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刺蝟翻糖蛋糕圖片

發布時間: 2023-12-06 07:56:29

『壹』 今天為什麼做姑姑的都給侄子做帶刺歪的蛋糕

今天為什麼做姑姑的都給侄子做帶刺蝟的蛋糕哦,這個節日么?各地方有各地方的風俗習慣,這是今天做的,此外,可能是根據當地的習慣,而她的姑姑給她做的吧!

『貳』 小刺蝟的生日蛋糕睡前故事

在平平淡淡的生活中,為了哄小寶寶睡覺,很多人都需要睡前故事吧。下面是我為大家整理的小刺蝟的生日蛋糕睡前故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小刺蝟在草叢里尋找食物呢!這時他的好朋友田鼠,鼴鼠和兔子有說有笑的趕來了。小刺蝟看到自己的好朋友來了,很高興。連忙和他們打起了招呼。

「你們好啊!朋友們!」小刺蝟邊揮手邊打招呼。

「你好,小刺蝟,你又在尋找食物嗎?」朋友們回應。

「是的啊!過兩天就是我的生日了,我要准備我生日時候用的食物。你們也會來參加我的生日的,對不對?」小刺蝟高興的說。

「那是當然的啦!你是我們的好朋友,你的生日我們肯定會來的。」朋友們異口同聲的說。

「太謝謝你們了,我會在家准備好好吃的等著你們的。」

小刺蝟的生日到了。他可開心了,一大早就起來忙活,地板擦得鋥亮,換了新窗簾、新桌布,還在茶幾上擺了束剛採的野百合。因為今天好朋友們都要來家裡作客。

好香啊,蛋糕出爐了。小刺蝟哼著歌兒把熱氣騰騰的蛋糕胚放到桌上,等它涼下來以後抹上厚厚的奶油,再做一圈漂亮的奶油花,紅的、黃的、紫的、藍的……要七種顏色,像彩虹。蛋糕的中心用草莓拼一個大大的心型,里邊寫上:好朋友,小刺蝟愛你們。

小刺蝟越想就越開心。還在春天的時候,小刺蝟就在屋後空地上種了兩棵草莓。前幾天草莓紅了,小刺蝟一直捨不得吃,就等著今天呢!草莓成熟的香味兒飄出去老遠,引來了小蜜蜂、小螞蟻,還有小甲蟲。可把小刺蝟嚇壞了。小刺蝟每隔幾分鍾就跑出去看看,還做了一塊小木牌釘在旁邊:「請別動小刺蝟的草莓。小刺蝟生日的時候請大家吃蛋糕。拜託!」終於等到過生日了!終於要去摘草莓了!火紅新鮮的草莓,垂涎欲滴的奶油蛋糕,朋友們肯定喜歡!

紅紅的`草莓嬌艷欲滴,已經熟透了,就像一顆顆閃亮的紅寶石。咬上一口,那甜甜的汁液保准像蜜一樣流滿嘴巴。小刺蝟咽了咽口水。1、2、3……整整十六顆!小刺蝟把它們摘下來,整整齊齊地擺在地上,咧著嘴端詳了一會兒:朋友們快來了,咱們回家吧。他躺下來,打了個漂亮的滾兒,背著草莓回家了。

叮咚,叮咚,小刺蝟生日快樂!生日快樂!田鼠、鼴鼠、兔子……大家早就約好了,一起出現在小刺蝟的面前,要給小刺蝟一個大大的驚喜。「咦,小刺蝟怎麼了?怎麼不開心?」田鼠這一問不要緊,淚珠在小刺蝟的眼圈裡轉了一圈又一圈,終於吧嗒吧嗒掉了下來。原來呀,紅紅的草莓都被小刺蝟壓成醬了。

「我要用它們做蛋糕的……嗚嗚……」小刺蝟的心裡別提多難過了。

「草莓醬,是果醬里最好吃的!」「對呀!對呀!抹在麵包上可好吃了!」大家安慰著小刺蝟,然後一起動手裝飾蛋糕。鼴鼠把她帶來的菠蘿切成片擺在四周。兔子用蘋果片擺出了一朵朵五片花瓣的小花兒。田鼠撒上葡萄乾兒……當然,也缺不了小刺蝟的彩虹奶油花兒。一個漂亮的水果蛋糕做成了。大家可開心了!

