① 生日視頻創意
問題一：怎麼會製作創意生日視頻 用 《愛剪輯》 製作,操作超級簡單
你可以自己錄制視頻或者下載視頻，然後放進《愛剪輯》里剪輯
可以加你喜歡的音樂、音效、圖片、字幕、相框等
還有各種好萊塢特效、美化功能、濾鏡效果等等，綜合組合下來就會很有創意哦~~
問題二：關於朋友的創意生日視頻 65分 這一個，你可以製作一個精美的生日視頻做為送給他的禮物就可以了，不需要什麼，只需要一首她喜歡的歌還有一些她的照片，再加上你的幾句祝福語就可以了，霞知諾視頻製作公司很高興為您解答。
問題三：求高手出招，幫忙想出慶祝生日有創意的想法【做成視頻】 自已做個動態 *** 圖片或拍段搞笑視頻做個鏈接發給好友祝賀下~一分錢也不用花!或刻個光碟:[企業成長回憶、瞻望前景及配個（何靈/橘子花開）背景音樂]動態圖片集再加一段企業慶賀視頻！
問題四：如何錄制有創意的生日視頻啊 讓她所有的好朋友都說句生日快樂，然後錄下來，然後將生、日、快、樂剪下來拼湊在一起，最後陪上生日快樂歌
問題五：如何製作生日視頻 這個生日視頻的製作其實就好比是製作一些簡單的相刪一樣，不難的，但是想要製作得有創意，效果好一些的話就需要花些時間和精力，有一定的心思和構思啦。不如這樣吧，給你上傳個教程，你自己好好的參考參考，看看操作吧，希望可以幫到你，望採納！謝謝！
問題六：好的生日創意 5分 給你兩份生日策劃案，是之前公司做的。希望對你有用。
閨蜜生日方案
閃耀年華，我們一起成長
創意背景：從陌生到熟悉，一點一滴地累積起了我們的感情，我的快樂除了你，任何人都無法給予，你總是那麼仗義，對我充滿耐心，把我愛進骨子裡，再累也陪我聊天，再忙也抽出時間陪我玩。即使我說的前言不搭後語，你也懂，即使什麼也不說，也不會感到尷尬。感謝生命中有你對我的不離不棄，我的閨蜜。祝這樣的你生日快樂！
創意主旨：
●過生日的目的就是為了增進彼此的感情，給平時關系最好的閨蜜過一場難忘的生日宴會。我們的整場生日宴會體現驚喜，溫暖，難忘，感動的效果。
●通過生日活動，宣揚生日文化，提高公司知名度。
●我們的聚會主要突出壽星是主角，一切圍繞她服務，在生日當天充分滿足她的虛榮心。
●我們的生日聚會有最獨特的入場方式，彰顯你的尊貴。
人群定位：主角適合20-30歲的年輕人。
市場分析：20-30歲之間的女生，想為自己的閨蜜過異常難忘的生日。這個階段的人其實是一個很大隱藏市場。他們是學生或是剛剛走上工作職場或是剛剛成家。這部分女性，思想比較前衛，願意嘗試新的東西，偶爾還會有些小幻想。我們可以針對這個特質，設計一個能夠體現新奇，驚喜，溫暖拉近朋友之間感情的聚會。
創意亮點：
主題宴會――每個聚會都有自己的主題，這個主題根據壽星的喜好來決定。比如：有的喜歡電影，有的喜歡動漫，有的喜歡逛街，有的喜歡足球。根據這些，把生日宴會的場地布置主題的。（每次生日的時候只需要把背景、布置、小擺件換成她喜歡的場景，有些也可以由閨蜜的朋友提供，不會花費很大的精力）菩薩
生日男神――由於過生日的都是女生，我們可以安排兩位身著西裝的「生日男神」專門為壽星服務。佩戴胸花。主要負責切蛋糕，倒酒，夾菜和一些生日現場的瑣事。（我們可以在舉辦生日宴會場地中的服務員中挑選，也可以是壽星的男閨蜜自願產生）這個主要滿足壽星的「男神情節」。
生日蛋糕塔――不同於以往的蛋糕形式，形式新穎獨特，方便大家食用。
微博大屏幕――讓更多人分享壽星生日的精彩時刻。
提前錄制生日祝福語――提前錄制生日祝福語，比如說：」xxx，生日快樂，天天開心。「」xxx，生日快樂，幸福永遠。「
「刷臉認證人場」或者「電子邀請認證入場」――這個方案要針對的是年輕人，可以設置一個「刷臉」或者「電子邀請」概念。滿足來賓的虛榮的心理。用來顯示不是任何人都能來這個生日聚會的，最具逼格的生日聚會入場方式。
祝福傳遞―落座後，每人寫一句對壽星的祝福，然後一起放在印有我們LOGO 的布袋。讓每個人的祝福傳遞。
互動游戲，推出我們的酒――以我們的西鳳蟠桃酒作為道具，將整個生日宴會的氣氛推向 *** 。
活動預算： 本著以最經濟的手段達到最優的效果。方案適合大眾。
具體流程：
一、 生日前簡訊祝福
生日前群發簡訊祝福。生日前組織大家給壽星發信息。讓壽星從生日前就感受到朋友對自己的關心。
二、 「刷臉認證入場」或者「電子邀請認證入場」（贈送熒光手環）
方式一：「刷臉認證入場」壽星提前給我們提供生日聚會當天要當場的朋友的名單以及照片。生日聚會當天只是刷臉，朋友們來到聚會門口，拿出手機，進入微信掃一掃界面，關注微信公眾號：西鳳蟠桃酒。發送手機中的自己的照片至「西鳳蟠桃酒」。等我們......>>
問題七：老總過生日 拍短片祝福 有啥有創意 急 給你一個非常好的建議：你可以在公園，步行街，路上等地方找路人湊集100個生日祝福，然後拍成短片送給老總。最好就是拍攝每個鏡頭時每位路人 手上拿著卡片寫著「XXX，生日快樂！」或者大家一起喊「XXX，生日快樂！」這個視頻送給老總意義重大，今後每年過年都能拿出來播放，雖然是要花費不少功夫，但是為了您的人脈和關系，是值得的，本人就試過了，現在已經是經理助理了，希望能採納我，謝謝你了
問題八：生日驚喜創意點子 什麼能讓人難忘，那就是出人意料，那就是與眾不同。給她驚喜，特別是一重接著一重的驚喜。
現在，這個社會，還有什麼招數沒有使出來過？
但，招數不在新，在於有用。
溫馨的。浪漫的。
現在很多電視劇都教了很多方法，但現實生活中又有多少人嘗試過了？
比如，煙花。
夜晚，你和她或在江邊，或在林蔭小道，或在公園長椅，你擁著她，看那一夜為她綻放的煙花，再來一捧玫瑰，煙花這招雖然很老。但沒有一個女孩是不喜歡的。
要是我，我在早上就會給她一個很大的驚喜。
比如，在她家門口大樹上掛上很多許願瓶，寫滿對她，對你們以後的祝福。再在樹上，畫上兩個牽手的娃娃，雖然不道德了一些，但也顧不上了。
那麼，你就給了她一個很好的早晨。
中午，送上一束花。
下午，就是你出場的時候了。
先不要說你會去成都，先不要承認你做的那些事。
在一個轉角，面帶微笑的等著她，然後，嘿嘿。。。。
再接著，帶著她去玩兒。爬山，游樂場，去想去的地方。
晚上，就是你自由發揮的時候了。
先去一個好一點兒的地方吃飯，再然後，帶著去江邊，去河邊總可以吧，去人少的地方，然後就是煙花大計了。
其他的，自由發揮吧。
如果有條件的話，還可以弄特製煙花，就是會顯示她的名字啊這些。
還可以在河裡放河燈，這個，是女孩子的夢啊。
最後，就是你們的悄悄話時間了。
這個弄好了，就完美了。
呵呵，想了很久的，我本來就是准備這樣追女孩子的，現在說給你了，希望你成功。不過，成功了說一聲，讓你實驗一下就當是我出點子的報酬了。
呵呵。
希望對你能有所幫助。
問題九：送男朋友禮物，想要錄制一個多人的視頻說生日快樂再加上自己的一些創意，可以放在一個什麼上當作 50分 可以放視頻的，如果只是附上一個電子相冊也有，幾十元到上百元不等。
如果直接送平板電腦，平板電腦也有放視頻相片的功能，那麼國產的平板電腦大概1000左右可以了，其他外國品牌的可能就2000左右或3000多以上。
問題十：我用相片製作生日視頻，開頭（帶有創意）和中間都做好了就是結尾我還想製作帶有個性和創意的結尾 結尾時只寫一句話從今開始，你的每一天都是你的生日，都值得我們慶祝。
② 資溪麵包「史記」
鳳凰涅槃
千廠萬店，玉汝於成。資溪麵包在堅持中如日方升，取得快速發展；在創新中與時俱進，實現轉型升級。
縱觀資溪麵包產業發展過程，如果說快速發展階段是量的積累，那麼全面提升階段則主要體現在質的進步上。前者是外延式增長，後者是內涵式發展。
在市場機製作用下，全國麵包行業經過完全競爭市場的優勝劣汰，從2010年過渡到壟斷競爭市場形態。伴隨這一市場特徵的出現，資溪麵包加快轉型升級，產業集中度提高，作坊式麵包店基本退出「歷史舞台」。以投入大、起點高為特點，資溪麵包產業迎來第二個發展高潮。
這一階段麵包行業競爭優勢主要表現在技術優勢、創新能力和人才優勢方面，競爭的焦點在於技術研發與創新速度及其投放能力。這一階段麵包店使用的生產加工設備技術等級有明顯提升，設備操作和運行全部實現電氣化、智能化。麵包製作技術與工藝表現為專業化特點，大數據、雲計算逐步應用到產品研發中。面發酵方式因生產方式和經營目的不同有的採用一次發酵，有的採用兩次發酵，有的採用快速發酵法。產品開發突出個性化特色，更加註重營養、健康、時尚、美味等元素。產品口味豐富多樣，推陳出新周期進一步縮短。丹麥麵包、法國牛角麵包、全麥麵包、螺旋藻麵包、高纖維麵包、義大利比薩、奧地利甜點、日本甜點、甜甜圈、泡芙、慕斯蛋糕、芝士蛋糕、古早蛋糕、蜂蜜蛋糕、棗泥蛋糕、巧克力蛋糕等新品不斷涌現。動物奶油和植脂奶油被廣泛用於蛋糕製作中。
這一階段資溪麵包產業在推行工廠化模式，實行企業化管理，優化產業鏈，實施品牌戰略等方面不斷取得突破，推動產業發展質量取得全面進步。
「工廠化生產+門店」模式。隨著麵包生產製作技術和工藝專業化水平的提高，實現了麵包生產過程標准化和產品質量、產品規格標准化，為工廠化生產奠定了技術基礎。前店後廠中的「廠」已經從「門店」剝離，並自成體系，成為真正意義上的廠。廠與店相隔一個配送距離。以前，麵包店是「店」與「廠」的綜合體，一般是一「廠」對一「店」（兩店），而實行工廠化生產，則是一廠對多店（N個店）。工廠以銷定產，每天根據銷售終端（門店、超市賣場等）預報的銷售數量下達生產計劃，采購生產資料，配備人員組合。工廠化生產採用的是機械化生產，降低了人員勞動強度，提高了生產效率，生產規模和批量較大，便於成本控制，經營利潤相比過去更為豐厚。工廠一般擁有成熟的配送冷鏈，可以確保麵包的新鮮度。工廠化生產提供了「專業人做專業事」的崗位環境。專業西點師，擁有專業的烘焙經驗，除了嚴格把控產品的質量外，還會進行產品種類的多元化開發，以提高每月定期上架新產品數量。同時調整產品的營養結構，投入新技術、新材料進行烘焙創新，以優化用戶的體驗，讓產品更加人性化，符合健康生活的要求。工廠化生產有利於嚴格管控品質與運營過程，能為門店提供穩定的供應支持。
實行企業化管理。資溪麵包人在烘焙實體企業化管理上經歷一個從不知到知之，從知之到實踐的過程。經過不斷學習、探索和創新，形成自己的管理特色。一是經營上重視直營連鎖，組建自己的市場網路，以突出自己的品牌。二是產品上重視技術領先，走差異化路線。通過推陳出新，做到口味新、包裝新、外觀新。三是在市場方面，重視產品定位，根據市場區域特點，對不同產品類別進行不同的市場定位。將市場細分為農村居民、市民、兒童、學生、老年人、上班族、時尚一族等等，針對不同的市場定位來確定不同的產品特色、不同的產品檔次、不同的價位。四是在內部管理上建立了一整套制度體系，有員工守則，有衛生管理制度、財務管理制度、物料管理制度等等。搭建了人力資源管理平台，建立和完善了門店、工廠績效考核機制，強化執行力。日常管理做到規范化、流程化。規模化麵包企業依照ISO9001國際質量管理標准，建立了質量管理體系。五是在企業文化建設上，重視人的價值關注和團隊建設。將中國傳統文化融合到企業文化建設和員工培訓中。鍾啟文為不斷提升員工的學習能力、職業技能和綜合素養，在企業開設《企業文化大講堂》。每周三晚飯後的兩小時，成為企業員工的固定學習時間。公司不僅安排企業價值、企業願景、烘焙知識、操作技能方面的培訓和講座，更注重員工的綜合知識、綜合能力的學習提高。大講堂的課程內容涉及消防知識、安全知識、社交禮儀、食品安全、生產安全、法律法規、企業文化，甚至還有《三字經》、《弟子規》等中國傳統文化方面的內容，為企業文化建設和員工個人素質全面提高提供文化支撐。
