Ⅰ 请问天安门斜对面右方鸡蛋型的建筑是啥
是国家大剧院，以下给你详细！
中国国家大剧院位于北京市中心天安门广场西，人民大会堂西侧，西长安街以南，由国家大剧院主体建筑及南北两侧的水下长廊、地下停车场、人工湖、绿地组成，总占地面积11.89万平方米，总建筑面积约16.5万平方米，其中主体建筑10.5万平方米，地下附属设施6万平方米。总投资额26.88亿人民币（大剧院最新公布的造价数字是31亿元人民币）。主体建筑由外部围护钢结构壳体和内部2091个坐席的歌剧院(含站席2398)、1859个坐席的音乐厅(含站席2017)、957[1]个坐席的戏剧院(含站席1040)、公共大厅及配套用房组成。外部围护钢结构壳体呈半椭球形，其平面投影东西方向长轴长度为212.20米，南北方向短轴长度为143.64米，建筑物高度为46.285米，基础埋深的最深部分达到-32.5米。椭球形屋面主要采用钛金属板饰面，中部为渐开式玻璃幕墙。椭球壳体外环绕人工湖，湖面面积达35500平方米，各种通道和入口都设在水面下。 国家大剧院高46.68米，比人民大会堂略低3.32米。但其实际高度要比人民大会堂高很多，因为国家大剧院60％的建筑在地下，其地下的高度有10层楼那么高。国家大剧院工程于2001年12月13日开工，于2007年9月建成。
国家大剧院由法国建筑师保罗·安德鲁主持设计，设计方为法国巴黎机场公司。国家大剧院建筑屋面呈半椭圆形，由具有柔和的色调和光泽的钛金属覆盖，前后两侧有两个类似三角形的玻璃幕墙切面，整个建筑漂浮于人造水面之上，行人需从一条80米长的水下通道进入演出大厅。大剧院造型新颖、前卫，构思独特，是传统与现代、浪漫与现实的结合。国家大剧院庞大的椭圆外形在长安街上显得像个“天外来客”，与周遭环境的冲突让它显得十分抢眼。这座“城市中的剧院、剧院中的城市”计划以一颗献给新世纪的超越想象的“湖中明珠”的奇异姿态出现。
早在20世纪50年代政府对长安街的规划就设想了国家大剧院的建设，周恩来首次提出建设国家大剧院批示，地址“在天安门以西为好”。最后因财政原因没有实施
我进去过，相当好，拿上学生证，可以半价，本来是60的参观票，！
Ⅱ 国庆节图片怎么画
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我和祖国同欢乐。
一群小朋友载歌载舞，手拿气球，共同庆祝国庆节。用黄颜色作为底，这样把五星红旗画在中间，小朋友们在红旗下舞动气球。
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我在国旗下生长。
画上天安门前面的华表，画上两名少年，向五星红旗行队礼。
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我为祖国过生日。
画上几个小朋友欢笑的样子，画上国旗。在国旗中间画一个大大的生日蛋糕，代表我们对祖国的祝福。
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我们一起去长城。
长城象征着我们国家，代表我们国家巍峨强大，画几个小朋友举着红旗来到长城上。
5/7
五十六个民族共同庆祝祖国的生日。
在图片的左上角画上一面五星红旗，用红色作为底色，画上几个也少数民族的小朋友载歌载舞的表演节目，共同为祖国喝彩。
6/7
在天安门广场共舞。
画上天安门广场，广场上面画上礼花，下面画上小朋友跳舞的场景。
7/7
我为祖国唱支歌。
在蓝天下，小鸟自由地飞翔，小朋友们手捧鲜花，共同为祖国唱一支歌。
Ⅲ 幼儿园小班教案
作为一位杰出的老师，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我收集整理的幼儿园小班教案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班教案 篇1
活动目标
1.了解做客的一些简单礼节。
2.能运用礼貌用语进行交际。
3.体验礼貌交往的快乐。
活动准备
◎"晴晴"和"天天"人物手偶各1个。
◎《有礼貌的小客人》操作单。
活动过程
☆观看出示手偶表演《有礼貌的小客人》。
教师：晴晴家来了客人，我们看看这个小客人是怎么表现的？