「吹蠟燭了!」「吹蠟燭了!」「小刺蝟你許的什麼願?」田鼠歪著頭悄悄地問小刺蝟。「明年我一定要做一個又香又大的草莓蛋糕給大家吃」,小刺蝟湊到田鼠的耳朵邊上小聲說。

『叄』 姑姑給侄子送帶刺蝟圖案的蛋糕,給侄女送帶鴿子圖案的蛋糕什麼意思

給侄子送刺蝟圖案的蛋糕侄女送鴿子圖案的蛋糕,說明姑姑希望那個侄女不要飛的太遠,希望籽籽要收起那個。尖尖角角

『肆』 幼兒園小班美術教案

在教學工作者實際的教學活動中,常常需要准備教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是我收集整理的幼兒園小班美術教案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班美術教案 篇1

【活動目標】

1、能從食物中發現紅色系色彩元素。

2、嘗試用紙漿塑形並將其染色,體驗色彩變幻和調色的樂趣。

3、感受製作紙漿蛋糕的樂趣。

【活動准備】

1、餐巾紙,水,顏料,生日蛋糕餐碗,糨糊,教師事先做好的紙漿蛋糕。

2、各式各樣的蛋糕圖片(以草莓蛋糕為主)。

3、故事《給熊奶奶過生日》。

【活動過程】

一、欣賞故事,導入活動。

1、欣賞故事《給熊奶奶過生日》。

2、欣賞豐富多樣的蛋糕圖片,觀察各種蛋糕的造型並感知草莓色。

3、師:小朋友們,熊奶奶今天過生日,我們來做一個好吃的蛋糕送給熊奶奶吧!大家一起來研究下怎麼做一個特別又好吃的蛋糕?

二、魔法變蛋糕,製作紙漿蛋糕。

1、出示範例紙漿蛋糕。

2、引導幼兒觀察紙漿蛋糕的特別之處,想像它的製作方法。

3、探索用紙漿變奶油,製作紙漿蛋糕。

製作奶油的步驟:准備紙一浸濕餐巾紙並搗碎一準備糨糊一紙漿和糨糊混合一添顏料斗准備底板。

要點提示

(1)將餐巾紙或衛生紙浸濕後搗碎,如同攪拌麵粉一樣。

(2)用不同的顏料將紙漿染色,染出有草莓感覺的色彩:

先調入白色,再加入少許紅色,一層層加,感受色彩的亮度和色澤的變化。

(3)用不同的方式將紙漿裝點在倒扣的碗上,然後伸出手指,抹一抹、按按平。

整個小手在紙漿上面按一按,將奶油平鋪在蛋糕上。再用手搓一搓,變一變,變出不同形狀的奶油,作為蛋糕漂亮的花紋。將深顏色的奶油搓成小圓圓,便成了一個珍珠小球。用手指挖一塊,輕輕捏兩下,作為裝飾物輕輕放到蛋糕上,邊上還可以配上綠葉。

三、給熊奶奶送蛋糕,展示並欣賞蛋糕。

【評析】

愛吃是孩子的天性,每個孩子都是「食神」。在愉快的創作中充分感受紅色系色彩元素。做中學,不僅鍛煉了孩子的手部肌肉,而且加深了孩子對色彩的認識和運用。或許多年之後回憶起今天的這一幕:開心的製作,視如珍寶的作品,還有學到的一切……

附故事:給熊奶奶過生日

森林裡的熊奶奶過生日,小動物們都在准備禮物。

小鳥啾啾對熊貓達達說:「達達呀,我們要送給熊奶奶什麼禮物呢?對了,我唱首歌給熊奶奶聽。」

熊貓達達說:「你的歌聲這么好聽,熊奶奶一定很高興,對了,我來畫張畫送給熊奶奶。」

小鳥啾啾說:「你畫的畫這么好看,熊奶奶一定很高興。」

啾啾和達達一起出門,准備到熊奶奶家吃蛋糕,他們在路上遇到了小老虎乖乖,啾啾問道:「乖乖,你要到哪裡去呢?」

乖乖回答:「我要到熊奶奶家,跳舞給她看。祝熊奶奶生日快樂!」

於是,啾啾、達達和乖乖三個人一起來到熊奶奶家,一起祝賀熊奶奶生日快樂。熊奶奶真高興!她送給大家一人一罐蜂蜜。

就這樣,大家度過了快樂的一天!

幼兒園小班美術教案 篇2

活動目標:

1、練習按一定的方向上下塗色。

2、塗色時有一定的耐心,保持作品的整潔。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

活動准備:

1、香蕉範例畫一張,蠟筆若干支,香蕉作業紙若干張。

2、實物香蕉一個。

活動過程:

(一)觀察香蕉

—◇—寶寶,看看這是什麼?它長什麼樣的?

(二)出示香蕉範例畫,寶寶欣賞

—◇—寶寶看看這是什麼呀?

—◇—香蕉是什麼顏色呀?(黃色)

(三)示範塗色

—◇—我們寶寶要穿衣服,香蕉寶寶也要穿衣服,穿了一件什麼顏色的衣服呢?

—◇—哪個寶寶幫助老師找一支黃色的蠟筆?