優化產業鏈。資溪麵包產業經過近10年的快速發展，產業生態發生巨大變化，產業鏈向烘焙原材料生產銷售、烘焙設備銷售、麵包文化旅遊產業等領域拓展延伸。
向縱向延伸。通過產業配套服務，將麵包產業鏈向麵包原材料生產銷售、烘焙設備銷售、技術研發和消費體驗等上、下游產業延伸。1996年，張協旺成立南京蘇旺食品有限公司。公司擁有國內一流的食品餡料生產流水線，具備日產40噸食品餡料的生產能力。2006年，南京蘇旺食品有限公司依靠優質客戶資源、先進的經營理念和多渠道銷售網路與香港浩恩國際發展有限公司合作，注冊成立協旺浩恩（南京）食品有限公司，專業從事豆沙、食品餡料研發、生產和銷售。生產銷售焙烤食品用餡料、冷凍飲品用餡料、速凍食品用餡料及工業化產品用餡料等系列產品。張鳳林，通過做麵包完成原始積累後，創辦杭州鳳林食品有限公司，以銷售烘培產品的原輔料為主，之後不斷拓寬麵包產業上游產品經營領域，繼而成立了浙江金奧藝發科技有限公司，主要從事動物奶油、植脂奶油和人造奶油生產、銷售，是一家集生產、研發、銷售和售後服為一體的烘培行業生產型企業。何誠，高田鄉楓林村人。在一次與生日蛋糕包裝盒供應商的聊天中，何誠看到了新的商機。他覺得做麵包的人越來越多，市場競爭越來越激烈，但做蛋糕盒生意的人卻不多，也許「這邊風景獨好」。況且原來麵包生意場的競爭對手，都可以成為蛋糕盒生意的客源。就這樣，何誠化危機為商機，另闢蹊徑走進他的「盒子世界」。他先到相關企業實地考察，學習生產技術，購買生產設備。之後在湖南邵陽創辦蛋糕盒生產企業，經過幾年辛勤打拚，積累了幾百萬財富，並在邵陽、貴陽兩地各擁有一家蛋糕盒生產工廠。「盒子」成就了何誠。何誠總是說，他仍然是資溪麵包大軍中的一員，他的「盒子」與麵包已經融為一體，一榮俱榮，一損俱損。
資溪麵包產業鏈上下游代表性企業：
南京協旺（浩恩）食品有限公司，總經理張協旺，企業規模近億元，主要從事豆沙、餡料生產及原輔料的銷售。
杭州金澳藝發食品有限公司：總經理張鳳林，企業規模6000萬元，主要從事植脂奶油、巧克力、餡料、油脂等生產銷售。
大連海升糧油經銷有限公司，總經理鄭歡厚，主要從事添加劑、油脂、麵粉原料等銷售。
常州森派食品有限公司，總經理元水平，企業規模5000萬元，主要從事植脂奶油、淡奶油等生產。
南京樂芙德食品科技有限公司，總經理游小輝，企業規模3000萬元，主要從事巧克力系列產品生產銷售。
安徽巧美滋食品有限公司，總經理張長順，企業規模5000萬元，主要從事鮮奶油、巧克力系列產品的生產與銷售。
西安成宗包裝，總經理胡成宗，企業規模2000萬元，主要從事烘焙產品系列包裝。
向橫向延伸。通過促進麵包產業與相關產業互動發展，不斷拓展麵包產業發展空間。徐全龍在麵包培訓學校基礎上，投資1.2億元創建中國資溪麵包文化園，將資溪麵包產業與純凈資溪旅遊融合發展，打造一個麵包產業文化旅遊景區。
向麵包經濟實體內部延伸。通過「麵包+快餐」、「麵包+奶茶」、「麵包+互聯網」等形式，打造一系列麵包綜合經濟體。如以「三明治和漢堡包+雞腿、牛排」為主打產品的中西式快餐店，以「蛋撻、巧克力蛋糕、水果蛋糕+奶茶」為主打產品的麵包茶樓，以網上訂單為主要銷售渠道的「網上麵包店」等。
實施品牌戰略。產品是品牌最直接的體現者，品牌是產品的金字招牌。二者的關系相輔相成，互相依賴。產品要佔領市場，獲得成功，必須依賴過硬的質量和實施有效的品牌戰略。成功的產品所形成的品牌效應是消費者選擇該產品的重要原因。品牌戰略是公司將品牌作為核心競爭力，以獲取差別利潤與價值的企業經營戰略。品牌戰略是資溪麵包實現快速發展和全面提升的必要條件。品牌戰略是將品牌建設融入到企業戰略管理，在品牌與管理的協同中，彰顯企業文化，向受眾充分傳遞產品與品牌的關聯識別。資溪麵包人的品牌建設重點放在產品品質、產品定位和品牌信念、品牌宣傳、品牌管理上。用優質產品和貼心服務讓顧客感知品牌的差異性。以產品精確定位，讓消費者收獲產品理性價值和情感價值。以精妙的品牌設計和形象廣告以及賣場展示向顧客傳導品牌信念。利用生動化的市場場景進行品牌宣傳。直營連鎖是推動資溪麵包品牌發展的主要途徑。鮑才勝，高田鄉黃坊村人，網紅品牌「肉鬆小貝」創始人。1995年，他和妻子來到北京在中國傳媒大學旁邊開了一家鮑仔西點屋，賣麵包、西點，這就是「鮑師傅」的前身。2005年研發出了鮑師傅的拳頭產品「肉鬆小貝」。14年間，鮑才勝發展直營店26家，其中13家在北京。「剛到北京時，只想著不能虧本，能站住腳就可以了，第一個店開張，效益還行，穩住了。後來我們研發出了肉鬆小貝。當時這個產品在店裡的銷售額能佔到總營收的一半，我就覺得這裡面很有文章可做。」鮑才勝介紹道。於是，鮑才勝開始做功課，發現台中一個品牌只賣太陽餅，走特色路線，做成了上市公司。「那我就想，是不是能夠以肉鬆小貝為主打產品，開一個特色的店。因為如果繼續開麵包店，整個北京有好利來、味多美等知名品牌，我們競爭不過人家。那我就走差異化路線。」鮑師傅的差異化與其他麵包店相比，主要體現在產品上，不做麵包，不做西式蛋糕，而是將傳統中式蛋糕口感升級，使之更具零食化特點。嘗一口鮑師傅的肉鬆小貝有這樣的體驗：「外邊是一層酥鬆，口感是脆的，還是甜鹹的，再咬下去是非常綿軟的蛋糕，而內芯是油潤的色拉醬，總之，集合了國人所喜歡的幾大口味。「肉鬆小貝」是不限時間段消費的食品，消費頻次自不待言。店鋪檔口化，「平效」極致。回過頭來看，鮑師傅的差異化、特色化路線，還無意間暗合了餐飲行業這兩年常說的「單品突破」和「品類=品牌」概念。「我們的目標，不是只想賺錢，我希望能做成百年品牌。如果要賺錢，我做加盟，賺幾個億應該沒問題，我還要這么辛苦幹嘛，那沒有意義。」鮑才勝說。鮑師傅店門口懸掛著這樣的標語：「鮑師傅從不做加盟，也不會做加盟」、「鮑師傅糕點始終堅持良心品質，用心製造老百姓身邊的美食」。他堅持控制產品質量，形成獨特的品牌效益。
2004年，「資溪麵包」品牌管理公司成立，具體負責「資溪麵包」品牌市場化運作。以直營、加盟為主的品牌運作形式，實行資溪麵包「五統一」模式（統一品牌標識、統一CI設計、統一技術標准、統一包裝、統一管理程序）。同時加強對「資溪麵包」品牌經營，制定「資溪麵包」一系列標准和科學的管理辦法，進行嚴格的審定和管理，確保品牌良性發展。十幾年來通過紹興地區的示範帶動，輻射到周邊地區，擴大了資溪麵包品牌效應，提升了資溪麵包產業的市場競爭力。通過報刊、雜志、電視、網路等多種媒體，不斷加大宣傳力度，擴大資溪麵包影響力，形成創品牌、樹品牌、做知名品牌的意識和氛圍，積極鼓勵和引導麵包大戶參與品牌建，品牌打造。尤其是2018年以來，已有1000餘家麵包店加入「資溪麵包」品牌。
資溪麵包區域品牌代表性公司：
資溪麵包科技發展股份有限公司 總經理 傅細明，連鎖店120 家，年產值1.5億；
紹興市資溪麵包有限公司，總經理，鍾啟文，直營店90多家，年產值1.2億元；
揚州麥香人家食品有限公司，總經理，盧方亮，直營店30多家，年產值6000萬元；
泰州喜米璐食品有限公司，總經理，項瑞平，直營店20多家，年產值4000萬元；
湖北恩施亞麥食品有限公司，總經理，洪志偉，直營店30多家，年產值6000萬元；
四川簡陽林家食品有限公司，總經理，林發生，直營店30多家，年產值6000萬元；
四川巴中王子食品有限公司，總經理，林志華，直營店15家，年產值3000萬元；
山東濱州康利來食品有限公司，總經理。陸禹衡，直營店20家，年產值4000萬元；
嵊州麥香村食品有限公司，總經理，江梁，直營店10家，年產值1500萬元；
海門麥香人家食品有限公司，總經理，周洋鴻，直營店10家，年產值2000萬元；
啟東麥香人家食品有限公司，總經理，李國榮，直營店15家，年產值3000萬元；
長沙過師傅園慧食品有限公司，總經理，過文英，直營店25家，年產值4500萬元。
資溪麵包從業人員由1999年的1.5萬人增長到2017年的4萬人，總產值由22億元增長到60億元。目前，資溪麵包實行連鎖經營的有2600多家，自主經營的4500多家，綜合經營的有830多家，企業化規模經營的60餘家，初步形成了小產業輻射全國的局面。在資溪麵包的影響和帶動下，金溪、南城、武寧、鷹潭等縣市有近10萬人從事烘焙行業，與資溪麵包共同組成一支中國烘焙行業不可或缺的力量。
中國糕點麵包行業能有今天兩千多億的產出規模，應該說，資溪麵包功不可沒。
（和言）
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③ 網球王子的資料!高分
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許斐剛在集英社最早出版的單行本名為《COOL》（1998年發行，共三卷），其後二年則幾乎沒有什麼新作，直到憑借著《網球王子》的吸引力重又返回《周刊少年JUMP》人氣作者的行列。許斐剛從小受喜歡網球的父親的影響，5、6歲就開始打網球，大學四年級覺得漫畫家的職業不錯，才開始繪制漫畫作品。網王最成功之處是對人物的性格刻畫和讓人眼花繚亂的網球技術，無論是對主要角色青學隊員還是對其它學校網球隊員的描寫，作者可謂花盡心思，無微不至。而仔細審視這些人物，漫迷會發現他們是如此親切，如此有共鳴。因為，所有的人物性格都來自身邊，不同的脾性就是我們生活中每個人的縮影。
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真得太多啦，無法完全復制上來。所以。。。只有你自己去看，估計復制上來你也眼花拉
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厄...非常真誠地告訴你，我沒有看過網球王子，也不熱衷，和各位的目的都一樣，沖你分來的，所以那幾位隊員不是很了解，不過還是幫你找到啦，很不幸的告訴你，和下面的那一位是一樣的
越前龍馬(Ryoma Echizen) 眼神邪惡，態度囂張[主角]
身高：151cm
血型：O
出生日：12月24日
身份：青春學園中等部1年2組
慣用手腕：左手
擊球方式：全能應變型
得意技：外旋發球、小碎步、二刀流、腳邊截擊、TWIST SERVE(強烈旋轉球) DRIVE A（抽擊球A） DREVE B（抽擊球B）
喜歡的牌子：帽子 FILA
上衣 FILA
鞋子 FILA（Marks Philippoussis Mid）
球拍 BRIDGESTONE（DYNABEAM GRANDEA）
喜歡的食物：燒魚、蒸水蛋、蝦燒餅（梅、泡菜味）
喜歡的顏色：銀色
趣味：在加進了全國著名入浴劑的浴缸里洗澡
口頭禪：まだまだだね！（還未夠水準呢！）
得意科目：科學
家庭成員：父、母、表姐菜菜子、加魯比（貓）
父親的職業：寺院的住持（代理）
手冢國光(Kunimitsu Tezuka) [部長]
身高：179cm
血型：O
出生日：10月7日
身份：青春學園中等部3年1組
慣用手腕：左手
擊球方式：全能應變型
得意技：放短球、零式反手削球、手冢領域
喜歡的牌子：鞋子 MIZUNO（WAVE DUAL LITE<6KW93009>）
球拍 MIZUNO（PRO LIGHT S90）
喜歡的食物：鰻魚茶（利用薄燒鰻魚的配料烹調而成的小菜）
喜歡的顏色：青草綠
趣味：登山、露營、釣魚
得意科目：世界史
家庭成員：祖父、父、母
父親的職業：商社社員
大石秀一郎(Syuichirou Oishi) 雞蛋面形 [副部長]