小客人都说了哪些话？
☆体验
1．引导幼儿讨论到别人家做客应该怎么表现。
教师：如果你到别人家去做客，你会怎么说？应该怎么做呢？
2．练习做一个有礼貌的小客人。
教师：小朋友两人一组，一人扮"客人"，一人扮"主人"，来表演怎样做一个有礼貌的小客人。
： 到别人家做客时，要先轻轻地敲门，经过主人允许再进去，要主动热情地向主人问好，主人请坐下，并热情地请客人吃水果、喝水、玩玩具时，要对主人说谢谢，不能随便乱翻主人家的东西，更不能不经过允许带走主人家的东西，离开时，主动和主人说再见，并邀请主人到自己家做客。
☆操作引导幼儿完成《有礼貌的小客人》操作单，进一步巩固做礼貌客人的方法。
教师：小朋友看一看，说一说，在你能做到的事情下面粘上小笑脸。
活动建议本活动是围绕如何做一个有礼貌的小客人而展开的，让幼儿了解到别人家做客的一些简单的礼节。
活动前，教师要练习好手偶表演，也可邀请大班幼儿进行情境表演。引导幼儿说说天天在晴晴家做客的表现，重点指导幼儿学习客人的语言，懂得作为客人应有的礼仪。活动中的体验环节，幼儿可以自由结对，教师也可根据表演的情节为幼儿准备一些相应的道具，如：水杯、水果模型、玩具等，保证幼儿顺利的表演，进一步体验礼貌交往的快乐。
活动后，教师可以带领幼儿到其他班级做客，提醒幼儿使用礼貌用语与人交往。此活动可以延伸到家庭活动，让家长带领幼儿到亲戚家做客，体验礼貌交往的快乐。
资源包情境表演有礼貌的小客人天天到晴晴家去做客，天天轻轻敲门，经过允许再进门。
天天：晴晴你好！
晴晴：天天你好！
晴晴：天天你请坐。
天天：谢谢。（天天坐下）晴晴：天天请吃水果。
天天：谢谢。
晴晴：天天请喝水。
天天：谢谢。
晴晴：天天，我们一起玩玩具吧。
天天：好啊。
（两人一起玩玩具，不争不抢，玩完后，两人一起将玩具收拾好。）天天：晴晴，我该回家了，再见。
晴晴：天天再见，欢迎下次再来。
天天：欢迎到我家去做客。
幼儿园小班教案 篇2
目标：
1．初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。
2．进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。
准备：
1．天安门图片一张。
2．认识过首都，对天安门有所了解。
3．绘画用纸、笔，配合使用幼儿用书。
过程：
1．谈话引出课题。
a.谁去过北京天安门?天安门是什么样的?
b.出示图片，引导幼儿边看图，边结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征，学习“琉璃瓦”、“雄伟”、“壮丽”等词。
2.学习诗歌。
a.教师示范朗诵诗歌两遍。
b.幼儿跟念诗歌2～3遍。
c.幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐字清楚，发音正确。
3.鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认识。
a.请能力强的幼儿在集体面前示范，增强幼儿绘画的兴趣。
b.幼儿集体作画。(使用幼儿用书)
c.展览幼儿作品。
4.边念诗歌边欣赏绘画作品。
建议：在建筑区中，鼓励幼儿边建造天安门，边念念诗歌。
评价：
1．能响亮、有感情地朗诵诗歌，表达出对北京的向往之情。
2．能结合诗歌内容大胆作画，表现出天安门城楼的主要特征。
附：诗歌《天安门》
首都北京天安门，
是我们最向往的地方。
高大的城楼雄伟壮丽，
金黄的琉璃瓦闪闪发光。
庄严的国徽高悬在城楼上，
领袖的画像挂在红墙中央。
一盏盏宫灯放射红光，
一面面红旗迎风飘扬。
啊，北京天安门，
你是我们最向往的地方。
幼儿园小班教案 篇3
活动目标：
1、通过看一看、摸一摸、尝一尝方式感知蔬菜，知道蔬菜有营养。
2、体会与同伴分享的快乐。
活动准备：
1．实物：若干黄椒、番茄，苦瓜，大白萝卜，茄子；炒菜若干盘。
2．图片：青菜奶奶。
3、教具：蛋糕模型。
活动与指导：
一、介绍青菜奶奶。
教师：来了很多客人老师，我们站起来 和客人老师打个招呼。今天还是一个特别的日子，是一位老奶奶的生日，你们看是什么奶奶？
幼儿回答。
