⑴ 蛋糕卡滿100送12元，我買17張面額100元的卡要付多少錢
你要先弄清楚蛋糕卡送的是錢還是券，一般這類促銷活動送的都是券，如果是錢會直接打折卡給你，比如100元送12元就直接打8.8折給你，很明顯你碰到的是送券，所以買17張100元的卡要付1700元
⑵ 1000元的充值卡送100元,單價4.78元問平均價是多少
1100÷98≈11
就是說1100元實際上能住11次房.
1000÷11≈90.91
所以實際上花90.91元住一次房.
⑶ 淘寶優惠價活動日，大促銷支付寶充100送100元現金
2011年12月8日-12日
活動方式：
1、12月12日當天全場5折封頂、包郵。
2、參與「充值返現活動」，為支付寶賬戶充值滿100元，即可參與100元支付寶返現紅包抽獎。
3、返現紅包數量有限，先到先得。
4、參與支付寶「充100，送100」活動，單筆充值最多獲得100元的現金紅包。活動期間，每個ID只能得到一次返現機會；
5、本活動只限支付寶實名認證用戶參與。
6、支付寶充值完成後，是否成功抽取「返現紅包」，可至支付寶充值賬戶查詢。
7、返現紅包所產生的稅金由「淘寶網」承擔。
紅包發放規則：
發放時間：
12月8日-11日： 10:00——21：00（不含12:00、18:00）時間段的10個整點，每個整點發放3000個充值
返現紅包。
12月12日當天12：00整點再發放1212個充值返現紅包。
⑷ 一個數學題。一個賓館，充卡的話充100元送10元，相當於房間打幾折
如果充100元贈送10元，那麼實際金額是110元。
100÷110=0.90，
那麼相當於房間打了9折。
數學解題方法和技巧。
中小學數學，還包括奧數，在學習方面要求方法適宜，有了好的方法和思路，可能會事半功倍！那有哪些方法可以依據呢？希望大家能慣用這些思維和方法來解題！
形象思維方法是指人們用形象思維來認識、解決問題的方法。它的思維基礎是具體形象，並從具體形象展開來的思維過程。
形象思維的主要手段是實物、圖形、表格和典型等形象材料。它的認識特點是以個別表現一般，始終保留著對事物的直觀性。它的思維過程表現為表象、類比、聯想、想像。它的思維品質表現為對直觀材料進行積極想像，對表象進行加工、提煉進而提示出本質、規律，或求出對象。它的思維目標是解決實際問題，並且在解決問題當中提高自身的思維能力。
實物演示法
利用身邊的實物來演示數學題目的條件和問題，及條件與條件，條件與問題之間的關系，在此基礎上進行分析思考、尋求解決問題的方法。
這種方法可以使數學內容形象化，數量關系具體化。比如：數學中的相遇問題。通過實物演示不僅能夠解決「同時、相向而行、相遇」等術語，而且為學生指明了思維方向。
二年級數學教材中，「三個小朋友見面握手，每兩人握一次，共要握幾次手」與「用三張不同的數字卡片擺成兩位數，共可以擺成多少個兩位數」。像這樣的有關排列、組合的知識，在小學教學中，如果實物演示的方法，是很難達到預期的教學目標的。
特別是一些數學概念，如果沒有實物演示，小學生就不能真正掌握。長方形的面積、長方體的認識、圓柱的體積等的學習，都依賴於實物演示作思維的基礎。
圖示法
藉助直觀圖形來確定思考方向，尋找思路，求得解決問題的方法。
圖示法直觀可靠，便於分析數形關系，不受邏輯推導限制，思路靈活開闊，但圖示依賴於人們對表象加工整理的可靠性上，一旦圖示與實際情況不相符，易使在此基礎上的聯想、想像出現謬誤或走入誤區，最後導致錯誤的結果。
在課堂教學當中，要多用圖示的方法來解決問題。有的題目，圖畫出來了，結果也就出來的；有的題，圖畫好了，題意學生也就明白了；有的題，畫圖則可以幫助分析題意、啟迪思路，作為其他解法的輔助手段。
列表法
運用列出表格來分析思考、尋找思路、求解問題的方法叫做列表法。列表法清晰明了，便於分析比較、提示規律，也有利於記憶。
它的局限性在於求解范圍小，適用題型狹窄，大多跟尋找規律或顯示規律有關。比如，正、反比例的內容，整理數據，乘法口訣，數位順序等內容的教學大都採用「列表法」。