—◇—小蠟筆,跑跑跑,不要跑到外面去,上邊跑,下邊跑,每個地方都跑到。

老師一邊塗色一邊用語言講述。

評析:觀察與示範中大部分寶寶能集中注意力,對黃色認識較清,從環節上看難點是讓寶寶掌握正確的塗色方法,能在一定的范圍內塗。於是我採用了自編兒歌讓寶寶快樂地進行學習塗色,在兒歌的帶動下,增強了寶寶的塗色意識,給寶寶一個塗色之前的新鮮感。

(四)寶寶塗色

—◇—這里有好多的香蕉寶寶沒有穿衣服,我們寶寶用能乾的小手幫助它,好嗎?

寶寶塗色時,提醒要塗香蕉寶寶的身上,要上下上下塗,提醒寶寶邊說邊塗。

(五)展示寶寶的作品,大家一起欣賞。

評析:以前寶寶在剛開始進行塗色練習的時候總是漫無目的地亂塗。為了讓他們保持畫面的整潔,能夠耐心地塗色,在塗色時寶寶們也跟著我邊念兒歌邊塗色,果然孩子們都非常的認真,都能控制住自己的小手,不讓蠟筆塗到外面去,而且還能上下塗。通過念兒歌我覺得每個寶寶的技能都有了很大的提高,也更有耐心了。

幼兒園小班美術教案 篇3

活動前言:

冬天的早上真是冷啊,尤其是下完雪的早晨更是冷風兮兮的,幸虧媽媽早早的就給我買了手套,才不至於小手被凍的涼涼的,到了幼兒園看到小夥伴們都戴上了各式各樣的手套,那麼以下就讓我們一起來看一篇有關手套的主題活動吧!

活動目標:

1、嘗試用印畫的形式大膽地裝扮手套,感知每一幅手套上的對稱圖案。

2、了解冬天在戶外工作的人,通過打扮並贈送手套激發對冬天不怕冷的人的關愛。

活動准備:

1. 要求幼兒觀察誰早上起得早。

2. 每人一副紙手套,每張桌子一種顏色顏料,蔬菜印章若干

3. 准備冬天人們冒著嚴寒工作的照片、圖片,布置一個:「不怕冷的人」的展覽。

活動過程:

(一) 感知經驗、激發情感

啟發談話:冬天來了,天氣好冷,可是有許多人「不怕冷」,堅持早早起,有的還在室外工

1. 冬天的早上,誰早早起。

(1) 講述家裡誰起得早。

老師可以啟發提問:①這幾天,你在家裡看到誰比你起得早?②他們起來做些什麼事?

(2) 講述生活周圍誰起得早。

說明

①可提問:早上除了爸爸媽媽之外,你還知道誰起得早。可通過幼兒早上的生活環節,啟發講述,他們起得早,為大家做事,真了不起。

②談話重在了解那麼多早起的人,給我們的生活帶來的舒適和方便,激發幼兒對那些早起的人們的感謝尊敬之情。

2. 誰是不怕冷的人,冬天工作在寒冷之中。

(1) 講講自己在戶外的感覺。(很冷、風刮在臉上有點疼……)

(2)看看誰是冬天裡不怕冷的人?他們在幹些什麼?(如十字路口的人民警察,在指揮交通;掃地的清潔工人。) 教師展示照片

(3) 教師小節,激發幼兒感受不怕冷的人十分辛苦

(二) 製作手套

啟發談話:天氣這么冷,我們給那些「不怕冷」的人送副手套吧。

1. 觀察討論

(1)你們猜猜看一副手套有幾只?

請個別有手套的幼兒拿出手套集體觀察(教師強調左右圖案一樣)

(2 )幼兒探索材料用法

教師出示範例手套

王老師這里有一副打扮好的手套,你們看看漂亮么?上面有哪些圖案?這些圖案是用什麼材料寶寶變的?兩邊圖案一樣么?你們知道我是怎麼樣把兩邊圖案變得一樣的?

2.教師示範

印章親親顏料寶寶,在手套上按一下,再印一印,輕輕按,翻開來

說明:教師在示範中穿插對顏料的選擇,提醒幼兒每張桌子只有一種顏色,鼓勵幼兒自主選擇多種顏色印畫。

3.幼兒操作

(1)教師觀察幼兒印畫情況,鼓勵幼兒走動選擇顏色

(2)教師根據情況提醒幼兒印畫的輕重和顏料的使用,幫助能力弱的幼兒操作

4. 談話:鼓勵幼兒將自製的手套贈送給自己覺得最了不起的人。

我們先把手套涼涼干,回去和爸爸媽媽一起送給早上早起的了不起的人好么?

幼兒園小班美術教案 篇4

活動目標: 1、樂意參與活動,體驗幫助小動物的樂趣。

2、塗塗畫畫,提高手部動作的靈活性,體驗塗鴉的樂趣。

活動准備: 1、活動背景牆上有一隻只可愛的小動物:小狗,小貓和小兔等。

2、紅黃藍綠橙色的蠟筆。

活動過程: 一、活動導入。

音樂:北風吹。

師:寶寶仔細聽聽這是什麼聲音?(邊用動作提示)

師:冬天到了,北風爺爺呼呼地吹,天氣好冷呀!