二、多感官参与认识蔬菜。
（一）、通过触摸感知蔬菜的形状。
教师扮演青菜奶奶：对了，今天是我青菜奶奶的生日，我请了很多的蔬菜宝宝一起过生日。你们看蔬菜宝宝有点难为情，都躲在袋子里。到底是哪些蔬菜呢？我请小朋友每人拿一样，用你们厉害的小手轻轻地摸一摸，说说你的蔬菜宝宝是什么样子的？（长的还是短的.？圆的还是扁的？教师可以适当的提醒孩子回答的方向。）
幼儿：我的蔬菜宝宝是圆形的。
幼儿：我的是大大的，重重的。
幼儿：我的是长长的，有点弯弯的，像黄瓜。（幼儿在说的时候如果有孩子猜测是什么蔬菜时教师可以重复一下，但不要做表扬之类的，容易把孩子引到猜测蔬菜上而忽视了摸形状。）
……
教师小结：
通过小朋友的双手摸一摸，我们发现有的蔬菜宝宝是各种各样的，有圆形的，有长长的，有胖胖的，有细细的，你的小手真厉害。有的小朋友根据摸出的形状猜出里面的是番茄，有的是萝卜等。
（二）、通过视觉感受蔬菜的颜色外形。
1、请一幼儿上来说说你摸到的蔬菜是什么样子的？猜猜是什么蔬菜？打开看一下，答对的表扬。你们看一下番茄是什么颜色的呀？喜欢吗？还滑滑的，跟你的脸一样是滑滑的，番茄很有营养，一定要吃哦。
2、那我们把蔬菜宝宝都请出来吧，请你把布上的牛皮筋解掉，把布都放在我们的小凳子下面休息。
教师：你们都猜对了吗？表扬自己。
3、教师：你们都认识吗？（认识）那你说说你的蔬菜宝宝叫什么名字？
请幼儿上来介绍，如：我的是萝卜，胖胖的，白白的。
教师：谁的也是萝卜，把手举高给大家看看你的大萝卜。
教师简单的从形状和颜色上介绍萝卜、番茄、茄子、黄椒等蔬菜。
4、重点介绍苦瓜，是长长的，绿绿的，上面有一条一条像小沟一样的，它的名字叫苦瓜，不知道是不是苦的，我来试试。教师舔舔苦瓜，表现出开心的样子，吸引孩子也来试试。被我骗了吧，苦瓜真的很苦，但营养很高，也要适当强迫自己吃一些。
(三)、通过品尝，鼓励幼儿多吃蔬菜。
1、把你们的蔬菜宝宝放在凳子下面。你们喜欢吃蔬菜吗？我这儿有几种蔬菜，都已经烧好了，味道很不错的，谁喜欢的请上来尝一尝。不挑食每样都要吃一个，不能多吃也不能少吃，吃好了请坐好。
2、幼儿说说自己吃了什么？什么味道？
3、教师介绍蔬菜的营养，鼓励多吃有好处。
三、给青菜奶奶过生日。
1、按要求排队去奶奶家。
教师：青菜奶奶不但给小朋友准备的有营养的蔬菜，还有更棒的东西哦，我们一起去看看吧。
教师带领幼儿按照蔬菜种类或者数量多少排队，随音乐快乐前往奶奶家。
2、给青菜奶奶过生日
教师：你们平时是怎么过生日的？
孩子：点蜡烛――唱生日歌――许愿――吹蜡烛――切蛋糕――吃蛋糕。
师：青菜奶奶这有一个大蛋糕，可是要切几块呢？
幼儿园小班教案 篇4
活动目标
1.练习跑、钻的基本动作，提高动作的协调性和反应能力。
2.体验游戏的乐趣，愿意与同伴共同游戏。
3.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4.培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
活动准备
准备火车头的头饰若干个
活动过程
一、以开火车的形式进活动场地
（一）师：刚才小朋友火车开得真好啊，我们今天就一起来玩开火车钻山洞的游戏。
（二）师：请小朋友告诉老师火车怎么开的？火车都会经过哪里？
二、介绍游戏规则
（一）老师介绍游戏规则
（二）选两名小朋友搭起手当山洞，选一名幼儿当火车头，其他幼儿跟在后面搭成火车，一边念儿歌小火车，呜呜呜，过山洞，过铁桥……一边钻山洞。
（三）在地面上画一条线，当成铁路桥。儿歌念完时，当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人，然后捉住的人当山洞，游戏继续进行。
（四）提出游戏注意事项
三、师幼进行游戏，教师进行引导
1.分组进行练习。
2.全体幼儿进行游戏
四、教师小结
师：今天我们的火车不仅开得很好，而且安全过了山洞
五、放松活动
听有关火车的音乐做律动，游戏结束。
教学反思：