驗證法
你的結果正確嗎？不能只等教師的評判，重要的是自己心裡要清楚，對自己的學習有一個清楚的評價，這是優秀學生必備的學習品質。
驗證法應用范圍比較廣泛，是需要熟練掌握的一項基本功。應當通過實踐訓練及其長期體驗積累，不斷提高自己的驗證能力和逐步養成嚴謹細致的好習慣。
（1）用不同的方法驗證。教科書上一再提出：減法用加法檢驗，加法用減法檢驗，除法用乘法驗算，乘法用除法驗算。
（2）代入檢驗。解方程的結果正確嗎？用代入法，看等號兩邊是否相等。還可以把結果當條件進行逆向推算。
（3）是否符合實際。「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」陶行知先生的話要落實在教學中。比如，做一套衣服需要4米布，現有布31米，可以做多少套衣服？有學生這樣做：31÷4≈8（套）
按照「四捨五入法」保留近似數無疑是正確的，但和實際不符合，做衣服的剩餘布料只能捨去。教學中，常識性的東西予以重視。做衣服套數的近似計算要用「去尾法」。
（4）驗證的動力在猜想和質疑。牛頓曾說過：「沒有大膽的猜想，就做不出偉大的發現。」「猜」也是解決問題的一種重要策略。可以開拓學生的思維、激發「我要學」的願望。為了避免瞎猜，一定學會驗證。驗證猜測結果是否正確，是否符合要求。如不符合要求，及時調整猜想，直到解決問題。
⑸ 福滿家充值卡充1000贈送多少
送100。福滿家全新升級，驚喜不斷，蛋糕升級，活動不斷，驚喜不斷！
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⑹ 首充特權優惠首次充值充多少送多少充100
如您號碼是騰訊王卡，通過指定活動渠道申請的騰訊王卡（大王卡、地王卡、天王卡、大王超級會員卡等）用戶，首次充值50元及以上，可免費領取50元話費,每個號碼僅可領取一次；領取之後，贈送話費將於24小時內到賬，請留意手機簡訊及微信消息提醒。領取路徑如下：
1、【王卡助手】公眾號——菜單「特權」——個人中心——任務中心；
2、【王卡助手】公眾號——菜單「開通」— 綁定王卡—首充福利—領取頁面；
3、【王卡助手】公眾號——個人中心——首充贈款領取圖標提示領取；
4、點擊首充之後【王卡助手】公眾號推送的模板消息進行領取；
5、回復關鍵字領取：【王卡助手】公眾號——回復 「首充領話費」，點擊回復文字鏈接領取。
⑺ 開蛋糕店的利潤是多少啊
學生理財知識
做預算來花費 做預算通常都是理財的第一課。讀書期間,父母家庭供給的錢多也好,少也好,量入為出還是基本的原則,與此同時,養成理性的消費習慣也是財商成熟的標志之一。
關於買書 作為學生族,買書是家常便飯。不過,讀不讀卻又是另外一回事,很多大學生在搬家時才知道,原來自己買的一大堆書都沒有讀過。對於學生族來說,如果碰到一時心儀的書,價格又比較昂貴的話,不妨先記錄下來,到圖書館借來讀讀,或是先購買正規的比較便宜的電子版來閱讀,之後最後再決定是否有必要購買實物。另外補充一下,其實大學的圖書館已經是擁有最大最豐富的資源了,多花時間在上面准沒錯。
關於二手貨 校園是個二手貨的`大市場,只要是學生的需求,基本上都可能找到相應
⑻ 蛋糕店會員充500送50元，店內蛋糕同時又享8折請問總折扣是多少，怎麼算
比如當天合計充值1100元，實收現金1000元，入賬：借：現金 1000元。借：預收帳款---充值卡折扣備抵專戶100元。貸：預收帳款---應付充值卡 1100元。……………當天如客戶用充值卡消費550元，記賬：借：預收帳款---應付充值卡 550元。貸：預收帳款---充值卡折扣備抵專戶50元。貸：主營業務收入 500元。………………預收充值卡的實際余額計算：「預收帳款---應付充值卡 」貸余額與「預收帳款---充值卡折扣備抵專戶」借余額兩項合並即是。
⑼ 到蛋糕店辦了卡,充一百送五十,相當於打幾折
解：設打了x折，
（100+50）×x=100
150×x=100
x=100÷150
x≈0.67
x=67%
答：打了6.7折。