身高：175cm
血型：O
出生日：4月30日
身份：青春學園中等部3年2組
慣用手腕：右手
擊球方式：穩守突擊型
得意技：月亮截擊
喜歡的牌子：鞋子 NIKE（LADY AIR ZOOM STERLING）
球拍 WIMBLEDON（TOUR MERIT）
喜歡的食物：串燒油炸食品、蚌湯、梨
喜歡的顏色：白
趣味：養魚、游泳
得意科目：英語
家庭成員：父、母、妹
父親的職業：稅理士
不二周助(Syusuke Fuji)微笑~微笑~微笑~
身高：167cm
血型：B
出生日：2月29日
身份：青春學園中等部3年6組
慣用手腕：右手
擊球方式：穩守突擊型
得意技：燕子還巢、棕熊落網、白鯨
喜歡的牌子：鞋子 NIKE（LADY AIR BISCAYNE MIDⅢ）
球拍 PRINCE（MICHAEL CHANG TITANIUM）
喜歡的食物：蘋果、CAJUN料理（用辣味香草烹調的美國菜式）、辣味湯面
喜歡的顏色：米色
趣味：收集仙人掌、攝影
得意科目：古典
家庭成員：父、母、姐、弟（不二裕太）
父親的職業：外資公司社員
菊丸英二(Eiji Kikumaru) 兄姐眾多、情緒化的傢伙
身高：171cm
血型：A
出生日：11月28日
身份：青春學園中等部3年6組
慣用手腕：右手
擊球方式：發球上網型
得意技：舞蹈式網球
喜歡的牌子：鞋子 WILSON（SLASH DT MIO）
球拍 DUNLOP（REVELATION PRO TOUR SERIES 90）
喜歡的食物：軟綿綿奄列、爽口彈牙炸蝦、爽脆刨冰
喜歡的顏色：赤
趣味：逛龐物店、刷牙
得意科目：日本史
家庭成員：祖父、祖母、父、母、長兄、次兄、長姐、次姐
父親的職業：新聞記者
河村 隆(Takashi Kawamura) 拿起球拍會變身的大力球手
身高：180cm
血型：A
出生日：11月18日
身份：青春學園中等部3年4組
慣用手腕：右手
擊球方式：進取攻擊型
得意技：火爆發球（變身後）
喜歡的牌子：鞋子 ASICS（GELSTROKE）
球拍 DUNLOP（RIMBREED XL）
喜歡的食物：蒸松茸、咸鮭魚子飯
喜歡的顏色：水色
趣味：玩大富翁、磨菜刀（學習中）
得意科目：數學
家庭成員：父、母、妹
父親的職業：自営業（すし屋）
海堂 薰(Kaoru Kaidou) 性格陰沉，容易發怒，愛抓狂(其實也有很可愛的一面哦)
身高：173cm
血型：B
出生日：5月11日
身份：青春學園中等部2年7組
慣用手腕：右手
擊球方式：穩守突擊型
得意技：蝮蛇、回力刀蝮蛇
喜歡的牌子：鞋子 PUMA（CELL FACTOR PT06340067）
球拍 HEAD（Ti,S7）
喜歡的食物：海藻冷麵、乳酪、100%純果汁
喜歡的顏色：青
趣味：馬拉松、收集方巾
得意科目：英語
家庭成員：父、母、弟
父親的職業：銀行職員
桃城 武(Takeshi Momosiro)箭豬頭
身高：170cm
血型：O
出生日：7月23日
身份：青春學園中等部2年8組
慣用手腕：右手
擊球方式：進取攻擊型
得意技：垂直扣殺球、Jack Knife
喜歡的牌子：鞋子 PUMA（Aspiration PT0631 0020）
球拍 MIZUNO（PROLIGHT P10 Ti Hyper）
喜歡的食物：炸蝦包、草莓朱古力芭菲
喜歡的顏色：赤
趣味：聽音樂、動感類游戲
得意科目：數學
家庭成員：父、母、弟、妹
父親的職業：公務員
乾 貞治(Sadaharu Inui)
身高：184cm
血型：AB
出生日：6月3日
身份：青春學園中等部3年11組
慣用手腕：右手
擊球方式：
得意技：資料收集、高速發球、乾特製飲料
喜歡的牌子：鞋子 PUMA（SEQUENCE PT0636 0067）
球拍 PRINCE（GRAPHITE CHALLENGE）
喜歡的食物：ドリアン？（桃城談）、スープスパ？（菊丸談）
喜歡的顏色：黑
趣味：強迫隊員喝特製蔬菜汁、將眼鏡反光、逆光出現
得意科目：物理
家庭成員：父、母
父親的職業：公務員
4
（這個也多到沒法兒復制）
歌曲
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圖片
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《我的大學生活》 郭德綱 徐德亮 你可以節選
視頻；
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下載:
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文本:
郭：回到北大我很高興，我也北大的，我是北京大興的
徐（唱）：明天你是否會想起，昨天你寫的日記
郭：來搗亂的了
徐（唱）：明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你
郭：小時候挺脆弱
徐（唱）：老師們都已想不起，曾經最愛哭的你
郭：是 愛哭 說了
徐（唱）：我也是偶然翻相片，才想起同桌的你
郭：一塊坐著
徐（唱）：誰娶了多愁善感的你
郭：一驚一乍的真受不了
徐（唱）：誰看了你的日記
郭：偷看日記我告他去
徐（唱）：誰把你的長發盤起
郭：這個眼神當不了歌星
徐（唱）：誰給你做的嫁衣
郭：我自個兒買的
徐：大學生活，就這樣，遠去了
郭：誰都有畢業的一天
徐：你也遠去了
郭：我離瘋子遠點
徐：我多懷念，你的秀發，拂過我胸口的感覺
郭：我扎死你
徐：我多懷念，在無人的校園里，你讓我背你那種情義
郭：就你這小體格
徐：我多想對你說一聲
郭：說
徐：我愛你
郭：斷臂山？
徐：我多想最後一次，吻你
郭：拿個盆來我要吐
徐：你干嗎呢？
郭：你太惡心了你
徐：我正在做的事情，是對一段時光的追溯
郭：啊
徐：做一份青春的祭奠
郭：祭奠，這詞聽著挺坦盪的。都祭奠什麼呢？
徐：我的大學生活
郭：上過大學
徐：祭奠我青春無悔的愛情
郭：說話跟念詩似的
徐：我第一次行走在大學的校園里
郭：原來不讓進
徐：那是我來報到
郭：哦頭一天
徐：我第一次走在大學校園主路上，看著撲面而來的橫幅，心情非常激動
郭：哦
徐：激動得有點顫抖
郭：寫的是歡迎新生入學？
徐：開展滅鼠運動
郭：那顫抖就對了，這叫大義滅親
徐：你才耗子呢
郭：這詞聽著不挨著
徐：就這樣我的大學生活開始了
郭：慢慢上吧
徐：在大一的時候，我只有一門心思
郭：干嗎
徐：學習
郭：就是上課唄
徐：我這個學習是受我們宿舍老大影響的，
郭：哦，老大很喜歡上學？
徐：苦心學術
郭：好學生還是多的
徐：非常愛學習
郭：那有個好成績
徐：以至於他的生活中完全都是學術用語
郭：那可了不得了
徐：有一次眼睛不好，上校醫院看病：大夫啊，我這個眼睛啊，這個光線投射到物體上面，再反射到我的
瞳仁上面的時候，總是在這個物體的本體旁邊產生一個對等的像
郭：挺復雜
徐：而且這個像和這個本體並不是分離的，
郭：好
徐：而是呈現一種交集的現象
郭：嗯嗯嗯
徐：大夫想了半天：你看東西重影是嗎？對對對對
郭：我要是這個大夫非打起來不可
徐：大夫的概括能力很強嘛
郭：這叫概括能力，中國人都這么說
徐：我就是受我們宿舍老大的影響
郭：沒聽出你說話像他呀
徐：我好學習
郭：是是是
徐：我上午學下午學晚上學，吃飯學睡覺學做著夢都學呀
郭：嘿，瞧瞧人家，這成績不錯呀
徐：不怎麼樣。可惜的是，一到大二，我的興趣轉移了
郭：啊？到大二興趣轉移了，喜歡什麼了呢？
徐：那大一就是高四呀，
郭：對對
徐：大二了誰還好好學呀
郭：哦，這你給我講講，我也沒上過學不老清楚的
徐：我喜歡體育
郭：嘿，有一好身體
徐：這是受到我們宿舍老二的影響
郭：老大他兄弟
徐：嗯！
郭：哥倆能跑到一塊兒不易
徐：他是北京人，
郭：哦
徐：北京人，就住那個平安大道
郭：我知道
徐：北京四中知道嗎？
郭：我知道
徐：北京四中操場對面
郭：我在那個門口買過冰棍兒吃
徐：就住那
郭：好
徐：每個周末他都回去看球去
郭：嗯
徐：他球迷，我們一屋子都是球迷，
郭：是啊
徐：可是我們宿舍里沒有電視呀
郭：呵！這宿舍日子苦點
徐：他一回來跟我們講球，饞得我們呀，難受啊
郭：就是
徐：那天我一回去，看他正坐在宿舍，大馬金刀往那一坐
郭：怎麼著
徐：正侃呢：哎喲那中衛太好了，左腳一扣右腳一帶啪一轉身，連過倆前鋒啊！
郭：你瞧
徐：唰一腳傳給中場
郭：嗯嗯嗯
徐：我一聽，這是什麼球？意甲？
郭：不會
徐：英超？
郭：未必
徐：昨兒沒球啊
郭：就說啊
徐：趕緊聽聽吧。
郭：聽人說唄
徐：還在那侃呢：嚯，中場這人也強啊，一個斜傳直插，邊前衛拍馬殺到，啪一趟，越過了底線。
郭：嗯！
徐：直接發角球，這角球發得又高又飄，前鋒趕到，當一腦袋
郭：球就進了吧
徐：沒有
郭：怎麼呢
徐：讓守門員給封出去了
郭：你瞧瞧
徐：封出去了沒關系呀，沒封多遠
郭：嗯嗯
徐：還落咱們前鋒腳底下，人家左腳一扣右腳當就是一腳，世界波呀
郭：我的天，您等會兒您等會兒您等會兒，世界波？
徐：世界波呀
郭：哦，您給解釋一下這個
徐：就是世界上的人都踢不了這么好看的弧線，呵！
郭：哎呀這么大的能耐
徐：世界波呀，當就是一腳，射門柱上了
郭：怎麼弄啊這個？接著再來
徐：又到他腳下
郭：嗯有的是工夫
徐：左盤右帶，盤過守門員啊
郭：嗯
徐：空門啊！
郭：嗯，您瞧瞧
徐：抬腳就進了
郭：使這么大的勁
徐：可惜他沒射呀
郭：怎麼呢
徐：唉，一打上課鈴啊，他們就不玩了
郭：哎呀，初中生踢球啊
徐：反正我是很受他的影響
郭：您這一腦門子汗看著夠賣力氣的
徐：我是上午踢下午踢晚上還踢，
郭：那落一好身體唄
徐：沒有，到大三我的興趣又轉移了
郭：嚯，又轉了，這回喜歡什麼了？
徐：大三啊，我的情竇初開
郭：我知道，開始喜歡男的了
徐：像話嗎？啊？開始喜歡男的像話嗎
郭：都大三了才情竇初開，你要說想換換口兒我倒相信
徐：那我以前，我也曾經喜歡過女的
郭：後來喜歡男的了
徐：不是，我原來喜歡女的
郭：現在喜歡男的
徐：你別繞得我行不行？我原來喜歡女的，但是沒有追求過
郭：嗯嗯嗯
徐：到大三，我敢於追求女同學啦
郭：這是多大的事啊
徐：受我們宿舍老三的影響
郭：哦 老二他兄弟
徐：怎麼全是兄弟？
郭：老大老二老三，哥兒仨一塊兒考進來不易
徐：我們是一個宿舍
郭：哦，論著這么來的
徐：都是干兄弟
郭：嗬你瞧瞧，一點水都沒有
徐：情聖啊
郭：情願剩下的，不老露臉的
徐：談戀愛，情聖，那年他二十一，他都讓二十八個女的甩了
郭：這比我強，我那年搞了十個黃了二十多個
徐：他有很多經驗啊
郭：向人家學學
徐：就是啊。我愛上了一個中文系的女生
郭：多大歲數
徐：非常美麗
郭：漂亮
徐：二十多歲
郭：你看看
徐：可是我就是啊，不敢跟她說話
郭：你得壯起膽來
徐：當時我們三哥教給我了
郭：怎麼說的
徐：這個東西你沒我有經驗
郭：哎，跟人家學學
徐：跟女生你得搭訕，懂嗎？搭訕！
郭：對，翻譯成中國話這叫勾搭
徐：反正就這意思吧
郭：嗯
徐：你不認識你怎麼問人家呀
郭：找話
徐：跟我學呀
郭：跟他學吧
徐：她走前面你走後面呀
郭：誒
徐：你看沒人的時候
郭：嗯
徐：你找點東西，你就身上沒東西，你隨便從地上撿點東西，過去問她：同學這是你掉的嗎？
郭：這是個辦法啊
徐：不就認識了嗎？
郭：好主意
徐：好主意呀
郭：嗯
徐：我在三教旁邊遇見了她
郭：開始了
徐：她在前邊走
郭：嗯
徐：我在後邊跟著
郭：那是
徐：我對自己說：平靜一下
郭：冷靜
徐：勇氣，拿出勇氣來！