我首先在游戏中让幼儿拉着前一个小朋友的衣服，放慢开火车的速度，尽可能的保证幼儿不掉队。同时在每次游戏的间隔期间，我们以火车到站的形式让幼儿自由活动，在以火车出发了的口令提醒幼儿排队，找到自己的位置，教师还是需要给予帮助的，在体育活动中，我遵循循循渐进，从意到难的设计原则。第一个环节为自由开火车，第二个环节增加了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时很多幼儿特别兴奋都不听老师指令跑过去钻山洞，由于人太多导致山同倒塌了。于是我抓住机会进行游戏规则的介绍：在钻山洞时要一个跟一个走，不推不挤，这样每一辆小火车就都能安全的钻山洞了。所以我以后在教学中要善于观察，抓住教育细节。根据教学活动中发生的问题及时进行调整，力争上好每一节课。
小网络：火车、又称铁路列车，是指在铁路轨道上行驶的车辆，通常由多节车厢所组成，为人类的现代重要交通工具之一。
幼儿园小班教案 篇5
设计意图：
小班幼儿好奇心强、想象力丰富，在他们的世界里，太阳可以是绿色的、小鱼可以在蓝天上飞翔……所有的一切都在他们无穷无尽的幻想之中，但由于受语言表达能力的限制，许多东西想象得到但却说不出来，3岁左右的幼儿对绘画都教感兴趣，虽然他们只是处于涂鸦阶段，但画出的东西成人往往看不懂，有时只是涂了一个圈，但却能乐滋滋地说：“我画了一个香蕉”并陶醉在自己想象的天地。
看到幼儿的这一特点，我抓住另他们感兴趣的水果课题设计了美术活动《小猪逛果园》，他们虽然不能画出各种水果，但可以在自己的能力下初步尝试想象画各种记号表示水果，缩小绘画的难度不仅能激起幼儿的自信心，还能让幼儿在活动中认识到各种水果，在讲解作品时提高语言表达能力……真正地做到《纲要》中提倡的各种领域渗透教学新理念。
活动目标：
1、初步感知三种热带水果的颜色。
2、大胆想象并尝试画记号。
3、体验帮助别人的快乐。
活动准备：
多媒体一台及课件，每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。
活动过程：
一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣，导入主题。
咦，你们看！这是什么呀？我们跟着脚印找找看它是谁？去哪呢？（幼儿进入活动室）
二、 播放多媒体，初步感知三种热带水果的颜色。
1、出现小猪，你们猜一猜小猪要到哪里去呢？我们跟着小猪去看一看。
2、果园里有哪些水果？
3、提出疑问：小猪噜噜逛果园会吃到什么水果？（芒果、荔枝、香蕉）一边观看多媒体一 边提问：芒果是什么颜色的？荔枝是什么颜色的？香蕉是什么颜色的？
三、讨论各种简单的画记号的方法。
1、问：小猪噜噜逛果园吃了什么水果，噜噜记不住，小朋友能不能帮噜噜想个办法记住自己吃过的水果？
2、幼儿讨论。
我们可以在噜噜的身上做个记号，吃了芒果就在噜噜身上做个记号，吃了香蕉也做个记号，这样噜噜就不会忘记了，可是怎样做记号呢？
3、幼儿讨论简单的画记号的方法。（如：圆圈、箭头……）
四、大胆想象并尝试画记号。
小朋友快去帮噜噜画记号吧，果园里还有许多水果噜噜还没有吃过，小朋友可以喂它吃，我们一起行动吧！
幼儿绘画。
五、幼儿拿自己的作品向同伴或老师解说噜噜吃了什么水果，活动在愉快自然的气氛中结束。
幼儿园小班艺术教案：小猪逛果园
Ⅳ 天安城门长什么样
天安城门如下图：
天安门，坐落在中华人民共和国首都北京市的中心、故宫的南端，与天安门广场以及人民英雄纪念碑、人民大会堂、中国国家博物馆隔长安街相望，占地面积4800平方米，以杰出的建筑艺术和特殊的政治地位为世人所瞩目。
建筑特点：
天安门城楼为中国传统的重檐歇山顶建筑，即由四个倾斜的顶面、一条正脊、四条垂脊、四条戗脊（垂脊下端折向的一条）和两侧倾斜层面上部转折成垂直的三角形墙面组成，形成两坡和四坡屋顶的混合形式。故有“八檐九脊”之称。
城楼为木结构建筑，大殿飞檐下是排列有序的斗拱和梁枋。斗拱为中国传统木构架体系中独有，是斗形木弓形横木组成的具有翘、昂、拱特点的木制构件。梁枋又分额枋、檐枋，斗拱下面是额枋，上面彩画和金龙图案，柱子之间的构件叫檐枋，会有金龙和玺图案。
Ⅳ 天安门广场平面图
如图所示：
Ⅵ 一张珍贵的照片
一张珍贵的照片1
每天早晨，当霞光照进卧室，我总看到床头柜上那珍贵的照片，那是我和爸爸妈妈的合影。
回忆那张珍贵的照片，我就想到上次和爸爸妈妈去“上有天堂，下有苏杭”的苏州太湖旅游。