你們冷不冷?為什麼?(不冷),(因為穿了毛衣)

1、師:穿上厚厚的毛衣就不冷了,說說你穿的毛衣是什麼顏色的呀?(紅紅的。)你穿的毛衣是紅色的,就像太陽的顏色。找一找,還有誰的毛衣也是紅色的?

2、師:北風爺爺呼呼吹,小朋友穿上厚厚的毛衣不怕冷。

北風爺爺呼呼吹,小兔沒有毛衣穿,冷得直發抖:我沒有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

北風爺爺呼呼吹,小狗沒有毛衣穿,冷得汪汪叫:我沒有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

北風爺爺呼呼吹,小貓沒有毛衣穿,冷得喵喵叫:我沒有厚厚的毛衣穿,我真冷呀!

5、小朋友們快想想辦法幫助小兔、小狗和小貓吧。(開空調,戴手套……)

6、我也想出來一個好辦法,我來給小兔、小狗和小貓織毛衣,好嗎?(好的)

二、講解示範

1、師:我先給小兔織毛衣,老師示範:織毛衣,織毛衣,織呀織,繞呀繞。

2、小朋友伸出小棒也來試試。老師根據語言的節奏畫,引導寶寶伸出手指模仿。

3、寶寶看那兒還有許多小兔、小狗和小貓沒有毛衣穿呢,我們一起來幫忙吧。

三、寶寶學習織毛衣。

1、教師用兒歌指導、幫助寶寶繞圈畫曲線。

2、過程中積極與幼兒互動:你織的是什麼顏色的毛衣?你織的毛衣送給誰?問問小動物穿上毛衣暖和嗎?

4、扮演三種動物與幼兒互動:我喜歡你織的紅紅的毛衣,謝謝你!

活動小貼士:

創設一個具有情境的背景牆,會給幼兒帶來很大的視覺效應,幫助幼兒感受到冬天北風吹的寒冷景象。

幼兒園小班美術教案 篇5

有益的學習經驗:

1、通過集體創作壁畫(美麗的春天),發展動手動腦的能力。

2、練習棉簽畫塗色。

准備:

設計「美麗的春天」壁畫,廣告色,各種花型的圖畫紙、棉簽。

活動與指導:

1、向幼兒提出布置畫欄的任務,春天裡,百花開放,景色很美,大家齊動手,把班上的壁畫布置起來。

2、想想你觀察到的花都是什麼顏色的,請幼兒為花用棉簽塗上美麗色彩,注意順花瓣方向均勻塗色。

3、老師將花剪下貼在壁畫中,和幼兒共同布置美麗的春天的壁畫。使幼兒看到自己美術活動的成果,有成功的自信。

建議:

給幼兒的花要各種形狀的,可以是一枝花,也可以是兩枝、三枝花。幼兒可根據自己的情況選擇不同的花,能力強的幼兒可選擇3朵、4朵在一起的花。

幼兒園小班美術教案 篇6

設計意圖:

秋天是一個收獲的季節,芋頭、山芋、棗子等等都成熟了。這些自然材料都成為我們幼兒園開展創意美術活動的寶貝。芋頭毛茸茸、圓滾滾,一頭尖一頭圓,真像一隻可愛的小刺蝟。結合小班幼兒的年齡特點,我就設計《小刺蝟背棗子》這活動,讓幼兒初步感知芋頭的外形特徵,嘗試用插的方法來製作小刺蝟。芋頭、紅棗這些都是生活中很容易取材的,用這些材料既貼近生活又形象逼真。旨在引導幼兒運用自然材料製作體驗活動帶來的樂趣。

活動目標:

1. 感知芋頭的外形特徵,學慣用插的方法製作小刺蝟。

2. 體驗自然材料製作的樂趣。

活動重點:

學慣用插的方法製作小刺蝟。

活動難點:

能夠在合適的位置插。

活動准備:

經驗准備:認識小刺蝟,了解小刺蝟的外形特徵。

材料准備:毛芋頭、牙簽、紅棗若干、小刺蝟範例、工字釘若干。

活動過程:

1.導入

師:秋天到了,棗園里的棗子都成熟了。刺蝟哥哥和刺蝟妹妹這幾天都在忙著收棗子。

你們瞧,他們背著紅紅的棗子來了。

出示小刺蝟,引導幼兒觀察。

2.出示小刺蝟,感知刺蝟的外形特徵。

「你們看,刺蝟是什麼樣子的,誰能告訴我呢?」

引導幼兒說出刺蝟的身上都是尖尖的刺等等。

師:小刺蝟真能幹還會被棗子,可是棗子太多了,刺蝟哥哥、刺蝟妹妹都來不及收。小

朋友,我們快來幫他們吧。我們一起來變出更多的小刺蝟吧!

師:那你們知道小刺蝟是怎麼變出來的嗎?