郭：多拿點出來
徐：要拿出勇氣來呀！我一拍她肩膀：同學，這塊磚頭是你掉的嗎？
郭：也別說，地上也沒有別的可撿！
徐：她把磚頭搶過去這頓拍我呀
郭：對，這學生後來出家叫魯智深，她還打過一個叫鎮關西的同學
徐：沒聽說過，現在這女生都這樣，彪悍，野蠻女友嘛
郭：哦，挺好，這法兒挺靈啊
徐：是挺靈啊，雖然這次沒成功，但是自那以後，滿校園都是我和女生搭訕的身影
郭：您給介紹一下這勾搭的場景
徐：同學，這把鐵鍬是你掉的嗎？
郭：這是鐵鍬系本科生，對，往死里拍他
徐：同學，這張桌子是你掉的嗎？
郭：口袋太小裝不下，對，呼死他
徐：同學，這個隔離墩是你掉的嗎？
郭：你沒膀子力氣拿的起來嗎？對，直接寫上碑就行了
徐：我不氣餒！
郭：對，你都死了！你上工地兒里搞對象去吧！隔離墩同學，這個樓是你掉的嗎？嗯？
徐：我被她們很多人打過
郭：誰不打誰遺憾啊
徐：但是我不氣餒
郭：這叫沒羞沒躁！
徐：上次，我在化學實驗室又看上一個美女。
郭：他在化學實驗室他也不閑著
徐：她在前邊，我順手拿起一個桌上的試管：同學！
郭：說話
徐：沒事兒
郭：怎麼呢？
徐：王水
郭：嚯！下次別在她後頭，你上她前頭去，搞對象不成只當溜狗了
徐：沒有什麼下次了，下次就是這樣了
郭：哪樣啊
徐：同學～～
郭：那是硫酸潑臉上啦～～
徐：這把紙錢兒是你掉的嗎～～～
郭：我說鬧鬼吧！！王水太厲害了，據說連黃金都能弄化了
徐：一直到大四
郭：大四了
徐：我還是唱著我的單身情歌，行走在沒有愛情的校園里，並且固執得認為自己是一個寶貝
郭：怎麼能是寶貝呢？
徐：大四還是處男呢不是寶貝？
郭：對對對，這比找一恐龍可難多了
徐：大四馬上就要過去了
郭：快畢業了
徐：學分該修的也差不多了
郭：那是
徐：工作大家都沒什麼著落
郭：喲
徐：壓力很大
郭：也著急
徐：還有一兩科沒過
郭：不算多
徐：大家也不去上課了，有很多自己的事情了。老師不幹了
郭：怎麼呢
徐：點名啊下次！
郭：對
徐：那天早晨，我睡得迷迷糊糊的，有人把我扒拉醒了：哎哎起來起來，哥們，今兒我得面試去，點名幫
我答應一聲
郭：怎麼還得面試去呀
徐：找工作呀
郭：哦
徐：壓力很大
郭：就是
徐：哎哎哥們哥們，我那班兒我昨兒剛上的今兒我不能請假
郭：對
徐：你幫我答應一下
郭：這個你也得替他
徐：哎哥們哥們，我上班兒去啊不能請假，幫我答應一下啊
郭：對，這宿舍除了你都有事干
徐：德亮啊，其實在本體論形而上學上說
郭：這人我知道，剛說過一遍了
徐：我是想去上課的
郭：可以理解
徐：但是昨天，在十二個或者十三個小時之前
郭：多精確
徐：啊，就是我進食的時候
郭：吃飯的時候
徐：就是我用水和蛋白質補充養料的時候
郭：說得太細致了
徐：有一股氣體順著口腔一直到了腹腔
郭：別在外邊吃飯
徐：以至於今天晚上，我我我我我，我的小腹偏下部，有著一陣一陣的，類似陣痛一樣的感覺，今天早上起來，這種感覺越來越明顯，越來…………拉去！
郭：太好了，你總結得相當准確。聽他說話有點惡心
徐：我昨天晚上也很晚沒睡
郭：你也拉去？
徐：寫簡歷呢
郭：寫簡歷？
徐：找工作啊
郭：壓力很大
徐：對，我睡得迷迷糊糊的，我說行行行，我幫你們答
郭：替他們去應名去
徐：來到教室里，往這一坐，上眼皮開始打下眼皮
郭：一宿沒睡呀
徐：閉著眼睛，暈暈乎乎的就聽老師點名：徐德亮！
郭：叫他
徐：到！
郭：得答應啊
徐：張三！到～李四！到～～
郭：呀
徐：王五！到～～～
郭：這宮里來人了這是。等會兒吧，怎麼還聲音忽高忽低呀
徐：怕老師聽出來呀
郭：模仿別人的聲音
徐：那當然了
郭：真是個天才呀
徐：老師說：徐德亮！
郭：誒
徐：到～你干嗎呢？！沒干嗎呀。
郭：就是啊
徐：你睜眼看看！我一睜眼，喲，今兒班裡就來倆人兒
郭：你要學出仨人的聲音都算失敗
徐：一轉眼，七月了
郭：七月，快畢業了
徐：同學們就要各奔前程了
郭：哪來的回哪去
徐：兄弟們就要分開了。唉，（唱）朋友一生一起走
郭：又唱上了
徐（唱）：那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情一杯酒。老大去了廣州，老二去了美國，老三去了上海，老四去了浙江
郭：哪兒的都有
徐：老五去了黑龍江。我說同學們兄弟們，沒關系！以後回學校的時候找我來！
郭：留校了？人家都走了，你沒及格呀？沒畢業
徐：什麼叫沒畢業？
郭：你留下來的呀
徐：他們愣說我那英語，沒畢業，沒過
郭：哦，英語，這個挺難為人
徐：一級沒過
郭：嗯，這稍微難點
徐：我又不是鉗工我考級干嗎呀
郭：對，我同情你，我當初考曲藝團也因為英語沒進去
徐：後來他們挺後悔的……
郭：說你的別廢話！忘了？這是在北大不要瞎說，我都摟著何況你乎
郭：畢業了人都走了把你留下了
徐：幸好啊，還有考試，
郭：還有考試？
徐：還有補考！
郭：嗬你瞧瞧
徐：補考我也過不了啊
郭：不能！
徐：過不了啊
郭：為什麼呀
徐：我找工作呀
郭：還得忙著上班去
徐：哪有心思學習呀
郭：就顧著說相聲了
徐：沒關系沒關系！我有辦法
郭：有什麼辦法？
徐：在考試這天，我早晨四點鍾潛入教室！
郭：你打算偷什麼去啊
徐：偷什麼干嗎？我按著我准考證，看好了那張桌子，密密麻麻在桌子上刻字兒啊
郭：得虧你有這手藝呀，畢不了業出去刻戳子也能賺錢
徐：蠅頭小楷！
郭：你那眼神你看得見嗎？
徐：都是英文啊
郭：我的天哪
徐：密密麻麻所有需用的句型單詞，密密麻麻一桌子，嗬！乍一看那桌子，鋪一黑被單兒
郭：好么，墨水使得忒多
徐：往那一坐我一想這回我及格了
郭：了不得了
徐：我能畢業了
郭：就是啊
徐：八點鍾忽拉忽拉忽拉同學們都進來了，我一瞧，怎麼誰都不認識？
郭：你眼睛花了？
徐：正常，補考啊，哪個系的都有啊
郭：對，保不齊有別的
徐：嗯？老師也不認識。他們走過我桌子的時候，都用非常欽佩的眼神看著我
郭：這幫也沒見過什麼。瞧瞧你
徐：心說，嘿嘿，下手晚了吧
郭：別咧嘴
徐：你不及格活該！
郭：打死你都不多
徐：有這我及格了！
郭：倒霉模樣
徐：老師發下卷子來我一看
郭：怎麼樣？
徐：考日語！我說老師不對，不對老師！你看我准考證呀，206,這是不206？
郭：206啊
徐：考英語您怎麼發日語？您進錯屋了吧，你們都進錯屋了吧
郭：都錯了
徐：你們都進錯屋了吧！
郭：哎
徐：老師說你拿來我看看，同學，你的准考證是三教206,這是一教206。這可怎麼辦呀，現在去考試去，我准考不過呀。我現在不去考試去，我畢不了業呀。
郭：你出去刻戳子去呀
徐：要不我跟這考日語？
郭：你未必會！
徐：也沒有用啊！
郭：可說是呢
徐：這可怎麼辦呀
郭：怎麼辦呢
徐：這樣！
郭：嗯！
徐：明知山有虎
郭：好！
徐：偏向虎山行！
郭：不錯！
徐：考試有險阻，心中有紅日！
郭：這唐詩！
徐：腳下如東風！沒關系不就是考英語嗎，三教206,我來了！
郭：這就對了！
徐：我扛著桌子去的！
郭：缺心眼吧！
⑤ 孩子生日，父親微信祝福發送「屎」表情，這生日蛋糕有味道，你怎麼看
提到表情包，它已經成為大家在社交通訊軟體交流中必不可少的輔助工具。無論是社交聊天、文章配圖、視頻段子，都可能會有表情包的存在！
其中，大家比較熟知的表情包就是熊貓頭、蘑菇頭啦！大家還記得被熊貓頭、蘑菇頭支配的恐懼嗎？
不過，在蘑菇頭之前，還有一種表情包非常流行，那就是中老年表情包！
相信，過去有許多孩子在跟自己的父母微信聊天時，都被中老年表情包刷過屏、洗過腦，那種感覺光是想想就很酸爽啊！
看到這些熟悉的中老年表情包，大家是不是還有些懷念啊？哈哈哈！
不過，隨著時間的推移，大部分父母都解鎖了使用表情包的新姿勢，就在大家以為不用看到中老年表情包的時候，新的問題出現了。
1.
是小王25歲的生日，不過他在外地上班，自然無法回家慶生。
於是，小王的父親就在微信上給小王送祝福，同時發了一些「有味道的表情」。
通過互相發表情包，可以緩解無話可說的尷尬局面，等想到新的話題時再發文字。
在這里，表情包就起到完美的過渡作用。
不過，表情包也別發太多，太多的話不僅不會緩解聊天氣氛，反而會變得更加尷尬。
⑥ 蔡少芬為兒子慶生張晉缺席，張晉說了什麼呢
"魚蛋，爸爸沒能陪你過第一個生日，有點遺憾。爸爸沒在家，你現在是家裡唯一的男人，保護好她們仨哈「。
在一檔綜藝節目《我最愛的女人們》中，蔡少芬全面開啟對張晉的誇贊模式，眼睛裡有星星的那種：「帥氣」，「懂得打，懂得跳舞」，「唱歌很好聽，非常好聽」，「剪片好，脾氣也好，很愛護家人」，「我所有的過去，他完全地可以接納」。
他曬出約會的一段小視頻，親密喊話老婆：「你快樂，所以我快樂，生日大快樂！身邊的蔡少芬扮著鬼臉，一會吐舌賣萌，一會對鏡頭比V，兩人互動的畫面像極了熱戀中的情侶。」視頻結尾處，蔡少芬還送給老公一個香吻，張晉抱著胳膊一臉享受，那畫面簡直是甜蜜暴擊。
⑦ 驚喜的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的關於驚喜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關於驚喜的作文1
今天下午下了一場大雨，當雨停住的時候，媽媽說帶我去陽光花園游泳，我非常高興！媽媽騎著電動車帶著我，我坐在車後面悠閑的四處張望。到百貨大樓了，媽媽要進去買點東西，我站在旁邊等她，我無意識的抬頭看了一眼郵電局的大鍾，這時候我驚喜的發現天空中懸掛著一道彩虹，我興奮極了，高興的喊了起來，「啊！彩虹，媽媽快看彩虹！」，周圍的人聽我這么一喊也都向天上看去，只見，在兩座樓之間一座彎彎的彩虹橋搭在上面，有紅、黃、藍、綠、紫幾種顏色，雖然它看上去有些暗。
沒有我們平時在書上看到的那麼美麗、鮮艷，但這絲毫沒有影響我的興致，我依然非常高興、特別喜悅，因為這是我第一次看見真正的彩虹，我太激動了。在地上蹦蹦跳跳的。可就在我歡喜的時候，彩虹卻變淺了，如果不低下頭，揉揉眼睛是看不到的。又過了幾秒鍾，它又變淡了，幾乎和天空融為一體。這時，媽媽出來了，她催我說：「快走吧！不然就要關門了。」我不情願的上車了，可是眼睛還是盯著那彩虹慢慢的，慢慢的消失……
關於驚喜的作文2
自從參加小記者已來，快兩年了。一開始我從未發表過文章，因為我不知道該怎樣發，後來老師和我們說了，我就開始積極參與投稿。每次在班上收到報紙後，我都會迫不及待地翻到小記者園地，看看那些寫的栩栩如生，內容豐富精湛的文章，總是會讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺，但每次都會讓我受益匪淺。當然，偶爾也能看到自己寫的內容，當每次看到自己的文章被刊登在報紙上時，心裡像吃了蜜一樣甜。
和往常一樣，上課鈴響了，同學們都陸續走進入教室，不一會兒，老師帶著輕快的步伐走進了教室，教室里頓時鴉雀無聲。這時，老師拿出一張獎狀，同學們都十分驚訝，大家猜疑的目光都聚集在老師手裡的那張獎狀上，「會是誰的呢?」
當老師讀出獎狀上的內容與姓名時，咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來一樣，同時也很高興。在同學們熱烈的掌聲下，我面帶笑容，神氣十足地走上了講台，接過獎狀，再回到座位上，我高興極了，心裡美滋滋的。這可是我第一次獲得市級的獎狀哦!
中午，回家我告訴了媽媽，媽媽說：「哦，難怪，我那天是收到了一條小記者工作室發來的信息，哎!都怪我，疏忽大意啊!沒有讀懂信息的內容，讓你沒有安時去參加頒獎活動。」我笑眯眯地對媽媽說，「沒關系的，下次還有機會，我相信只要我繼續努力，還會有第二次，第三次……」
媽媽高興地笑了，我也笑了!