苏州的风景优美，太湖的风景更是美不胜收。湖面波光粼粼，荷花和荷叶令人赏心悦目。接着，我和爸爸妈妈一起去划船，我的心情十分激动，坐在船上，船慢慢移动，让人感觉十分闲情逸致。快黄昏时，我们一一不舍地离开了太湖。
为了纪念这次游玩，我和爸爸妈妈一起照了这张珍贵的照片，留下了童年，留下了欢笑。每当我看到这张珍贵的照片时，都让我时时感受到了——我真幸福啊！
一张珍贵的照片2
我的书桌里摆放着一张珍贵的照片，每当看到这张照片时，我的心里总会涌起难以平静的波澜。
那天，我刚上完吉他课，妈妈便兴冲冲地跑过来对我说：儿子，我给你报了一个才艺大赛，这几天要好好练吉他啊！开始，我并不愿意，可是，经过妈妈的一番苦口婆心的劝导后，我便只好同意了。
在临近大赛前几天，我每天都在努力地练吉他，有时候，手指上经常会出现红红的勒痕，在那段时间，我手上还练出了老茧呢！
终于，到了比赛的这一天，我在老师和家长的陪同下来到了赛场。渐渐地，一个个选手上台并下台，台上的音乐跌宕起伏、婉转动人，一切的表演似乎都比我准备的好。马上就要到我了，我努力平复自己的气息，让自己冷静下来。终于，老师喊到了我的名字，我颤巍巍地走上了台，当看到观众时，我的大脑是一片空白，但当看到妈妈看着我坚定的眼神时，我立马沉下心，回想起这几天训练的不易，我便开始了行云流水地表演。这张照片便是我表演时，妈妈给我拍的。照片里，舞台上的我自信满满，眼里充满了坚定。
到现在，每当看到这张照片时，我都会想起手上的勒痕。这张照片时刻告诉我：只有付出，才会有收获。
一张珍贵的照片3
我翻着相册，目光又停留在一张照片上，这张照片上的我咧着掉了牙的嘴，正举手敬礼，旁边站着一位大姐姐，这是我当上少先队员的的第一个队礼。这天对我来说是一个意义非凡的日子——入队仪式。
20xx年10月13日，学校开展了“一年级队员入队仪式”活动。我清楚地记得是一位六年级的大姐姐一遍遍教我系红领巾。我仔细地看着大姐姐的手法，牢牢记在心里。我们第一次系好了红领巾，举起手敬了队礼唱起了队歌：“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，少先队员是我们光荣的名称……”那时的我感到特别骄傲、特别自豪，我成了一名光荣的少先队员。也就是这个时候，妈妈的相机“咔嚓”一声，留下了这美好的一瞬间。鲜艳的红领巾从此就飘扬在我的胸前。
这张珍贵的照片已经陪伴我五年了，还会一直陪伴我成长。
一张珍贵的照片4
那是我过7岁生日时的一张照片。每当看到这张照片时，我就想起了过生日时的情景。
那天正好是星期六，我很高兴。因为爸爸说爷爷奶奶要来。“叮铃叮铃……”我猜一定是爷爷奶奶来了。我蹦蹦跳跳地去开门。“哈哈”，果真是爷爷、奶奶来了！只见爷爷拎着一个大蛋糕。奶奶左手提着一袋水果，右手拿着一个洋娃娃。我连忙把爷爷奶奶拉进屋子。
这时，妈妈端来了两杯热茶，爷爷奶奶边喝茶边问我的学习情况。我一五一十地告诉了爷爷奶奶。一会儿，妈妈做好了饭，可我却想吃蛋糕。妈妈没办法，只好先吃蛋糕。因为我吃得太快了，弄得满脸都是。爸爸偷偷把我这个模样照了下来，全家人都笑了。
这件事虽然已经过去一年多了，但回忆起来，好像发生在昨天一样，快乐仍在心头荡漾。
一张珍贵的照片5
我有一张珍贵的照片，它纪录着我童年时的天真可爱，也纪录着长辈们对我的期望。每当我看到这张照片时，就会禁不住回想起那难忘的一幕。
那是我6岁的时候，妈妈和爸爸领着我到奶奶家过生日，一进屋，我就看见一桌丰盛的饭菜和一个大蛋糕，还有奶奶和爷爷的笑脸。“生日餐”马上就要开始了，爷爷举起酒杯，语重心长地对我说：“思奇，今天是你6岁的生日，爷爷祝你生日快乐，永远这样活泼可爱，同时爷爷也希望你能好好学习，将来成为祖国的栋梁。”我从爷爷的话里感受到了长辈对我的期望。我暗下决心不会让他们失望。不知不觉我们共同举起了酒杯，我笑了，爷爷也笑了，大家都笑了。只听“咔嚓”一声，爸爸按了快门，纪录下了这难忘的一刻。
这张照片我至今还保留着，每当我遇到苦难或不快乐的时候，我只要看看这张照片，所有的苦难都会解决，所有的不快乐都会烟消云散。
我爱这张珍贵的照片，我会永远珍藏它。
一张珍贵的照片6
在生活中，有很多我们认为珍贵的东西，比如：一块手表、一本书、一件衣服……但我认为对我来说最珍贵的，是那一张照片……