老師示範:看看老師是怎麼變的?小小芋頭躺桌上,尖尖腦袋小小眼,左一隻來又一隻(教師示範插眼睛左右對稱)前插插,後插插;左插插,右插插;插出滿身尖尖刺。(示範插刺蝟身上的刺)紅棗子甜又香,小刺蝟真能幹,全身背滿紅棗子。(教師示範插棗子)

3.幼兒操作,教師巡迴指導。

提出要求:

(1)先用工字釘插好小刺蝟的眼睛,然後用牙簽插在小刺蝟的背上,變成尖尖刺。

(2)牙簽和釘子都有尖尖的刺,一定要小心,注意安全。

4.結束部分。

師:小朋友的小刺蝟身上都背滿了棗子,現在我們把小刺蝟送回家吧。

活動反思:

本次活動的的教學重點是引導幼兒學習插得方法製作小刺蝟,如果單一地示範講解一定是很乏味的,活動一開始,我設計了刺蝟哥哥刺蝟妹妹背棗子的情景,吸引孩子的注意力:「秋天到了,棗園里的棗子都成熟了。刺蝟哥哥和刺蝟妹妹這幾天都在忙著收棗子。你們瞧,他們背著紅紅的棗子來了。」孩子們都很感興趣。「那你們知道小刺蝟是怎麼變出來的嗎?」看看老師是怎麼變的?於是我就邊示範邊說兒歌幫助幼兒理解。

同過兒歌的幫助,整個示範講解過程中,幼兒興趣很高,完全被小刺蝟引住了!《綱要》中指出:教育活動內容的組織應充分考慮幼兒的學習特點和認識規律,各領域的內容要注重趣味性、活動性,寓教育於生活、游戲之中。因此,在生動、有趣的游戲情境中學習,教師和幼兒都覺得輕松愉快!但在幼兒操作過程中,還是出現了幼兒在刺蝟底部插尖尖刺的問題。還需要的示範講解的時候重點的在提一下。

幼兒園小班美術教案 篇7

[活動目標]

1、發揮幼兒的創意性。

2、學習粘貼的技巧。

[活動准備] 臉譜,各種美勞材料:皺紋紙、電光紙、報紙,膠水。

[活動過程]

1、「小朋友們,我們頭上都長有什麼呀?(頭發)那你見過什麼樣的頭發呢?(個別幼兒回答)

小結:有長發、短發、卷發等。

老師這兒有個小臉譜,(出示小臉譜)看!這個小臉譜的頭上有頭發嗎?(沒有)那你說它會高興嗎?(不高興)那我們一起當發型設計師為它設計一個漂亮的發型吧!

2、 教師示範操作。

「我想為它設計一個直發,先拿一塊皺紋紙放在手心搓一搓,然後,用兩個手的大拇指與食指捻一捻,再在頭發的一端塗上膠水,然後把它貼到頭上。注意不要貼到眉毛下面和臉上。老師還設計了許多發型的小臉譜呢!看!這是什麼發型?(逐個介紹作品的發型)

3、幼兒操作,教師指導。

要求:

(1)粘貼時,頭發不要粘到眉毛及眉毛下面的地方。

(2)膠水不能塗的到處是,在紙的一端或背面輕輕塗一點即可。

(3)保持小臉譜的清潔。

4、組織幼兒張貼作品,並相互欣賞和交流。

幼兒園小班美術教案 篇8

一、活動目標

1、教會幼兒用木珠或瓶蓋印成小花的方法。

2、通過印畫活動,提高幼兒對顏色的認識能力和繪畫的興趣。

二、活動准備

木珠,瓶蓋,錄音機,磁帶,紙抹布,油畫棒,顏料若干盤(內防海綿)

三、活動過程

1、播放歌曲《春天來了》,激發幼兒想畫花的願望。

(1)出示範例,問:這些畫美麗嗎?是用什麼印成的?

(2)出示各種木珠和瓶蓋,說:老師就是用這些大大小小的木珠和瓶蓋蘸上各種顏色印成的,你們會印嗎?大家都來試一試吧!

2、講解示範。

將瓶蓋或木珠蘸上顏色在紙上印一下,就成一朵花。大的瓶蓋或木珠印大花,小瓶蓋或木珠印小花。可以印成紅、黃、藍等各色小花,像花園里的鮮花那樣又多又好看。最後,用油畫棒畫上莖和葉子。