關於驚喜的作文3
下課了，同學們七嘴八舌地討論著自己的生日，思思說：「我上個星期過九歲生日，生日那天媽媽給我買了一個很大的蛋糕。」陳陳也接著思思的話說：「我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家一起過的。」……同學們討論的熱鬧非凡，只有李曉明站在旁邊，一言不發，非常失落。
上課了，李曉明回到了自己的座位上，心不在焉地聽著老師講課，書也看不下去，作業也寫不下去，眼睛早已飄到了窗外，他想著：「我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰能陪我過生日啊？」
這一幕，正好被思思和陳陳看見。思思和陳陳把李曉明的事告訴了同學們。然後，同學們就偷偷地商量起來。
過了幾天，同學們托著大大的蛋糕，拿著精美的小禮物，神神秘秘地來到了李曉明的家門口，一進門，同學們就異口同聲的喊：「祝你生日快樂！」李曉明驚訝得目瞪口呆，看到同學們來陪伴自己過生日，真是既激動又興奮！過了一會兒，同學們為李曉明點燃了生日蛋糕上的蠟燭，燭光映照著每張歡樂的笑臉，氣氛十分溫馨。突然，一段歡快的手機鈴聲響起，打斷了此刻的溫馨，李曉明打開手機一看，原來是他的爸爸媽媽打來的，他就趕緊接起視頻來。和爸爸媽媽再見後，他輕輕合上手掌，許下了一個美好的願望。
生日派對結束了，但大家還沉浸在無限的歡樂之中。
關於驚喜的作文4
驚喜處處有，身邊無論何時何地都會存在著驚喜。驚喜通常發生在意想不到的時候。
一天放學後，我回到家，一進門就聞到了一股腥味。我心裡想，不對啊，媽媽又不在家，又沒買魚，屋裡哪來的魚腥味呢？我尋著腥味找去。我左翻翻右翻翻，還是沒有找到腥味來自於哪裡。轉頭一看，哇塞！好可愛的兩只小狗啊！原來是小米生了兩個寶寶。怪不得家裡有聲音和腥味呢。媽媽一回來，我就趕緊抱住他的手臂激動地說：「媽媽，小米生寶寶了」。
媽媽眼睛都睜大了：「真的啊？」我話都說不出來只能點點頭『嗯嗯嗯』。媽媽看了看小米，對我道有警告性的說：「別看了，小米會緊張的生不出來的。」沉默一番又道：「可能它的肚子還疼，估計還沒生完！」說著，媽媽拿著剪刀剪了一塊紙板，把小米的窩蓋住。可是，我還是忍不住好奇心偷偷地掀開紙板，一股腥味又進入我的鼻孔，但是我沒有因為而來，而是捏著鼻子，仔細地看著小米，小米似乎真的「害怕」。過了好一會兒，它都沒有生下來，我蓋上蓋子，爸爸還對媽媽說：「你看吧，她肯定忍不住吧。」媽媽沒說話，應該是默認了吧。
原本以為生了三隻，可是到了九點多，小米又生了一隻。
這次我真是驚喜又意外。小米當媽媽真開心。希望小米的一家健健康康的。
關於驚喜的作文5
有的時候朋友的禮物是一個驚喜，有的時候花開花落是一個驚喜。但我要說，世界上每一個人，每一個物都是一個驚喜，甚至連時間也一樣。
生命是一個驚喜。當汶川大地震後被營救出來的人康復時，這是一個驚喜，因為他們是我們的同胞，是一個活生生的生命！
世界是一個驚喜。大千世界，無奇不有：熊貓，袋鼠，非洲鱷……相信每一個動物都能讓你浮想聯翩；埃菲爾鐵塔，凱旋門，金字塔……，這些建築物也給我們留下了深刻的印象。
不像世界那樣多彩，不像生命那樣喜悅，我最那忘卻的的是爸爸媽媽給我的驚喜。
那一天，刮風颳得很厲害。我坐在家裡看電視，爸爸媽媽都沒有回來，也許正在沃爾瑪購物呢。反正我要專心致志地看電視呢。
當我正看得津津有味，突然，「叮咚」一聲，門鈴響了。我只好無奈的關掉電視，去開門。
我從貓眼裡看，果然是他們兩個，便開了門。我認為不會有什麼不同尋常的事，可是他們卻從口袋裡拿出了核桃糖！這種糖可是絕對的好吃。
我忙嘗了一口，哎呀，入口即化，甜甜的，又有核桃的鬆脆味，吃了還想吃。這可真令我大吃一驚，而且十分開心。
驚喜有很多種。但別忘，你給別人留下的或者說你本身就是一個驚喜。因為世界上每個人都是不一樣的。我們從生下來開始，就一直在帶給別人驚喜。
讓我們一起創造驚喜吧！
關於驚喜的作文6
今天是三八婦女節，我們昨天回了老家。今天回來時，突然想起還要送給媽媽禮物，就和爸爸，妹妹一起商量對策。
我們走到老城時，正好碰到珠寶店，突然想起來媽媽很想要一條手鏈，就決定買一條。
先選了一顆蓮花狀的金子，正好配媽媽手上的另一條手鏈。然後該選左右兩邊陪襯的小球球了。小球球爸爸選了兩種，一種上面有小金幣，另一種有條紋。我覺得條紋的好看一些，而且它更亮一些。然後該選穿起來的珠子。我覺得白色的珠子好看，但是爸爸非要說黑色的珠子最好。最後要了一種黑紅黑紅的石榴般的珠子。有個店員姐姐，問媽媽的體重是多少？我說是98斤，姐姐說：我的體重跟你媽媽的差不多，我是92斤。不如讓我用手腕幫你們試一下吧？好啊，好啊！於是就讓店員姐姐比著手腕幫著媽媽試。
終於穿好了也買完了。
到家後，爸爸故意說要回老家，因為如果爸爸回到家，媽媽就會很生氣，她剛要發火，爸爸就從衣服裡面拿出了手鏈。媽媽立刻轉怒為喜，心花怒放，而且買手鏈還送了一隻口紅，也送給媽媽了。媽媽立刻做了一桌子的好吃的，看得出來她非常非常高興。
媽媽，女神節快樂！
關於驚喜的作文7
「叮鈴鈴」下課鈴響了，操場上又成了歡樂的海洋。我也出來透透氣。但今天與往日不同，同學們都聚集在宣傳欄前看著什麼。他們都伸長了脖子，目不轉睛地看來看去。個子小的同學一跳一跳地想看個究竟。
出於好奇，我也隨著人流向那邊快步走去。我看到宣傳欄上粘著紅色的大獎狀，上面寫著什麼。由於離的太遠我看不清楚。我用力撥開人群，艱難的向前挪著身體。終於看到了獎狀上寫著，三年一班王語嫣同學獲得全國兒童畫一等獎。我的心「咯噔」跳了一下，這就是我呀！不會吧！我揉揉眼睛仔細一看，沒錯是我。我的同學也擠上來說：「王語嫣，你畫畫得了一等獎，太好了，你真棒。」我高興的跳了起來。
我沖出人群，快速的向班級跑去。我要把這個好消息告訴我的班主任楊老師。來到教室我說：「楊老師，我在全國兒童畫比賽上得了第一名。」楊老師輕輕地摸了摸我的頭，親切地說：「好樣的，你平時做事和學習都很認真，這是意料之中的事，老師為你驕傲，你一定要堅持畫下去，我相信你一定會越畫越好，有可能是第二個達·芬奇呢！」
迎著夕陽走在回家的路上，背著傲人的獎狀，耳邊回盪著老師的贊揚，我高興極了。有付出才有收獲。我還要加油努力。
關於驚喜的作文8
那一刻，對我來說是最難忘、最懷舊、最令人驚訝的時刻。從那以後，我再也沒有過這樣的生活，因為我被生活中的不幸所壓抑。
那一時刻發生在一次大測試之後。在大考之前，我的數學成績很好，但是我仍然很緊張，因為我害怕試卷很難，所以我害怕我會考不好，因為我不相信自己的力量。但是我仍然必須在考試中取得好成績，因為以前所有的考試都是短期考試，我在這些班級的排名是:第四，第二，第一，第四和第二。只要我排在第五，我就會被我父親打，我認為這很可怕。
在那一刻發生的前一天，是期末考試的日子，我心裡明白我必須努力奮斗。在考試開始的時候，試卷一分發出來，名字一寫出來，我就開始認真認真地做試卷。我首先瀏覽了試卷後面的問題，發現很難。我的手心緊張得出汗了。然而，在做這件事的過程中，有些問題感覺很簡單。在最後幾個問題中，我只比簡單的問題多花了一點時間。完成後，我還對試卷進行了地毯式檢查，考試時間一到，我就交上了試卷。
在試卷分發的那天，我帶著復雜的情緒出現，比如緊張和急迫。我看到老師微笑著走進教室，手裡拿著試卷，這讓我更加緊張，但也讓我失去了一些情緒。當試卷分發的那一刻，我開始變得越來越緊張，但是當我交了我的名字去接收試卷時，我緊張的情緒消失了。我在全班第一名，並且遵守規則。
那一刻的驚喜讓我難忘。
關於驚喜的作文9
在炎炎夏日裡的那天，有一件事讓我又驚又喜，在炎熱乾燥的天氣下讓我開心大笑。
在小學二年級時，我是一個轉校生，剛來到學校，許多人都不認識。上課還好，可以回答問題才不孤獨。可一到下課，孤獨感就籠上心頭。下課鈴如賽馬場上的發令槍一般，鈴一響，全班像餓狼撲食般沖出教室，珍惜著這短暫的娛樂時間。我因為沒有朋友，只好一個人待在教室。在老師再三叮囑下，我才試著去跟他們玩。可一出去，只見一群人如同一個小團體般團結，不準外人進來。
我只好坐在台階上望著門口那三棵村。本該到樹最旺的季節里，它們卻垂拉著它們的葉子。廣闊的天空上連一片雲朵也沒有。只有那蒼白的藍天。看著他們，我心中不由可憐它們，心想：「你也和我一樣啊！」我便一直望著這三棵孤單的樹。
忽然，一陣親切而又活潑的聲音傳了過來，原來是那邊的人叫我去與他們玩耍。他們耐心地為我講解規則，很照顧我，我與同伴們玩得不亦樂乎。原本我以為孤寂的下課時光，現在也變得充滿色彩與歡樂。而那三棵樹似乎也煥發出生機，不時有鳥兒在它們的樹枝上歡唱。
此後，我便有了一個親密無間、無話不談的朋友。每次回憶起這事時，我都又驚又喜，直到現在我還記得那時我驚喜的樣子。
關於驚喜的作文10
這令人驚喜的一幕，終於輪到我啦!
「媽媽，求求你了!你看這么熱的天，你讓我走路去上學，我這……一出去不就化了。」我懇求著媽媽。但媽媽瞄了我一眼說道：「這你想都別想，要麼自己走，要麼你就在這，別走了。」沒辦法，我只能無奈的拿著書，可憐巴巴的走出家門，剛打開門一股熱氣向我撲來，我迅速的關上門，看了看媽媽。可媽媽無動於衷，沒辦法，我只好硬著頭皮向外跑。一路上，我和進了蒸箱沒什麼兩樣，滿臉通紅，汗如雨下。到了學校，同學們以為我掉到水裡了。
上完體育課的我喜歡和同學一起站在幼兒園教室門口吹空調，一直吹到上課。每天放學是我最不喜歡的時候，看著同學騎著自行車，風吹打在臉上的涼爽，而我只能頂著太陽的悶燒，快步的行走。好不容易回到家，空調被媽媽佔用，我只能留在一個似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風，做著白日夢。對於這樣，我早就已經習慣了，不再去想那些不現實的想法。而這天卻讓我美夢成真了。
這天，我走在放學的路上，不再是快步，而是漫不經心的玩著手中的小玩具。即使家裡有空調，我也不稀罕。回到家門口看到有一輛自行車，我高興的跑向媽媽問車是不是我的`。媽媽點了點頭，我開心的感覺渾身都不熱了。我騎著自行車在小區里轉了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。
這涼爽的風……
這不一樣的感覺……
這意想不到的驚喜……
關於驚喜的作文11
明天就是三八婦女節了，我決定提前給媽媽一個驚喜。
晚上，我准備好一個小信封，然後拿了兩張彩紙，一張綠的和一張紅的，綠的做成賀卡，紅的做成窗花，我在綠紙上寫到：媽媽，首先祝您三八節快樂。您為我操了不少心，我向您表示深深的歉意，昨天又惹您生氣了，對不起，我絕對會改的。然後畫上一張一張笑臉，用彩筆畫上一朵花，又寫了「祝您三八節快樂」幾個大字。反面媽媽拿著一個氣球，我送給媽媽一束花，說：「謝謝媽媽!」用紅彩紙豎著對折，再折成正方形，然後折成三角形，用鉛筆畫上許多心，剪完了以後打開一看;一個心連著心的窗花做好了，我把信和窗花裝進信封藏了起來，就睡覺了，我夢見媽媽收到信封是高興的說：「謝謝你，好孩子。」
早晨起來，我叫媽媽過來，給了她信封，媽媽先是驚訝，然後激動地打開信封，看見了窗花，說：「好美呀，到過春節多剪幾個貼到門上或窗戶上，又看了信，媽媽高興地親了我一下，說：「謝謝!」這時，爸爸走過來說：「今天的活讓我和李智信干，你哪涼快哪呆著去!」說完，我們便哈哈大笑起來。
我從小到現在是媽媽辛勤哺育我長大的，像太陽哺育小草一樣，是太陽給了小草生命，小草一輩子也報答不了!我考上好大學，找到好工作來報答您!
關於驚喜的作文12
在一個村莊里，住著許多農民。他們不分晝夜在田裡拔草、鬆土、施肥……都做得一絲不苟。但是有一個問題：這片土地如此之大，就算每家每戶都出動，那禾苗的水分都是不夠的。因此，他們希望老天爺開開恩，讓他們下一場雨。
一天又一天過去了，禾苗有的枯萎了，有的長得很矮，還有些地方土都乾裂了，沒有一棵禾苗是正常的。農民們放棄了讓天下雨的想法。可是沒過幾天，「嘩啦，嘩啦……」雨越下越大，農民們個個喜笑顏開，心裡像吃了蜜一樣甜。農民們的願望實現了，但在一條小河邊住著的一隻小螞蟻可最討厭下雨了，因為下雨它的家就沒了。終於，不幸的這一天來到了，小螞蟻回到家發現周圍濕淋淋的，天上還下著一些毛毛細雨。它看到家裡的一切被雨水順走了，不知如何是好，就決定坐在樹葉順著河流漂走。樹葉順著水飄呀飄，看到有一間閃爍燈光的屋子，它想上去瞧瞧，敲了敲門，「咚咚咚……」沒人回應，它也就沒進去，怕打擾到別人。它繼續順著河流飄行。它發現河邊有一把梯子，那裡還有一隻螞蟻在洗碗。走近一看，這不就是我失散多年的姐姐嗎？就這樣，小螞蟻找到了自己的親人。
關於驚喜的作文13
本以為今天又是稀鬆平常的一天，誰知一覺醒來就看見爸爸站在我身旁，微笑著對我說：生日快樂！起床後，其他家人也無不例外送來祝福。剛開始我還以為自己在做夢，後來看了看日歷，原來今天是我的生日，我10歲了。
開始吃早餐啦，今天的早餐是煮雞蛋，這是我們家的傳統，無論誰過生日，當天早上都會吃上煮雞蛋。今天的雞蛋讓我吃出了幸福感，立刻感到一種愛的甜蜜縈繞於心頭。
晚上，家人們為我在麥當勞舉行生日派對。首先是自製漢堡，這讓我大開眼界。在麥當勞姐姐們的耐心指導下，我學習了漢堡的製作過程並親自做成了漢堡，吃上了自己製作的勞動成果，別提多美味呀！接著啊，是吃小食套餐，套餐十分豐盛：有可樂、薯條、派等，應有盡有。而主角生日蛋糕更不會少，生日蛋糕的樣子是哆啦A夢的頭部，細看，奶油如一座座小山聳立於蛋糕之上，十分精緻。
當然，最有趣的不是這些，而是這次的一個小游戲：用紙折出一個蘋果。我一聽，心想：這還不簡單，簡直是張飛吃豆芽小菜一碟啊，我帶著這種心理去做，卻總是孔夫子搬家凈是輸！經過無數次的失敗，使我灰心喪氣，正當想要放棄時我突然靈光一現，我的腦子開竅啦，很快我的紙蘋果做出來啦，這時我想到了陸游的那句詩：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
啊，今天真是充滿驚喜的一天呀！
關於驚喜的作文14
吃完午飯了，同學們圍在一起聊自己生日時是怎麼過的。小紅說：「我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕。「冬冬說：」我也剛剛過了九歲生日，生日那天我們全家一起過的。「李曉明站在一旁默默地看，越聽越難過，心裡很不是滋味。
過了一會兒，李曉明走回了自己地座位，他自言自語地說：「我也快過生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地工作趕不回來。「說到這里，淚水充滿了他的眼眶。
坐在一旁的小東聽見了，他對小紅說：「李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為他慶祝生日。「把這個傷心的生日變成開心快樂的生日。」小紅又告訴給同學們（除了李曉明以外）和老師。
第二天早上，除了李曉明，其他人都早早來了，他們都來參加李曉明的生日會了。他們有的擺桌椅，把桌椅擺成愛心的形狀，有的掛氣球，有的在黑板上畫畫，還有的人在......