那是我七岁时拍的一张照片，这张照片，就是我幼儿园的毕业照。那天，幼儿园为我们举行大班毕业典礼，我们穿着一致的校服，坐在操场的大门口，那是我们班级的位置，我和我的好朋友一边看别的班级表演，一边讲笑话。
毕业典礼进行到一半的时候，一个中班的小妹妹走了上来，说起了我中班时候说过的台词“时间像飞鸟……”这让我想起了我在主持上一届毕业典礼时的情景。
时间过得真快呀！转眼间，到了毕业典礼的最后时刻了，我们都穿着博士服，一起在操场上跳《相信》这首歌，我的那张照片，就是跳完舞以后拍的。
现在我已经四年级了，但那张照片依然放在我的学习桌上，我会一直保留这张幼儿园的毕业照，它将是我人生中最美好的回忆。
一张珍贵的照片7
在我的相册里，有许许多多照片，其中有一张我最喜欢，你们想知道为什么吗?那我就听我往下说吧。
那是我4岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我到野生动物园玩。不一会，我们来到熊猫馆，那是我第一次看到真正的大熊猫，以前只是在图片上见过。看见大熊猫，我兴奋极了。熊猫馆里只有一只熊猫，没有兄弟姐妹陪着它，很孤单寂寞。
大熊猫身上黑白相间，有一双黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身体其它部分都是白色的，它不时爬来爬去，一会儿喝点水，一会儿坐在地上吃竹叶，憨态可掬的样子真可爱。妈妈不时地给我和它照相。其中有一张照片我最喜欢：大熊猫坐在后面吃竹叶，我坐在前面张大嘴巴学大熊猫的样子。爸爸给这张照片取名为“二宝”，意思是说大熊猫是“国宝”，而我是爸爸妈妈的宝宝。
这件事情过去好几年，此后我再也没有去看过大熊猫，但每当我看到这张照片时，快乐仍在我心中荡漾。
一张珍贵的照片8
在我的抽屉里，珍藏着一本漂亮的影集，里面有我庆祝8岁生日的照片。瞧，我头上戴了一顶生日帽，脸被抹得像小花猫，样子可爱极了！
每当看到这张照片，我就会想起那天庆祝生日的情景。
记得那天中午放学后，我背起书包一溜烟儿地往家跑。推开家门，我看到餐桌上摆满了丰盛的饭菜，中间放着一个漂亮的大蛋糕，上面写着：祝和奕铭生日快乐。看到这一切我开心极了！
全家人围坐在一起，为我庆祝生日，唱完生日歌，关上灯，我闭上了眼睛，许了一个愿望，然后，吹灭了蜡烛。接着，妈妈开始分蛋糕了。趁我不注意，淘气的小弟弟把奶油抹在我的脸上。顿时，我成了一只小花猫，全家人看到了哈哈大笑起来，咔嚓，妈妈把这逗人的一幕拍了下来。
这件事虽然过去了快一年了，但是每次看到这张照片，我都会想起过生日时那有趣的一幕，然后哈哈大笑。
一张珍贵的照片9
我的相册上放着一张照片。那是我8岁时拍的。
有一天晚上，我们全家来到一家摄影店拍“全家福”。走进一看，墙壁上挂满了各种照片，看得我眼花缭乱。为了把照片拍得更靓，我们全家进行了精心化装。
不一会儿，我们准备工作就绪。我穿了一件紫色的连衣裙，头上扎了两条长长的小辫子，像一个可爱的`小公主。妈妈呢，她穿着一件白色的婚纱，手上戴着白色透明手套，头上戴着皇冠的头饰，真像一位美丽的仙女！老爸打扮挺简单，穿着一身笔挺的白色西装，领子上还系着一个蝴蝶结，简直帅呆了！
我们一起走进摄影室，摄影师叫我和爸爸坐着，妈妈站着，双手放在我们的肩膀上。摄影师开拍了，当他数“一、二、三”时，我们一起说：“茄子！”“咔嚓”一声，一张精美的照片定格了。
这张“全家福”，我特别把它放在我家大相册的第一张。每当我们打开时，就会感受到家的温馨和幸福。
一张珍贵的照片10
在我的照片中，有一张照片，这张照片给我带来了许多的回忆。我一看到它，我就非常的开心。
那一年，我还只有5岁，爸爸带我去广州玩。
广州非常的远，我和爸爸是坐火车去的，。广州的路我根本就不熟悉，幸亏爸爸在这，他知道路。我们放好行李，爸爸就说，等一下要带我去一个神秘的地方，我一直嚷嚷要爸爸告诉我，爸爸说带我到水上乐园玩，当时我非常开心，激动地咬了一下自己的小手，疼啊，原来这是真的。到了水上乐园，我被这里的一切惊住了，这儿有很多人在泳池里，打的打，闹的闹，非常的热闹。我飞快的冲进儿童区，好像是在跳水，我又往前游，中间有一个滑滑梯，我爬上去，突然，一盆水从上面倒了下来，我淋的像一只落汤鸡。原来我被别人恶作剧了。我非常生气，但不影响我玩的兴趣，我继续玩，爸爸在一旁照相，这张照片就成了我最珍贵的照片。
