Ⅰ 同學吃如果五個人分吃一個蛋糕多十三人,如果七個人吃一個蛋糕,多一個蛋糕。有多少人有多少蛋糕
解：設有蛋糕x個，有人y人。
5x+13=y
7(x-1)=y
7x-5x-7-13=0
2x=20
x=10
y=50+13=63
答：有63人，有10個蛋糕。
Ⅱ 一盒蛋糕平均分給5個人剩下兩個，平均分給6個，人也剩下兩個最少，有多少個蛋糕應用題。
5×6+2
=30+2
=32（個）
答：至少有32個。
Ⅲ 5個人吃一個蛋糕多13人,7個人吃一個蛋糕,多一個蛋糕,問有幾個人幾個蛋糕
這道題本身是小學的思維拓展題，題主所要的也不是單純的答案，更不是二元一次方程，要的是用小學生能夠明白的解題思路和步驟。下面我來把我梳理的解題思路講解一下，希望對大家有幫助。
一。從題目中可以看出，5人吃一蛋糕改為7人吃一蛋糕後會多出一個蛋糕，而當5個人吃一蛋糕時又面臨著有13個人吃不到蛋糕。5人吃一個和7人吃一個的區別就是一個蛋糕多了2個人來吃。
二。我們把多的13個人叫到一邊，讓他們每2人一組其它分到蛋糕的小組，講到這里有人會問13個人如何分為2人一組？莫急，想想，當7人一組時會多出一個蛋糕，於是那個多出的蛋糕原來是有5人來分的，於是這5人將加入到多出的13人中。於是將多出13+5=18人。
三。這18人分為兩人一組後將分為9組。於是他們一共吃了9個蛋糕。加上多的一個蛋糕。一共就是9+1=10個蛋糕。
四。算出10個蛋糕後，人數則是5*10+13=63人。
13+5=18（人） 18÷2=9（組）
9*1=9（蛋糕） 9+1=10（蛋糕）
10*5+13=63（人）
一共是十個蛋糕，63個同學。
Ⅳ 一個蛋糕分平12切人爸爸吃了3分之一媽媽吃了4分之一還有幾塊
1-1/3, -1/4=5/12.所以還剩5塊。
Ⅳ 一些蛋糕平均分給四個人多三塊平均分給五個人還是多三塊這些蛋糕至少有多少塊
1、先求出4和5的最小公倍數：20
2、都多3，這個數就是：
20＋3＝23
∴這些蛋糕至少有23塊
(5)一個蛋糕被多人分了還有多少擴展閱讀
整數乘法的計演算法則：
（1）數位對齊，從右邊起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，乘到哪一位，得數的末尾就和第二個因數的哪一位對齊；
（2）然後把幾次乘得的數加起來。
（整數末尾有0的乘法：可以先把0前面的數相乘，然後看各因數的末尾一共有幾個0，就在乘得的數的末尾添寫幾個0。）
Ⅵ 一盤蛋糕分成八份，八個人一人一份，盤里還要剩一份，如何分法(這是一個企業利益分配問題）
最後一份的蛋糕連盤子一起分到最後那個人的手裡。當然盤子中還有一份蛋糕了。
我也給我出一個這樣的小題目：
什麼東西越削越粗？如鉛筆是越削越細，那麼越削越粗的東西是什麼呢？哈哈！
Ⅶ 把一個蛋糕平均分給三個人每人分得多少個解法一從除法的角度，解法二從分數的意義的角度
一個蛋糕平均分給三個人，每個人當然分得三分之一個。至於如何分，圓行的蛋糕可以按照從中心三分之一圓周切開；或者按照圓周360°的三分之一，120°角度切開；也可以按照高度分三份；方形的蛋糕可以按照一邊長的三分之一來分。
Ⅷ 一個蛋糕平均分成10份，那麼6個人分了多少這塊蛋糕
一個蛋糕平均分成10份，那麼6個人分了3/5這塊蛋糕
Ⅸ 把一個蛋糕平均分給兩個同學，每個同學分幾個蛋糕求解🙏
把一個蛋糕平均分給兩個同學，每個同學分到一半的蛋糕就是1/2個蛋糕。
蛋糕可以直接平均切對半。
也可以橫著切攔腰切成兩半。