3、幼兒進行操作,教師巡迴指導。

每個幼兒用瓶蓋或木珠印花。每個瓶蓋只能蘸一種顏色,大家可以交換使用,要盡量多印些花。最後用油畫棒畫上莖和葉子。

4、欣賞與評價。

幼兒園小班美術教案 篇9

一、授課班級: 小班

二、內容分析: 《多變的雲彩》是《幼兒創新智慧游戲課程》小班上學期的活動內容。幼兒對大自然新奇事物的變化,總會有無窮的探索慾望。雲彩變紅了、雲彩變黑了,雲彩變成大獅子了、雲彩變成小船了、雲彩變成娃娃了,這些自然變化都會不斷吸引幼兒,使幼兒在有趣的觀察中激發體驗創新拓展思維的興趣。創新源於幼兒對自然的另一種認知,培養幼兒多感官的運用,開闊性的想像,在此過程中感受創新思維的樂趣。內容的選擇來源於幼兒感興趣的天空,符合《綱要》中曾指出的.:「選擇幼兒感興趣的事物,又有助於拓展幼兒的經驗和視野。」我們的創新智慧游戲內容注重從孩子感興趣的事情出發,精心選擇生活中的內容作為教育內容。以符合孩子的年齡特點和創新思維特點。

三、幼兒分析 小班幼兒的年齡小,對世界充滿著好奇、探索和幻想。他們的思維不受習慣的約束,注意力容易分散,在觀察事物時,僅能關注事物的表面現象,但自身是潛在著創造力的。設計了讓小班幼兒所熟悉內容,利用不斷變化的形式,在易把握的基礎上讓幼兒盡情的暢想。本次活動設計了符合小班幼兒年齡和心理發展特點的環節,容易為幼兒所接受。

四、設計思路 天空中的雲彩對於小班幼兒來說充滿吸引和無盡的幻想,是培養幼兒創新思維能力,激發幼兒體驗創新思維樂趣的良好載體。活動中根據小班幼兒年齡和心理發展特點,通過層層遞進的設問,調動幼兒的思維興趣,激活孩子的創新思維,展開他們的思維空間。通過幼兒觀察與自我想像相結合,配合以簡單的游戲,動靜結合,讓幼兒在玩中自然而然的知道雲彩多變的特點,充分調動幼兒的觀察和探索的興趣,使幼兒能夠清楚的表達自己的想法和經驗,也進一步的提高拓展了他們的思維想像能力。

具體設計思路與設計意圖:

1、談話導入:通過出示圖片小星星打開幼兒的聯想能力,激發幼兒對天空的興趣。

2、擴散思維活動

讓幼兒想像天空中除了有星星還有什麼東西,什麼東西還會飛到天空中去,引導幼兒圍繞天空展開無盡的想像,對天空展開想像是幼兒感興趣的,將會激發他們的思維活力。

烏雲的出現是引發幼兒探索的刺激物,雲彩為什麼會變成黑色?幼兒會在這種驚奇的變化中更深入的進行想像,雲彩除了會變成黑色還會變成什麼顏色?

3、觀察內容

各種雲彩圖片的出現,即能激發幼兒的興趣,又能刺激幼兒進行深入觀察。圖片中的雲彩變成了什麼樣子?逐一觀察,培養幼兒良好的觀察習慣。

4、模仿活動

鼓勵幼兒運用肢體語言來表述雲彩所像事物的樣子,讓幼兒體驗創新思維的不同形式和方法。

5、創新想像

天空中的雲彩除了會變成圖片中展示的樣子,你覺得雲彩還會變成什麼樣子?讓幼兒自由暢想,暢所欲言。

6、操作活動與贊賞激勵

讓幼兒用老師帶來的「棉花雲彩」粘貼雲彩形狀,在操作活動中讓幼兒按照剛才的說法進行粘貼,讓幼兒體驗自己動手粘貼的樂趣。

請幼兒互相看看、說說自己的作品,體驗互相交流的樂趣,在評價過程中肯定幼兒的作品,呵護幼兒心靈,使幼兒的創新思維得到升華。

五、活動目標 1、喜歡觀察雲朵,知道天空中的雲朵是可以變來變去的。

2、能對雲朵的形狀展開想像,體驗想像的樂趣。

六、活動准備 製作課件、棉花與粘貼材料

七、活動過程 1、導入活動:談話

寶寶們,看老師手裡拿的是什麼?你們知道哪裡有星星嗎?天空中除了有星星還會有什麼?

2、擴散思維活動:雲彩為什麼會變色?

師:寶寶們知道雲彩為什麼會變成黑色嗎?雲彩除了會變成黑色還會變成什麼顏色?(出示火燒雲的圖片,引導幼兒知道雲彩還可以變成其他的顏色)

你想讓雲彩變成什麼顏色?(引導幼兒展開想像)

3、觀察內容:雲彩像什麼

師:今天老師帶來了一些雲彩的圖片,我們一起來看看這些雲彩像什麼?(引導幼兒仔細觀察圖片,大膽表述)

4、模範活動:模仿雲彩的樣子

師:剛才我們說了圖片中的雲彩像什麼樣子,你能表演出來嗎?來學一學吧。

5、創新想像

師:你覺得雲彩除了會變成剛才的樣子之外,還能變成什麼樣子?你想讓雲彩變成什麼樣子?