谢谢你，照片，你给我带来这么多的回忆，我永远也不会忘记的。
一张珍贵的照片11
有一天，在一所学校的墙报里，有一张高尔基坐在沙发上看报纸的照片，同学们纷纷来欣赏这个伟人的风采。小男孩也在这个队伍中，他看着自己拍的照片，露出了满意的笑容。
原来，这个微笑的小男孩正是那天给高尔基拍照忘了带胶卷的小冒失鬼。那次失败后，他并没有灰心，坚持自己的目标。他每天放学后都在高尔基必经的马路上等着高尔基，却没有再用扔纸团的方法。因为他觉得扔纸团这个方法很不文明。
好几天过去了，高尔基都没有出现。但是，小男孩没有气馁，他知道高尔基很忙。他相信高尔基 会让他实现自己的心愿的。终于有一天，高尔基看见了小男孩，马上吩咐秘书让小男孩进来。小男孩也像第一次一样吩咐高尔基摆好动作，只听“咔嚓”一声，照片拍好了，就贴在了这个学校的墙报上。
这张照片对这个小男孩来说，是一张珍贵的照片。
一张珍贵的照片12
在我的相册中，有许许多多的照片记录了我成长的点滴，其中一张照片给我留下了深刻的记忆。
在我六岁的时候，爸爸工作单位要到青岛去考察。我知道青岛有大海，就央求爸爸带我去青岛，爸爸答应了。
那是正是夏季，太阳毒辣辣的。深蓝的大海平静的像一面镜子，几只海鸥在空中盘旋。潮湿的海风吹在脸上，我都能闻到咸咸的味道，我站在岸边看着一望无际的大海，兴奋的说“大海，我来了！”那天，我穿了一件白色连衣裙，一双粉红色的小凉鞋，手里提了一个小塑料袋，走向松软的沙滩准备捡贝壳。
这时层层波浪涌向岸滩，我立刻脱下小凉鞋，奔向大海，溅起一朵朵浪花。爸爸也童趣大发，脱下皮凉鞋，卷起裤角，投进了大海的怀抱，我撩起一捧海水，向爸爸撒去……叔叔忙拿起相机，按下快门，留下了我父女俩开心的一刻。
一张珍贵的照片13
当我拉开抽屉时，就有一张大照片映入我的眼帘。
那张照片是在我四岁时照的，照片上印着五个大字：幸福的一家。那是在魔力宝贝那儿照的，有爸爸、妈妈、哥哥和我。爸爸抱着我，妈妈牵着我的手，哥哥倚着爸爸，加上漂亮的背景和美丽的服装真好看啊。
记得我上幼儿园时，爸爸妈妈接我放学回家，爸爸告诉我要去摄影，我当时不知道什么叫摄影，于是就非懂似懂地跟着爸爸走进了一个店里。一个阿姨给我梳了一下头，这时妈妈的妆也快画好了，我等了一会儿，才进了一个很大的房间里，哇！好美的景象啊！色彩鲜艳的车上绑了好几个五彩缤纷的气球，妈妈说：“这是纸画出来的，不是真的。”我半信半疑地转过头来，爸爸正看着我，笑着……爸爸抱起我说：“要合影了，来，笑一个！不露出小白牙的是大包子！”
照完相后 ，结果爸爸露出的白牙最少，获得了一个外号“小包子”。
这张照片，我永远也不会忘记。
一张珍贵的照片14
在我的相册里珍藏着许多照片，但让我记忆深刻的是一第我、妈妈和姥姥去北京时在天安门广场前拍得一张照片。
首都北京一直是我梦想要去的地方。去年十月，妈妈圆了我这个梦，带我去了北京。在北京，我们游览了北京着名的名胜古迹：圆明园、颐和园、长城、故宫、天安门；也欣赏了现代的建筑物：鸟巢、水立方。十月的北京到处人山人海、车水马龙，五星红旗随风飘荡，人们脸上都洋溢着欢笑。一大早，天安门广场前就聚集了很多人，人们都在等待着升旗仪式的开始。随着国歌声响起，五星红旗缓缓升起，我们肃静、双目注视着国旗，并目睹天安门的风采。我们在天安门广场前用相机记录下了这最美好的一刻。照片中的我们面带微笑，我手里拿着五星红旗，“中华人民共和国万岁，世界人民团结万岁”几个大字深入我的脑海，天安门广场近在眼前。
每当我看到这张照片，就会想到北京之游，让我久久难忘。
一张珍贵的照片15
每当我看到那张这照片时，就会想起那只小鹦鹉。照片上，一个小女孩忙得不亦乐乎，那就是我，旁边还飞着两只小鹦鹉。
这两只小鹦鹉是我上二年级的时候买的。一次，妈妈带我去画卉市场是，看见了这对小鹦鹉，便让妈妈买下了它。这对鹦鹉其中一个有蓝鼻子，脸上有两撮深蓝色的羽毛，是只公鹦鹉，我叫她莺歌。一个有粉鼻子，是只母鹦鹉，我叫它燕舞。我和两只小鹦鹉逐渐建立了感情，我非常喜欢他们。
可有一次，我把手伸进笼中，想让燕舞停在我手上，我的手刚刚碰到它的脚时，它就用它那又尖又硬的嘴了我一口，正巧被妈妈拍了下来。