不一會兒，李曉明也來上學了，大家一起對他說：「祝李曉明生日快樂！祝你期末能考個好成績！」說完這句話，王老師又捧著好看的大蛋糕走出來，大家齊聲唱著「祝你生日快樂，祝你生日快樂！」李曉明感動地哭了，他說：「謝謝老師和同學們，要不是大家，我就不會這么快樂了！」他給大家跳了一段舞蹈，得到了一陣掌聲。
多麼開心，快樂的生日會呀！
關於驚喜的作文15
驚喜是一種快樂，驚喜是一個禮物，驚喜是一件事。我最難忘的事是我在媽媽公司年夜飯的時候抽獎抽到的手機。
那一天，我坐在我自己的座位上，拿著抽獎券，眼睛目不轉睛的盯著抽獎券，耳朵仔細聽著主持人報抽獎的號碼，生怕一不小心錯過了，過了幾分鍾，主持人報到：「j68672203，是誰呀！」我聽到了連忙看了看手上的抽獎券上的抽獎號碼，一模一樣，我飛奔到舞台上，拿起錘子，來到金蛋的地方，我左看看，又右選選，可是總覺得都不好。想：剛才那些二等獎、三等獎的人都是拿邊上的金蛋，那我就選中間的吧。然後就拿一個金蛋到桌子上，我把錘子舉得高高地，當時我的心都快跳出來了，隨著我的錘子敲下去「通」一聲，金蛋破了。我激動地拿起裡面的小紙條，這時我的心跳得更厲害了，當我看到「一等獎」我搞笑地一蹦三尺高。大聲喊「一等獎、一等獎」。這時主持人說：「恭喜你，獲得小米手機一個！」我興奮地拿著小米手機快跑到座位，迫不及待地跟爸爸媽媽分享一等獎的喜悅。
小米手機是我15年的驚喜。
⑧ 美術班活動方案
為了確保活動有效開展，時常需要預先開展活動方案准備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。活動方案應該怎麼制定才好呢？以下是我幫大家整理的美術班活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美術班活動方案 篇1
活動時間 ：20xx年7 月27 日上午 9：00——11：00
活動地點：
大班教室和大禮堂
參與對象：
大班幼兒及家長
活動形式：
以班級為單位，每班分成若干小組，幼兒和家長合作大幅畫。
活動要求：
1.繪畫內容要結合主題，繪畫形式自定，現場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協調。
活動准備：
鉛畫紙30張，顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。
活動流程：
1、教師交代活動，家長和幼兒自由組合，分成若干組，每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫，教師巡迴指導。
3、作品完成後整理畫具，幼兒介紹自己的作品。
作品展示：
「迎新年」親子繪畫《《未來的城市》作品，展示在大禮堂。
反饋：《綱要》在藝術領域提出「幼兒園應為幼兒創造展示自己作品的條件，引導 幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞。」在元旦即將到來之際，我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《未來的城市》親子繪畫活動，目的是激發幼兒對繪畫活動的興趣，發揮幼兒的想像力，創造力，為幼兒提供了一個自我展示、鍛煉的機會，萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時， 家長在與幼兒共同作畫的過程中，也能增進親子的感情，體驗到創作的快樂。男孩子們想像未來的城市會建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的房子。孩子們各有自己的想法。另外，孩子在繪畫過程中，需要商量、合作，有個別孩子這方面能力需加強。家長也能看到自己孩子的問題，回去加強引導。總的來說，這個活動受到家長和孩子的喜歡，家長們說幼兒園創設了這個機會讓自己和孩子一起作畫，感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫筆表現自己的想法。
美術班活動方案 篇2
一、活動目的：
親子律動操，親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構，讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動;並建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素，秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。
二、活動組織：
主辦單位：x幼兒園
協辦單位：咨詢有限公司
活動時間：待定
活動地點：幼兒園操場
參與人員：全員幼兒及家長
三、活動形式：
親子趣味大型運動會
四、活動准備：
1、前期經驗准備：
(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求，統計交費人數。
(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。
(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。
2、物資准備：
所需物料：橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫葯箱、攝像機、
五、活動流程：
詳情見活動安排
09：00分
幼兒園
簽到、領取衣服
家長交幼兒到教師處等候入場
09：20分
操場
集合、開場白
教師帶領幼兒到指定位置候場
09：30分
操場
運動員入場儀式
09：50分
操場
致辭
領導致辭、
10：00分
操場
教師開場舞
親子律動展示
10：30分
操場
親子徒手互動游戲
口香糖、比比看、宣誓
11：00分
操場
親子大作戰
報紙、面條棍、
11：30分
操場
我們去太空
搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)
12：00分
操場
球飛舞動
乾坤球、及超級沙灘球
六、教師注意事項：
1、全體保教人員及家長要高度負責，把孩子的安全放在第一位。
2、教師及家長做好環保工作，不要隨意亂扔垃圾。
3、各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守活動的規則，所有活動均自願參加原則，安全第一，根據自身條件參加游戲!
4、防止幼兒意外傷害，保健老師落實好保健葯品的准備工作;
七、家長注意事項：
A、為了活動順利開展，家長必須配合教練員指揮，注意安全;
B、要求穿運動服、運動鞋，各人自備毛巾、或汗巾
C、活動以班級為單位，重在參與(身體突發不適除外)。
D、由於本次活動為親子運動會活動，除必備物品外，請家長不要過多的攜帶其他物品，以免丟失，影響活動效果(丟失自負)
美術班活動方案 篇3
主題領域： 藝術
活動主題： 《愛我你就畫畫我》親子美術活動
參加人員： 小班組5個班幼兒及家長。
活動目標 ：
1、通過開展親子同樂美術創意活動，讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。並在活動中增強幼兒團結協作、遵守規則的意識。
2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知，體驗藝術活動的美好過程，充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。
活動准備：
1、每個家庭准備120厘米見方的單層瓦楞紙（幼兒園准備）號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一（家長自帶）。
2、彩色噴繪大幕布：「愛我你就畫畫我」、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員，幫助維持秩序，或進行服務。
3、活動前各班召開家長動員大會，講活動須知：
（1）活動中不允許帶食品，確保保持場地的衛生。由於場地有限，所以每個孩子只允許一個家長陪同參加，另一個可以在一旁進行拍照，活動結束後歡迎攝影高手將照片發給老師！
（2）親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽，盡量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞，無論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子！
（3）注意安全，家長在協助孩子作畫時，要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具，避免劃傷。活動結束後，各班教師將幼兒帶回，其他家長
（4）可以准備特色的親子裝在當天亮相，攝影師會為你們留下那經典的一刻，永生難忘！
活動過程：
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動
1、「一年之計在於春」，春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際，我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻，我們的爸爸媽媽們也回到了童年，和孩子一起享受畫畫的樂趣，所以，無論有多忙，無論有多累， 都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創意！
2、宣布主題：愛我你就畫畫我
3、活動須知：在活動中要充分注意和孩子的協作，在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法，積極配合，不要自作主張將活動全程包辦，那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通，多交流，讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程：請小朋友躺在畫紙上，讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然後再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己，完成自己的作品後，用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的「小朋友」就誕生了！
5、放輕音樂，各班幼兒和家長，在教師的帶領下到規定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導，並進行拍照。
6、各班展示作品，並合影留念。
三、結束。
感謝家長的大力支持與配合！通過本次親子繪畫活動，不僅使家長又一次的走入了我們的活動，了解了幼兒園活動的豐富多彩，也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激盪，同時也使我們橋東一幼「家長學校工作」 的新模式達到了多方共贏的良好效果！小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束，請各班老師將幼兒帶回，家長攜帶幼兒作品「另一個我」退場，各班工作人員留下開始清場。（放輕音樂）
成本預算：
單層瓦楞紙3卷，共計333.3元（請領導特批）另外噴：彩色大幕布：「愛我你就畫畫我」一幅（此幕布今後還可多次使用）。
美術班活動方案 篇4
主題：兒童樂園六一「歡樂營」，開營了!
活動宗旨：培養兒童興趣、活躍六一文化生活!
首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的`知名度及單日客流量。最後，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。
承諾：專人陪護，寓教於樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)
活動內容
一、針對對象： 兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。
二、活動地點：
三、活動時間： 20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活動細則：
1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)
2、為所有辦理兒童樂園會員卡的.小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)
3、活動內容安排：
6月1日：兒童圖畫主題
執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的想像力。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。
6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前准備好的空白噴繪布帶至一樓廣場舞台，並將音響和話筒准備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。
6月2日：兒童唐詩主題
執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前准備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。
6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。
6月3日：親子互動(家庭總動員)主題
執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為准(具體游戲項見附表)
3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)
美術班活動方案 篇5
一、活動時間：
6月1、2、3日
二、活動地點：
一樓大舞台、四樓兒童商場
三、主辦單位：
兒童世界商場
四、協辦單位：
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、活動主題：
六一兒童節歡樂123…
六、活動內容：
1、導語：新世紀的第一個六一兒童節就要來到了，新的世紀是兒童的世紀，兒童是新世界的未來，我們濟南舉辦的歡樂兒童節，也已經三歲了，我們精心准備了各種精彩游樂活動，將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、「好寶寶」爬行大賽：6月1日下午，參賽幼兒8-12個月，5月30日前報名，限報30名;