6、操作活動與贊賞激勵

師:寶寶們想不想自己動手讓雲彩變成你喜歡的樣子?我們來試一試吧。鼓勵幼兒大膽想像,用自己的小手進行創意粘貼。

7、結束活動

請幼兒互相觀看並介紹自己的作品,肯定幼兒的表現。最後把我們的雲彩送上天空,大家一起飛走吧。

『伍』 刺蝟小寵物它吃什麼主人在餵食的時候該注意什麼問題

給刺蝟小寵物喂一些蔬菜、水果、貓糧等等,主人在餵食的時候一定要注意清洗干凈,葷素搭配。刺蝟外表呆萌可愛,非常受到大家的歡迎,不過養刺蝟的人並不多,所以很多人都不知道它究竟吃些什麼。刺蝟是非常典型的雜食動物,特別喜歡吃蠕蟲,有時候一晚上都能吃掉200顆種子。果蔬農作物也是刺蝟喜歡的食物之一,一些體型較大的刺蝟還會吃幼鳥,蛙類,蜥蜴。由此也可以看出,其實喂養刺蝟很簡單,我們不需要它他額外准備太多的東西,因為小刺蝟根本就不挑食。

最後是餵食的時間,刺蝟的活動量並不大,因為是晝伏夜出的動物,所以它白天大部分時間都會選擇在那裡趴著不動,晚上才會從屋裡爬出來覓食,主人只需要在睡覺之前為它准備好一頓晚餐,小刺蝟感覺餓了就會自己出來吃東西,飲水的話可以直接選擇寵物專用的自動水壺。在餵食水果蔬菜之前一定要完全清洗干凈,不要殘留農葯,以免對此外的健康造成危害。