每当我看到这张照片时，我都会不由自主的笑出来。
Ⅶ 天安门周边平面图为什么地图
北京天安门及周边景点位置。在天安门公告栏处，张贴了周边的平面图，这张图是提供北京天安门及周边景点位置。深受人们的喜爱，天安门，坐落在中华人民共和国首都北京市的中心。
Ⅷ 国庆节蛋糕怎么画
国庆蛋糕的花钱的比较好，花园里面的话可能是有一定的顺序的。
Ⅸ 天安城门长什么样
天安城门如下图：
天安城门楼长66米、宽37米。城台下有券门五阙，中间的券门最大，位于北京皇城中轴线上，过去只有皇帝才可以由此出入。
北平解放后，天安门广场的改造计划才提上日程。先是进行广场大扫除，清除了成堆的垃圾——光从天安门城楼就拉走了几大卡车鸽子粪。
又修缮了天安门城楼，修建了观礼台、竖起了新中国第一根22米高的电动国旗杆，迎来了开国大典。民国十四年（1925年）十月十日，故宫博物院成立，天安门开始对民众开放。
建筑特点：
天安门城楼为中国传统的重檐歇山顶建筑，即由四个倾斜的顶面、一条正脊、四条垂脊、四条戗脊（垂脊下端折向的一条）和两侧倾斜层面上部转折成垂直的三角形墙面组成，形成两坡和四坡屋顶的混合形式。故有“八檐九脊”之称。
城楼为木结构建筑，大殿飞檐下是排列有序的斗拱和梁枋。斗拱为中国传统木构架体系中独有，是斗形木弓形横木组成的具有翘、昂、拱特点的木制构件。梁枋又分额枋、檐枋，斗拱下面是额枋，上面彩画和金龙图案，柱子之间的构件叫檐枋，会有金龙和玺图案。
Ⅹ 开国大典中，丁字形的广场里的是怎样布置的要求有示意图。
会场在天安门广场，广场呈丁字形。
丁字形一横的北面是一道河，河上并排架着五座白石桥；再北面是城墙，城墙中央高高耸起天安门的城楼。
丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面，场中挺立着一根电动旗杆。
主席台设在洗刷一新的天安门城楼上。天安门城楼东西两侧有两条巨幅标语，一条是“中华人民共和国万岁”,另一条是“世界人民大团结万岁”。
在金碧辉煌的天安门城楼上，悬挂着8盏巨大的红灯笼，分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
天安门城楼正中悬挂的是毛泽东主席的巨幅画像，是由徐悲鸿任校长的国立北平艺专（建国后改为中央美术学院）实用美术系的讲师、画家周令钊绘制的。
(10)天安门平面蛋糕图片扩展阅读
开国大典提前举行的原因
1949年10月1日乃新中国成立的大喜日子。而原定开国大典的日子却不是这一天，而是1950年元旦。这样的安排是基于当时国内的政治形势考虑的。
当时，刚刚解放的北京（时称北平）社会治安十分复杂，国民党残留下来两万多名特务分子和反动党团骨干分子，原驻北平的国民党宪兵第19团也分散潜伏下来，各种破坏活动频仍。
不仅如此，当时我国西南、华南还有不少地方仍被国民党军队占领，制空权更是完全掌控在国民党空军手中。逃亡广州的国民党政府不甘失败，经常派飞机轰炸北平、上海等地。1949年5月4日，国民党空军6架重型轰炸机还疯狂轰炸了北平郊区的南苑机场。不安全因素如此之多，如若举行开国大典，敌人势必前来破坏。
鉴于上述情况，中共中央决定开国大典缓行，抓紧时间，打击国民党残留人员的破坏活动，解放西南、华南仍被国民党军队占领的地方，努力营造全国良好的治安环境，开国大典举行的时间初步定在1950年1月1日。
就在此时，以中共中央书记处书记刘少奇为团长的中共中央代表团，对苏联进行了秘密访问。访苏期间，斯大林曾问刘少奇：你们打算什么时候宣布成立中央政府？刘少奇根据出国前中共中央酝酿的意见如实告诉斯大林：我们目前正集中力量解决华南各省的问题，成立中央政府要到明年1月，具体时间可能安排在元旦。
斯大林听后建议：解决重大问题时固然要稳妥，要掌握时机，但更重要的是不可错过时机。我想提醒你们注意防止敌人可能利用所谓无政府状态进行干扰。这是极毒辣的一招，不能不防。刘少奇敏锐地意识到这是一个善意且非常重要的忠告。于是，就及时向中共中央作了汇报。
中共中央认真考虑了斯大林的建议和分析国际国内的形势后，很快作出决定：1949年10月1日成立中华人民共和国中央政府。同时，举行盛大典礼即开国大典。之后，对开国大典的安全保卫工作做了严密部署。