3、「小巨星」少兒文藝表演專場：6月1日上午，聘請市內優秀少兒演出團體，專場展示未來「巨星」風采;
4、「心靈之窗」盲童文藝匯演：6月1日上午，展示殘疾兒童美麗心靈才智，擦亮未來心靈之窗;
5、「一休杯」兒童模特大賽：6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲，5月30日前報名，各限報30名;
6、「小聰聰」插塑比賽：6月3日上午，聰明兒童，小試身手。參賽兒童8-12歲，5月30日前報名，限報20名;
7、「樂哈哈」兒童游藝專場：6月3日下午精彩搞笑游戲，層出不窮，現場兒童即時參與，人人樂在其中;
8、「我愛媽媽」繪畫比賽：凡12歲以下兒童，均有機會將自己親手畫寫的「親愛媽咪畫像和祝福」六一前報送4樓兒童世界，6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、「惠賣展」—即日起至6月3日：兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品，世紀新品大惠賣，全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客，可以獲贈88折龍鳳卡一張，每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客，贈送太陽帽一頂。
七、廣告支持：
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模，1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
美術班活動方案 篇6
我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。
二、時間
20xx年x月x日(星期x)上午x∶00--x：00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動准備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)綵帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
美術班活動方案 篇7
活動目標：
1、初步學習使用棉簽添畫樹枝的技能，托班美術活動方案。認識棕色。
2、體驗繪畫的樂趣。
活動准備：
1、請家長帶領幼兒觀察冬季落葉樹的樹干、樹枝的樣子，再收集一些樹枝便於幼兒觀察。
2、 已畫好樹乾的畫，幼兒每人一張。
3、 棉簽若干，棕色顏料若干。
活動過程：
1、出示收集的樹枝，引導幼兒觀察樹枝顏色、特徵。（樹枝是棕色的，樹枝上長了很多細細的小樹枝。）
2、師示範用棉簽添畫樹枝。
3、請幼兒練慣用棉簽添畫樹枝，鼓勵幼兒多添一些小樹枝。
4、展示並欣賞幼兒作品。
美術班活動方案 篇8
活動目標：
1、喜愛手指點畫活動，學慣用手指點畫西瓜籽
2、注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動准備： 黑色顏料、畫好的西瓜圖片、抹布、塑料檯布。
活動過程
1、教師出示一張畫有西瓜片的紙，教師提問：這是什麼？它上面少了什麼？
2、教師示範。
3、小朋友操作，教師交代活動要求：捲起袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但是不要在一處重疊點。點完後在抹布上把手指抹乾凈。
4、小朋友圖片展覽，讓小朋友體驗成功的快樂。
5、 收拾、結束。
活動反思：
本節課以西瓜做主題，鍛煉幼兒手指點畫的技能，對於托班的孩子來說，直接和他們講一些道理，他們不容易接受，可能轉身就會忘了，而使用一些「以人」的方法，孩子會容易接受一些，記得很深刻。
在美術欣賞《西瓜籽》。整節課下來，幼兒的情緒非常有活力的，充滿喜悅和興奮。大部分幼兒都可以按照老師的指揮，不重復點畫，只有少數幼兒還不知道怎麼動手，所以，老師應該更注重幼兒的個人能力的發展。對於，那些能力弱的幼兒要重點指導，保證每個都能感受美術的快樂。
美術班活動方案 篇9
活動目標：
1、初步了解餅乾的外形
2、學習粘貼，發展幼兒動手操作的能力。
3、體驗成功的快樂。
活動准備：
1、圓形、三角形、正方形、長方形餅干若干。
2、供幼兒操作的材料；擦手的毛巾八條。
活動過程：
1、幼兒參觀各種形狀的餅干，請他們說一說餅乾的形狀。教師小結餅乾的外形特徵。
2、教師簡單講述餅乾的製作過程。 幼兒品嘗餅干說一說餅乾的味道
3、教師出示操作材料，在視頻展台上展示，並示範粘貼過程（圓形、三角形、正方形、長方形各粘貼一張）
4、幼兒操作，要求每一種形狀都粘貼到盒子里。教師巡迴指導。
5、將幼兒的作品在展台上展示。
美術班活動方案 篇10
活動目標：
1．讓孩子能夠明白魚是生活在水裡的
2．通過畫水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織
3．培養孩子的愛心
活動准備：
1．白紙、水彩筆人手一份
2．「小魚」若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉
活動過程：
一、引入： 出示一條大魚問：這是誰啊？（幼兒回答）它怎麼了？（哭臉）這個漂亮的小魚沒有家了，怎麼辦呢？你們知道小魚的家在哪裡嗎（幼兒自由回答）
二、幫大魚找家
老師示範畫水（曲線）：魚是生活在水裡的，那我們現在沒有水怎麼辦呢？老師想了個辦法，我們幫小魚在紙上找個家吧，規劃方案《托班美術活動方案》。
三、幫小魚找家
1．老師這里還有很多漂亮的小魚沒有家呢，我們一起幫他們找家好不好
2．請一個小朋友上來演示一遍，把小魚貼到畫好的「水」里
3．老師這兒還有好多的小魚沒有家呢，請你幫幫忙把他們都找一個家好嗎？現在請小朋友在自己的紙上畫上漂亮的水，然後老師把小魚送到你的水裡
四、幼兒作品展示：好了，我們來看看誰家的小魚最多？
美術班活動方案 篇11
活動目標：
1、學習將各色縐紙揉成紙團粘貼在樹枝上，體驗動手製作的樂趣。
2、初步培養幼兒與同伴合作的能力以及對美的感受能力。
活動重點：
體驗動手製作的快樂和成功帶來的喜悅。
活動難點：
幼兒能學著自己將大的紙塊撕成小塊，並嘗試學著用糨糊把紙團粘在樹枝上。
活動准備：
已製作好的花一瓶；每組若干瓶插有枝乾的花瓶；各色縐紙、糨糊
活動過程：
一、談話導入活動
小朋友，你們看到過漂亮的花嗎？你看到的花是什麼顏色的呀？（幼兒自由回答）
二、出示教師製作好的花
1、這瓶花漂亮嗎？這是老師自己做的，你們想不想也來試試啊？
2、教師邊講解邊示範花的製作方法。
示範（一）：教幼兒學習揉紙團。（教師取一片紙片放在手心裡揉成團，用糨糊塗在紙團上，然後用力粘在樹枝上。輕輕地粘在已准備好雙面膠的樹枝上）
示範（二）：教幼兒學慣用雙面膠。我們還可以用雙面膠來把紙團粘在樹枝上。
示範（三）：教幼兒學習撕紙。（教師請一位幼兒來撕紙，並讓她嘗試用糨糊來粘花）
三、幼兒合作製作
在輕松、柔和的音樂聲中，教師指導幼兒用揉的辦法製作美麗的花，並將花粘貼到樹枝上，提醒幼兒合作粘花。
四、欣賞作品
把幼兒製作的花放在展區里共同欣賞，並大膽邀請客人老師來欣賞自己的作品。
五、結束：我們去比比外面的花漂亮還是我們自己做的花漂亮。
美術班活動方案 篇12
活動目標：
1.增進幼兒愛媽媽的情感。
2．學習畫線條,嘗試進行選擇粘貼。
環境創設：
紙盆（人手一個），彩紙做成的配料（如：菜葉、辣椒、蘑菇、荷包蛋、肉等）生日歌的磁帶，漿糊，抹布
活動過程：
（一）給媽媽過生日
1．出示蛋糕，引起興趣：
2．讓幼兒說說自己是怎麼過生日的。
3．為媽媽唱生日歌
（二）給媽媽做面條
1．討論：「生日時除了吃蛋糕還吃什麼？」
2．演示操作：
（1）出示盤子，畫面條
（2）粘貼一點配料。
3．做面條：
（1）提醒孩子先畫面條
（2）自由選擇材料粘貼
（三）送面條
「送給媽媽吃面條的時候你要說一什麼好聽的話，讓媽媽聽了心裡甜甜的。」
先介紹再送。
活動反思：
在這次活動中，我覺得運用給媽媽做面條這一系列活動充分調動了幼兒活動的積極性，在情景的過程中幼兒充分投入，每一個幼兒都能自己動手貼貼畫畫，體驗快樂。在整個活動中注意到了美術活動和其他內容的整合，如：「1和許多」的初步的數概念，音樂活動的整合等，也注意到了操作中的細小環節，起到了提醒、教育的作用。
但是在這次的活動中也存在著一些問題，我覺得主要有以下問題，需要進一步的探索、研究：
1．在設計問題上應更符合托班幼兒的年齡特點，如問題：「我們什麼時候吃蛋糕？」對於托班的幼兒來說太開放了，幼兒很難回答。
2．在活動中座位的安排上，後面的孩子看不出易站起，所以在活動開始階段顯得有一點亂，因此要充分考慮幼兒座位的安排，讓每一位幼兒都看到老師，老師也更能充分的關注每一位孩子。
3．在討論「面條里還可以放些什麼」的時候太急促了，應讓更多的幼兒來發表自己的想法和意見。
4．活動中缺少了讓幼兒更多開口的機會。我覺得，在以後的活動中我們要思考：如何讓幼兒在活動中開心、開口、開竅。讓幼兒成為活動的主體，促進每個孩子的發展。
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⑩ 寫給二寶兩歲生日的信
親愛的小寶貝:
不知不覺又到你過生日的日子啦，每年在你和姐姐生日前期是媽媽最美好回憶的時光，因為這個時間媽媽就會完成一件「大事」，給你們的生日禮物——一封信，也是對你們這一年來生活、學習、成長的總結。
媽媽自認為給你們寫「生日信」比自己寫「工作總結」還用心、認真呢。給你寫下這封信，希望若干年後我們再看時，還能夠回憶起你兩歲時的樣子。
兩周歲了，是的，你長大了，現在你越來越喜歡說「妹妹/寶寶自己來」，「我不要」，來證明自己是一個小大人。媽媽首先祝你成長快樂！永保好奇心！然後要表達我的感謝：
對於現在的你除了贊美我不知該說些什麼… 感謝你出現在我的世界裡，兩年來不斷給我震撼，不斷給我驚喜！謝謝你使我的生命更加完整，讓我懂得珍惜與感恩！
能夠陪著你成長，記錄每一個你開心的瞬間，是媽媽給未來的你准備的禮物！
對於將來，媽媽不求你大富大貴，只求你能永遠被愛包圍，樂在其中！
願你一生努力，一生被愛，想要的都擁有，得不到的都釋懷。亦願你明朗坦盪縱情豁達，有得有失有堅持，能哭能笑能盡歡！
養一個小孩到兩周歲，說不累是不合邏輯的，這個過程中有多少滿地雞毛灑落又撿起，我甚至想說「累到姥姥家了」。你是我的第二個孩子，很多都不是第一次經歷，似乎不足掛齒。
但是不同的時期不同的心境要說相似卻也完全不同。姐姐母乳喂養4個月而你母乳喂養到11個月，姐姐小的時候媽媽休假只有四個月，而你呢，媽媽多請了半年的哺乳假。
一是媽媽高齡產婦，一邊上班(上班路程遠，早出晚歸）一邊照顧小小的你，擔心自己身體吃不消；二是為了更好的照顧你，畢竟家裡老人家年紀都大了，身體也不如七八年前了，看管小孩還是很費心費神的。
在家陪伴你的一年時間里，見證你成長的足跡，通過這件事的「累」，發現原來人的潛能這么大，每當有什麼困難，就以「那麼沒日沒夜都可以做到」相比，是你的到來增加了我的勇氣。
在你滿一周歲後的第三天我就上班了，提前做了一些讓你適應媽媽上班的日子，所以你沒有表現不適應，每天吃喝拉撒一切正常。
只是經過一個星期之後，發現你見到我沒有那種興奮的表情，甚至下班回到家，媽媽伸手抱你，你竟然拒絕媽媽，往爸爸懷里鑽，每晚睡覺之前都要找外婆，你特別粘外婆，哭的時候誰都不肯要，只認外婆，整得我都好心酸吃醋，這樣下去可怎麼辦呀？媽媽上班才一個星期，就跟媽媽疏遠了。
於是媽媽就想如果要改變現狀，就在自己允許的情況下盡可能的自己照顧你。特別是在節假日，白天黑夜盡可能自己照顧你，盡可以的調整自己的心態和盡量的抽空陪伴你，甚至先放下手上的工作多陪陪，媽媽也懂得高質量的陪伴和投入是寶寶成長必需品。
寶貝，你兩歲了，思維能力已經比一歲的時候提高了很多，可以表達自己的想法，容易對一些特別的事情感到快樂，所以媽媽決定給你好好過一個生日，媽媽和姐姐花了一天時間把家裡裝扮了一番，讓你感覺這一天特別有意義，也讓我們的生活變得有儀式感。
生日對於你們而言可能就是一個快樂的代言，這樣的一個派對對於我們家長而言，過生日就意味著你們又要有一個新的旅程碑了，是你們一個新的人生階段。舉辦生日派對不是重點，重點是怎麼能讓你們的生日成為你們人生中最難忘最美好的回憶。
離你生日還有十多天的一個晚飯時間，爸爸開心地告訴你:小寶寶，還有十多天就是你兩歲生日了。你眉開眼笑，立即奶聲奶氣地回應:爸爸，買蛋糕給寶寶吃。接著又用手摸了摸頭頂，說:戴帽子，吹蠟燭。可愛的表情讓我們忍俊不禁。
當時我非常驚嘆你是怎麼知道過生日這些細節的？難道你對一周歲生日的場景還有記憶？還是在姐姐去年十月份過生日場景留下的印象？
接著家人開始逗你，爺爺:蛋糕給不給爺爺吃？你點頭回答「yes」(厲害了我的娃，還用上了英語）。接著一個一個數下去:爸爸吃，婆婆吃，姐姐吃，媽媽吃，大家都吃，逗得全家鬨堂大笑。
寶貝，你就是我們家的小開心果。家裡有個孩子就格外熱鬧，孩子就像每個家庭里的開心果，我們家有你和姐姐兩個，甚是熱鬧非凡了。看著你們兩個小傢伙天真的笑臉再苦再難也不算什麼。
自從有了你，家裡的歡聲笑語也多起來，熱鬧多了，玩具聲，孩子的哭聲、笑聲、喊聲，大人逗你的笑語，播放兒歌聲，還有你和姐姐掙錢玩具的哭喊聲、斗鬧聲……交織成一首幸福、美妙而歡快的交響曲，感謝寶寶的到來給這個家增添了樂趣。
寶貝，你特別喜歡笑，只要我們看著你，小小的你就會回應我們笑臉或者給個搞笑的表情，只要有人逗，你都很給面子沖人家笑得像一朵小花，誰見了都想抱抱，現在經常抱起來玩，還總是咿咿呀呀的想和人家說話。
在你剛學會叫「爺爺」的時候，電梯里樓梯口只要遇到頭發花白的老人家(男性)，你會主動叫「爺爺」，引來不少贊嘆與美言。自家爺爺經常誇贊你，比姐姐提早會叫「爺爺」，姐姐叫「爺爺」是最晚的，而你很早就能叫「爺爺」。
爺爺別提有多開心了，每天早上出去之前會看看你有沒有醒來，回來之後人還沒進屋，聲音就傳來「我的小妍妍在哪裡呀」，你會走路之後就屁顛屁顛跑到門口，回應「寶寶在這里」或者「妹妹在這里」，還分不清你我他，只會自稱「寶寶」或者「妹妹」。
兩歲的你，是一個非常樂觀的小孩，媽媽好多次都被你睡夢中的笑聲弄醒。白天也更是個無憂無慮的孩子，在外面看見小貓小狗，看見有趣的事情，你都會樂呵呵的哈哈大笑。
有時因為不滿意會大哭，但是只要被抱在懷里立馬就破涕為笑，爺爺總是說「妍妍哭得快，笑得也快，一看就知道是假哭」。姐姐小時候可不像你這樣哦，當不高興的時候，只要哭開了，就是大半個小時以上，怎麼哄都哄不住，讓老人家那個著急呀，擔心呀。
現在你可以說很多很多的話了。而且你特別愛說話，真是一個話癆，不過出去外面你特別安靜乖巧，在一起玩耍的小朋友家長都會稱贊你很乖哦，從來沒見你哭鬧過。
