌。
外婆的生日到了，小熊心想：我給外婆送點什麼?他決定做一些好吃的小蛋糕給外婆送去。小狗、小羊、小豬聽了也都趕來幫忙。小熊邊和面邊唱起了歌：「祝你生日快樂……」不一會兒，烤箱里飄出一陣陣誘人的香味。「蛋糕真香啊！」小狗說余握困著，打開烤箱拿出蛋糕。小熊走過來問：「不知甜不甜?」說豎念著就咬了一口嘗嘗。吃著吃著，忽然，小熊的肚臍眼裡冒出了他剛才唱的歌兒：「祝你生日快樂…皮慎…」
小熊給小狗一塊，給小羊一塊，給小豬一塊；大家高興地吃起蛋糕。頓時，三個小夥伴的肚臍眼裡都飛出了歌聲：「祝你生日決樂……」「妙極了!」小熊說，「我們來做一個大蛋糕，裡面可以裝許多許多歌呢。」大家和了一個大面團，對著面團，他們齊聲歌唱「祝你生日快樂……」大蛋糕終於做好了，他們把它送往外婆家。
外婆很開心地收下了生日蛋糕，外婆吃著美味的蛋糕，還聽到了動人的《祝你生日快樂》的歌聲。
唱歌
⑼ 插在蛋糕上的的，能唱生日歌的花叫什麼
音樂蠟
⑽ 《會唱歌的生日蛋糕》中班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢？下面是我整理的《會唱歌的生日蛋糕》中班教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、了解故事內容，初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。
2、理解詞語：邊——邊——、誘人。
3、能大膽想像，學習創編故事結尾。
4、能簡單復述故事。
5、讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像。
活動准備：
1、「生日快樂」的音樂。
2、《會唱歌的生日蛋糕》PPT。
活動過程：
一、欣賞歌曲導入。
播放一段「生日快樂」的音樂。
提問：
1、這是一首什麼歌？（生日歌）
2、我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日，還可以怎麼來慶祝生日呢？
小朋友講的真棒，這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。
二、完整復述故事。
1、教師：今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的.生日蛋糕》
提問：故事的名字叫什麼？生日蛋糕會唱歌呢，讓我們一起來聽一聽。
2、教師完整復述故事。
提問：故事裡有誰？他們在干什麼呢？
三、分段欣賞。
提問：為什麼要做生日蛋糕呢？讓我們一起來看一看、聽一聽。
1、聽故事1——2段。
小熊是怎麼做生日蛋糕的？（邊———邊——）
烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思，誰來做一做誘人的樣子。
大家一起來學一學。
那接下來小熊是怎麼做的，我們來聽一聽。
2、聽故事第三段。
小熊是怎麼做的？
吃蛋糕的時候發生了什麼事情？引導幼兒共同復述。
太神奇了，小熊很高興，他又什麼想法？
這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的？
外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢？
3、最後講結尾。
我們來聽聽故事裡是怎麼說的？
四、看視頻。
教師：那我們一起來完整欣賞一下故事。
提問：你喜歡故事裡的小熊嗎？為什麼？
教師小結：小熊把蛋糕分給小夥伴，好吃的東西大家一起分享，他把歌聲做到蛋糕里，把快樂帶給了小夥伴，帶給了外婆，別人快樂了自己也快樂。
活動延伸：
做蛋糕。
教師：那我們也去做一個會唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去，希望她生日快樂。