『陸』 製作蛋糕的方法步驟

主要材料:低筋麵粉300克,無鹽黃油150克,麵粉5克,鹽3克,淡奶油20克。

1、倒入低筋麵粉,加無鹽黃油、鹽,攪拌均勻,揉成面團。



『柒』 巴黎的,蛋糕和點心圖片

一、雨果和維克多的蛋糕店(Hugo &Victor)
雨果和維克多的蛋糕店(Hugo &Victor)
這家蛋糕店是由兩個童年友伴Hugues Pouget和Sylvain Blanc合作成立的,因此店裡的所有甜點都有兩種版本,一個是傳統的「維克多」口味,一個是「雨果」風味。球型甜點雨果的熱情是由海綿狀的白色蛋糕、百香果慕斯和果凍製成的。
店裡所有甜點從每一個細節都是精雕細琢的。雨果只從一個大溪地供應商處購買優質香草,一些水果也只供給這個商店。
二、卡贊島指環甜點店(La Bague de Kenza)
卡贊島指環甜點店(La Bague de Kenza)
巴黎不乏受其他文化影響的蛋糕店,比如卡贊島指環甜點店。全巴黎共有8家分店,其中位於聖奧諾雷路136號的卡贊島指環甜點店同時也是一家茶沙龍。店裡的東方風味的法式糕點有小手提袋開心果,這是一種混有蜂蜜和碎開心果的小錢包形狀的麵包,在雨天食用最佳。
其他的甜點還有杏仁羊角麵包、傳統的阿爾及利亞棗泥小麥餅干、像刺蝟一樣的松子蛋糕herisson aux pignons,以及不可錯過的西瓜、桃子和其他水果樣式的杏仁蛋白軟糖。
三、拉迪雷糕餅甜點店(Laree)
拉迪雷糕餅甜點店(Laree)
19世紀時期,人們瘋狂熱愛紙杯蛋糕和拉迪雷糕餅甜點店出售的法式馬卡龍。這種雅緻的杏仁小圓餅里層層鋪有巧克力醬,而色彩艷麗的外表更是惹女士們喜愛。該店成立於1862年,最初是一家位於皇家路16號的烘焙坊。然而它被燒毀了以後,老闆拉迪雷的妻子將其變成了甜點店,同時也是巴黎最早的女士聚會茶 沙龍之一。
自拉迪雷的遠房堂兄弟皮埃爾在20世紀發明了馬卡龍之後,馬卡龍的口味從香草、巧克力和咖啡增加到鹽味黃油焦糖、開心果、檸檬和覆盆子。拉迪雷糕餅甜點店現任主廚甚至在馬卡龍里添加季節性食材,比如春季就有櫻花馬卡龍。其他經典甜點還有修女泡芙和內有新鮮覆盆子和荔枝的玫瑰馬卡龍伊斯法罕。
四、麵包與新意蛋糕店(Du Pain et Des Idees)
麵包與新意蛋糕店(Du Pain et Des Idees)
麵包與新意蛋糕店是一家有機烘焙坊。店面位於一座19世紀時期的古老建築內,皆用跳蚤市場內的小玩意裝飾。主廚成功的秘訣便是將所有諸如麵粉和黃油一類的古舊材料賦予新內容。
經典的黃油可頌麵包與玫瑰香水和抹茶合並;巧克力麵包滿蓋新鮮香蕉;充滿奶油的蝸牛麵包上面覆蓋著黑加侖子和櫻桃白蘭地;按季出售的鹽味黃油蘋果蛋撻和底部幾乎被燒焦的泡芙都會讓人回味無窮。
五、糖麵包糕點鋪(Patisserie Pain De Sucre)
糖麵包糕點鋪(Patisserie Pain De Sucre)
糖麵包糕點鋪位於瑪黑區朗比托街14號。店內巨大的玻璃罐里充滿了枕頭型的棉花糖,有時還有外表華麗的蛋撻,所有甜食愛好者經過都想舔上一口。主廚將 傳統點心和新風味、大膽的色彩與材料結合。即使是大人,也會被店裡灌入咖啡和玫瑰的胡桃糖、巧克力包裹的棉花糖和精緻的馬卡龍所吸引;而真正的小孩則更喜歡la chenille,它是由巧克力蛋糕球、奶油巧克力甜漿和開心果製成的毛毛蟲形狀甜點。
除了覆蓋著懸勾子大黃果泥、杏仁香橙花奶油和一小枝迷迭香的酥餅;放有層層餅干、血橙葡萄柚的Maltaise玻璃杯裝蛋糕;還有裝飾有焦糖水果或者 棒棒糖的四川胡椒慕斯蛋糕。而Baobab是一種將浸透香草醬的蘭姆糕放在一支裝有朗姆酒小管子上的點心,管子內的酒可以依客人愛好更換。
六、雅克·奧特格寧點心店(Jacques Genin)
雅克·奧特格寧點心店(Jacques Genin)
巧克力大亨雅克·奧特格寧以其工作坊提供給餐廳和賓館的頂級甜點而聞名,並於2008年在時髦的瑪黑區開了一家點心店,讓公眾有機會品嘗到他的手藝。入口處的櫃台上陳列了一堆寶石狀的法式水果軟糖、獨立包裝的焦糖以及排列有序的方塊狀巧克力糖果。
芒香西番蓮焦糖、巧克力法式指形小餅以及充滿果仁糖的巴黎車輪餅都不可錯過;Citron Vert是一種含有榛子和檸檬的牛奶巧克力,而Basilic是一種充有紫蘇的黑巧克力。店裡還會把巧克力皮糖果放入一個馬賽克樣式的小金屬珠寶盒內,給 您一種得到精緻小禮物的感覺。
七、施特雷爾甜點店(Stohrer)
施特雷爾甜點店(Stohrer)
特雷爾甜點店位於蒙特吉爾街的中端,是巴黎最古老的法式蛋糕店。主廚施特雷爾是當年法國國王路易十四來自波蘭的皇後Marie Leszczynska嫁到法國來時帶來的甜點師傅。和這家店的歷史一樣有魅力的是它的甜點。
最初的朗姆巴巴是一種充滿了馬拉加葡萄酒的奶油蛋卷,之後又有了朗姆酒糖漿版本;而愛的水井則是一種內部充滿了香草甜點奶油霜而外部布滿了焦糖的點心,它不僅是路易國王的最愛,也是如今情人節時情侶們的必備品。
除此之外,店裡還有覆盆子巧克力蛋撻、用蘋果醬和蛋奶卷製成的千層餅、梅子餡的法國水果奶油布丁以及一種充滿了香草薄片和小野莓的tarte aux fraises des bois蛋撻。
八、夢想點心店(La Patisserie Des Reves)
夢想點心店(La Patisserie Des Reves)
夢想點心店位於巴克街93號,自2009年開始營業。與其他將點心放在玻璃櫃里陳列的甜品店不同,夢想點心店的主廚把糖果像吊燈一樣掛在天花板上。
中間的「領事」展區有各種各樣的點心,比如巴黎車輪餅、聖譽街泡芙、法式千層酥;也有隻用新鮮果泥、糖和奶油烘烤出來的季節性水果撻。另一家分店在隆尚街111號,是一家全方位服務的茶沙龍。
九、達洛優麵包點心店(Dalloyau)
達洛優麵包點心店(Dalloyau)

這家甜品店於1802年正式成立,其根源可以追溯到300多年前的凡爾賽皇宮。第一家店位於聖·奧諾雷街上,如今已有許多分店。
覆盆子巧克力莫加多爾蛋糕和覆蓋著香綈麗鮮奶油的泡芙都值得一試。這家店的招牌點心法式歌劇院蛋糕風靡全巴黎,而咖啡糖漿版本的法式歌劇院蛋糕更是風味絕佳。

『捌』 刺蝟能吃蛋糕火腿腸嗎

貌似你抓了刺蝟以後它是不吃東西的。再說了,刺蝟的食譜裡面是雜食動物,肉和蔬菜都吃,只不過取決於是在野外還是被人捕捉以後。