今年因為疫情的影響，我們有兩三個月沒有出去，每天都是窩在家裡，剛開始我們都擔心你會不會鬧騰要求出去玩呢。
全國疫情比較嚴重的那段時間，我們正好在文沖那邊，房子比較通風，住著也舒暢，所以你很適應，沒有囔著要出去玩，記得年前我們過去那邊之前，在中山八這邊，你幾乎每天到點就提醒婆婆:「婆婆，換衣服，出去玩，出去玩」。
一旦見外婆沒有及時響應，你就開始哭喊耍賴，或者拉著婆婆到房間，自己主動去衣櫃里幫婆婆找外出服，一邊找一邊說「婆婆，換衣服，出去玩」，那個時候還不能整句表達，都是兩三個字一句表達自己的想法。
沒想到春節那段時間你在文沖那邊特別配合，每天和姐姐在家玩耍，跟著姐姐玩各種游戲，躲貓貓、客廳走廊跑步比賽、三人兩足游戲、折紙手工、畫畫、寫字、唱歌、舞蹈基本功練習、躲衣櫃里玩過家家游戲……
你最喜歡在走廊比賽跑步和三人兩足游戲，媽媽也參與你們的游戲，有媽媽的陪伴，你玩的更盡興，那段時間幾乎天天會玩這些游戲，見到繩子你就比劃著要玩三人兩足游戲，每完成一輪，你都欣喜若狂，臉上洋溢著幸福的笑容。
寶貝，你也很喜歡和姐姐一起玩，是姐姐的跟屁蟲，喜歡學姐姐各種動作姿態，姐姐看書你也跟著看書，一本正經，有模有樣的「讀」書。
還記得有一次媽媽和姐姐讀《易經》，姐姐蹲著讀，你也蹲下來，自己拿著一本《大學中庸》的書，很認真地跟著我們讀《易經》的內容，時不時還會看看姐姐的動作有沒有變換，那可愛的表情讓媽媽忍俊不禁。
姐姐練習舞蹈基本功，你也會跟著一起做，趴青蛙，一趴就會，特別有靈氣。你心裡永遠裝有姐姐，每次有好吃的，好玩的，出去玩都會想到姐姐，特別有愛心。
爺爺曾給我們描述，在你只會用一兩個字表達想法的時候，有一次你找爺爺要怪味豆吃，爺爺給你幾顆放在右手手心，並叮囑「拿好了，別掉地上」，你把那幾顆豆握在右手裡，伸出左手，爺爺以為你還要，就說「你吃完手中的再來拿吧」，誰都沒有想到你說「姐——姐」，原來你還要給姐姐拿一份，當時爺爺都被你感動了，嘖嘖稱贊你很暖心，很體貼，有愛心，對姐姐好……
姐姐心情好的時候，對你又是摟又是親，有時姐姐不開心的時候，和你搶玩具的時候，對你態度不友好，剛開始你不會反抗，隨著月齡增長，你也學會了察言觀色，後來只要姐姐對你動手，你會大呼小叫求救，家人習慣性的想法就是「大的要讓小的」，經過幾次的親身實踐，你也明白了，只要我們在旁邊，姐姐對你不友好，你會動手回擊，我們不在現場你就會很乖巧。
有時姐姐搶你的物品，或者你的要求沒得到滿足時，你就會說時遲那時快，或者平躺著，後腦勺慢慢貼地(你也懂得不讓自己挨疼），故意磨蹭幾下，或者趴在地上，讓自己可愛的小臉蛋貼著地板，無師自通的耍賴秘技，讓我們嗤之以鼻，你一邊耍賴一邊偷偷斜視觀察我們的神態，當我們不理不睬之後，你覺得很無趣，自覺爬起來。寶貝，你這是在試探我們的底線嗎？哈哈哈哈……
你喜歡唱歌，自從會一整句表達之後，你就咿咿呀呀唱著媽媽哄你睡覺時唱的兒歌，幾乎都會唱呢，真是讓媽媽很驚嘆你的記憶力，都說孩子生而神靈，一點也不假呀。
曾聽外婆描述，因為有一次外婆忘記帶背包，你們從外面回來的時候，沒鑰匙開門進屋，從那以後每次出去玩之前，你都會拉著婆婆去房間，關上門，指著門後面。
當然剛開始外婆不明白你的心思，外婆的背包被浴巾擋住了，於是你咿咿呀呀指著浴巾，婆婆拿開浴巾，你又指著背包，咿呀著說「門」，直到婆婆取下背包，終於明白你要表達的意思，提醒外婆記得帶背包。你的記憶力不得不讓我們震驚。
你也喜歡跳舞，經常喊著「我要看大姐姐跳舞」，要爸爸放舞蹈視頻給你看，姐姐在家練習舞蹈的時候，你會跟著姐姐手舞足蹈，媽媽跟著視頻學舞韻瑜伽的時候，你在旁邊也是做得有模有樣，模仿力特別強。
和姐姐小時候一樣非常喜歡看動畫片《龍貓》，記得有一段時間，你幾乎天天喊爸爸放這個動畫片，跟著動畫片里的情節歡欣鼓舞，拍手叫好，特別喜歡裡面「小美」的小角色，和自己的身份一樣，是一個小妹妹，可愛的小女孩，純真可愛的「小美」出場的鏡頭，你都特別認真，學著「小美」的語氣說台詞。
你特別喜歡小動物，在路邊看見貓咪，狗狗，你就會一直追著它們跑。看見狗狗在地上打滾兒，你就開懷大笑，看見貓咪用爪子洗臉，你就會自稱「妹妹也自己洗臉」。
看見書上的貓貓狗狗，兔子，你就會說：抱抱貓貓，忍不住用嘴親親呢，看繪本見到糖果或者水果圖片，你也會忍不住用舌頭去舔，媽媽故意逗你問「甜不甜」，你還得意洋洋地說「甜」。
你喜歡吃棒棒糖，記得有一次爸爸從超市買了一袋棒棒糖回來，那是你第一次嘗到棒棒糖的味道，嘗到了甜味之後，你一發不可收拾，吃了一顆又一顆，考慮到保護牙齒健康方面，我們一致認為不能讓你一次吃太多，於是爸爸把剩下的棒棒糖收起來。
沒想到那幾天你一點心心念念叨叨「棒棒糖」，「妹妹要吃棒棒糖」，早上一睜開眼你就說「爸爸買棒棒糖給妹妹吃」，甚至在睡夢中你都說「棒棒糖」的夢話，看來你是多麼熱愛香甜的「棒棒糖」呀！
在你小的時候每晚睡覺需要哄睡，外婆會按下門上的發音掛圖，會說一些食物的英文單詞或者從1到10的英文兒歌，你耳熟目染，逐漸也會說出一些英語，很早就會從1數到10，有時自己安靜地學數手指頭，非常認真專注，數了一遍又一遍，很有耐心。
寶貝，你很細心，性格比較緩和，對周圍事物觀察也是特別仔細，不管是有形的物還是無形的聲，你都能感知到，真是見微知著呀！
記得有一次媽媽在廚房忙碌，因為我們家的煤氣灶有一個需要引火才能點燃，我忙碌著叫爸爸給我遞一片小紙，爸爸還沒反應過來，小寶你就已經拿著小紙來到廚房了，當時媽媽真是很驚嘆你的理解能力和行動力呀。
平時玩過的玩具，看過的書，用過的物品，你都能一一收拾整理，剛開始是媽媽陪著你一起收拾，逐漸養成習慣之後，你都是主動收拾，即使是晚上很困了，你都要求讓玩具「回家睡覺」，自己才安心入睡。
你喜歡爬高，也喜歡鑽低，也喜歡趴上我們背上，幫我們踩背，你平衡力很好，有時媽媽側平躺著，你能平穩地站在媽媽的腰間，有時還會蹦跳幾下。每次爬高的時候，一邊爬一邊嘴裡念叨「小心，慢慢來」，提醒自己不要摔跤了，有時你會說「大衛，爬高，媽媽說『不可以，NO，NO，NO……』」
你學以致用的能力也比較強，有一次你在吃零食，爺爺故意逗你「小寶寶，給爺爺吃，可以嗎？」你笑眯眯地回應「NO」，這是在《大衛不可以》繪本里學到的。
在這一年當中，由於媽媽的粗心大意造成你兩次受傷，一次是去年九月份，周五的晚上，想著第二天周末，所以晚上帶你和姐姐出去玩，在樓下的美容院看到兩個小朋友正在玩倉鼠，你們也進去玩，你在人家店裡的沙發上爬上爬下。
媽媽稍微看了一下手機信息，你不小心從沙發上摔下來，磕到旁邊的玻璃小桌子邊沿，當媽媽抱起來時，發現鮮血冒出，媽媽驚呆了，那次磕碰劃痕傷口不小，到現在還留下一條小疤痕，媽媽悔恨不已啊，真不應該看手機，沒有看護好你！
還有一次是泡腳的時候，媽媽見你玩水的情景很迷人，不願意錯過你成長的每一個片刻，用手機拍下來留作紀念，於是一手拿著手機，一手添加熱水，以往添加熱水的時候會一手加熱水，一手抓住你的雙腿，就是因為拍視頻沒能及時抓住你的雙腿，熱水剛側倒，還沒來得及擺正，就那麼一瞬間你的腳就下水了，滾燙的熱水濺到你腳背，你哭的撕心裂肺，媽媽特別心疼，都是媽媽的大意造成對你的傷害，至今內疚不已啊。
受傷後你表現很勇敢，很堅強，磕碰那次給你上葯，你一聲不吭，安靜地配合，真的非常感恩小寶如此懂事乖巧！燙傷後，第二天腳背水泡脹大，還有點低燒，連續低燒兩個晚上，雖然很難受，你也不大哭大鬧，只要稍微舒服一點就能安然入睡，媽媽給你按摩退燒，你也很配合。
說回看書，你會一本一本地翻閱，然後一遍遍問你這個是什麼，那個是什麼，足以磨煉你的耐心和意志，不知不覺間已經耳熟能詳，能誦，表達力也突飛猛進。
記得你還不到一歲，我們經常陪你看《我媽媽》的繪本，你非常喜歡看這本繪本，每次都聽的很專注，而且經常會主動尋找這本書讓我們陪你讀，會說話之後，找不到這本書，你會咿咿呀呀說「我——媽——媽」，給你找出這本書，你會喜笑顏開，讓媽媽給你讀，然後你自己會主動坐在媽媽的大腿上，讓媽媽擁抱你一起讀繪本繪本故事。
後來我們又看了《蚯蚓的日記》和《大衛不可以》，看到大衛摳鼻子的圖片，有一段時間你還學著大衛扣鼻子，我們不讓你扣，你咿呀說「大衛……」，你在告訴我們「大衛怎麼可以扣鼻子呢？」這本繪本最後一頁是媽媽抱著大衛，每每翻到這一頁。你也會學著大衛的姿勢，偎依在媽媽的懷里，媽媽感到特別親切和溫馨。
你最喜歡姐姐陪你看書講故事，姐姐給你講過的故事，你記憶更深刻，每次姐姐講的時候，你都能安靜地，聚精會神地看著姐姐手中的書本，姐姐繪聲繪色、聲情並茂地講故事，你津津有味地聽著，過後你自己又會重新翻開姐姐講過的故事書再「讀」一遍，學姐姐講故事的語氣、神態和動作，孩子真是生而神靈呀！
連平時沒有讀書習慣的爸爸都被孩子熏陶得文藝了，能說故事能畫畫，這逐漸成為我們家的一個趨勢，做父母要緊跟著孩子的腳步，還要有遠見卓識能引領孩子，成長是必然的。
還有姐姐三周歲開始給她讀繪本，而你是從媽媽肚子里就開始，回過頭一看，我也跟著看了很多很多沒有讀過的故事書，讓我輕輕鬆鬆達到閱讀量的同時，得以有機會和你在童話世界裡遨遊，誰說我不是受益者呢。
隨著一天天長大，能夠接觸到的世界越來越廣闊，好奇心也越來越強烈。開始學著用自己的小手去接觸事物、研究事物，並希望能夠自己照顧自己，按照自己的想法去做事情，而且這種意願變得越來越強烈。媽媽能理解你成長的過程，明白這是一種多麼正常的心理需要啊。
你已經意識到了自己的弱小，無比希望能夠早一點把自己「變成」一個大人，這是所有生物在自然生長和發展時普遍具有的一種內在力量。
對於你的這種渴望，我會給予充分的理解，而且及時滿足你的要求。當陪你出去玩，你強烈要求自己背水壺，媽媽會毫不猶豫讓你自己背，當然特意會把水壺的水少盛一些，減輕你的負重，中途外婆心疼你，想幫你拿水壺，你會堅決拒絕外婆的好意，非得自己來。
幫你洗手或者穿衣服的時候也是如此，每次都提醒我們「寶寶自己來，你走開」，一邊說還一邊用手推開我們。
當你能夠靠自己的力量做到了一些事情，心中產生強烈的自信和自豪感，媽媽相信這些積極的感情對於你人格的正常發育是很有幫助的。而且，也確信能夠靠自己的力量戰勝困難、挑戰未知，將來適應社會的能力也會越來越強大。
所以，作為父母的我們會不時提醒自己：愛孩子，就要尊重孩子獨立的意願，該放手的時候就要果斷放手，千萬不要讓自己成為孩子成長道路上的絆腳石。
更多的，因為你的到來，每天修練我的「技術功課」很多呢：與帶你的外婆的相處、兩個孩子之間的平衡考驗、工作和生活的匹配和擔當、對父母弟妹的責任等等......
因為你，再一次讓我更深刻地明白：育兒先育已。只有育好自己才可能給到你們好的養分。相信只要我們一直都和你們一起，積極參與你們的成長，又何懼此一時的決定對錯與否。
其實學習不是一蹴而就，也不應該只看眼前，所以我不喜歡用「你好乖哦」「聽話的孩子」之類的詞語來定義，我想要孩子有更多的可能性，可塑性，而大人總是墨守成規，總喜歡問一些無聊的問題然後指認孩子「小氣」，我可要眼觀六路耳聽八方，藉助繪本則更容易引導孩子思考，生活上我也沒有把你當小孩了，我知道自己沒有能力一直保護你，你也更渴望長大，擁有強大的力量。
每一天我都會陪著你和姐姐一起誦讀國學經典，用經典來滋養你們的心靈，讓誦讀增長你們的才情，用累積法來讀經典，養成讀書好習慣，親子共讀，全家共讀，融洽親子關系，營造和諧的家庭氛圍，給你們心智成長最好的條件。
媽媽陪伴你們每天誦讀經典。經常進行誦讀經典的訓練，會逐漸形成精神集中專一、頭腦里少雜念、靜心的良好讀書習慣，從而使學習的效率和質量明顯提高。
相由心生，腹有詩書氣自華，讀經典孕育的魅力與美貌，是不會隨著時光消逝而褪色的。「為學日益，為道日損」，睿智只會日增日漲，所以媽媽相信你和姐姐的日漸優雅，美麗，氣質會越來越好。
寶貝，你知道為何媽媽要陪伴你和姐姐每天誦讀經典嗎？當然你們現在還不能明白媽媽的良苦用心，相信隨著你們年齡的增長，一定可以懂得經典智慧的好處。
智慧的教育不同之處在於它屬於「不勉而中，不思而得」這種，無為而為，潤物無聲，就是不用勉強就能做到，不用思考就能擁有。智慧的教育是從源頭開始，我們東方的智慧認為萬事萬物，整個生命歷程都是貫通的，各種事物都有它的道，都有共通的地方，所謂一通百通，就是從根部，從源頭通，尋找到它的根源，你就悟到這種道了，這就是老子所說的「道生一，一生二，二生三，三生萬物」。
朱子家訓中提到「讀書志在聖賢」而不是只為了生存而接受教育，更不應該為追求物質生活而對舍棄精神世界的探索。教育的目的應該是讓你認清自己，但很多人其實過的糊里糊塗，隨波逐流，甚至醉生夢死，從來沒有意識到生命的莊重，更別提人文情懷。
而好的教育是可以讓人體會到生命的莊重的，明白自己存在於這個世界的意義所在，明白自己未來要去何方，明白自己迫切需要完成什麼事，古代聖賢他們是很清楚的，但是現在的人們卻很迷惘，我們可以為你們解決學習，生活的許多問題，卻無法給予你們未來的幸福，精神世界的充盈。
那教育怎麼才能夠達到這個目的呢？這就需要德才的教育，我們知道，知識的教育賦予「才」，那麼德呢？我們就要通過智慧的教育，讓你們誦讀經典。知識的教育通常是由淺入深，但是智慧的教育而不然，它需要從尋根溯源，從放之天下皆準的大道開始學。也許你們現在無法理解這些經典里的大道，誦讀起來也很難，但是通過誦讀將這些大道放在心裡，隨著慢慢成長，理解能力的加強，會漸悟這些大道。
你很喜歡在樓下玩滑滑梯，還有一些運動器材。前幾天我帶你下去，突然發現你的動作比以前更加的靈活了，媽媽真的很驚訝你的進步。你還喜歡游泳，每次在水中，水中轉體玩的特別開心，喜歡去公園玩。
每天我們必完成的項目有：閱讀繪本，聽英語，聽/讀經典，聽兒歌，運動。
真的是非常的開心媽媽的生命中有了你。你為我們帶來了太多的歡樂。看著你每天的進步，媽媽感覺幸福極了。
我們明白的道理就是0-3歲給予你盡量多的刺激，盡量多的陪伴。所以媽媽在這一年決定先放下工作，把很大一部分工作交給同事處理，開始認真的陪伴你的成長。給足你愛，給足你安全感，爸爸媽媽一直在努力。
當然你還有很多很多的趣事，媽媽用每天讀書打卡的方式記錄了下來。等有天你再來翻看的時候，你會知道你有個多麼快樂的童年。你是那麼的自信，開朗，活波，可愛，好學，努力，堅持，認真……媽媽希望這些好的品質一直伴隨著你。
感謝你讓我跟著重走一遍無憂無慮、簡單純粹的童年，接下來還會和姐姐重走一遍激情飛揚的青春，謝謝你們！繼續和你們一起成長！哈哈哈......
因為你的降臨這一天成了一個美麗的日子，從此世界也多了一抹誘人的色彩，而我的生命的畫屏上更舔了許多美好的記憶，似錦如織！
當你用生命的奇跡成就了父母的幸福，當你從懵懂無知到理解了喜怒哀樂。寶貝，媽媽祝福你！過去的每一天你哭，你笑，你玩，你鬧，用你的方式感動著身邊的每一個人，證明著你的存在。將來也請你不要吝嗇你璀璨的笑容讓它填充你未來的每一天吧。
寶貝，現在的你是一個美麗童話的開始，以後的故事也許包容百味，但一定美不勝收，是絢麗的晨曦，也許有風雨，但一定有燦爛的陽光迎接，願你健康、快樂、睿智、勇敢，堅強、純真、善良……你幸福所以我幸福！
謝謝你們，我親愛的兩個小寶貝！
2020年5月31日
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