1. 花貓老鼠鴨子蛋糕一溜煙偷偷的傷心一蹦三尺高這些詞語編一個小故事
花貓與老鼠是好朋友 他們一起找到了一個鴨子蛋糕 他們准備留著冬天吃 可花貓太嘴饞了 他偷吃了這個蛋糕 被老鼠知道後老鼠偷偷地躲在牆角傷心 在老鼠准備荷花嗎 一起找下一個冬天要吃的食物的時候 花貓想老鼠不就是我的食物嗎！之後花貓一見到老鼠就要把老鼠吃掉 老鼠蛇見到花貓就要逃跑
2. 三隻小豬的故事
三隻小豬的故事(15篇)
三隻小豬的故事1
森林裡有一隻善良的母豬，生了三隻豬寶寶，過了三個月，豬媽媽便讓他們外出獨自生活。豬寶寶們告別了媽媽，便一起上路了。
他們走了三天三夜，走到一座高山下，這時老大說；「兄弟們，我們必須造一座房子。」老大看中了一個好地方，留下看守，讓老二、老三到森林裡運些木頭來。老二和老三去森林的路上碰見了大象，大象溫和地說；「豬兄弟，你們到哪裡去呀？」老二和老三異口同聲地回答說；「象伯伯，我們要造房子，您能幫我們嗎？」大象說；「好呀，我正閑著沒事做呢？」大象幫小豬把許多木材運到了山腳下，小鹿，袋鼠，小狗，小羊都來幫忙。沒幾天，一座嶄新美麗的房子便造好了。三隻小豬又在後院里挖了一塊地，准備種莊稼。他們正挖得起勁的時候，過來了幾只可愛的小兔子，兔子們問；「豬哥哥，你們干什麼呀？」小豬們放下手中的活說；「兔妹妹，我們挖地種莊稼。」小兔們高興地說；「正好我家裡有現成的菜種，豆種，蘿卜種何玉米種呢。我們現在就去拿來。」說完，小兔們便走了。不一會，小兔們就拿來了許多種子。這時，剛好地也挖好了。
小兔們便幫他們把菜種、豆種、蘿卜種、玉米種一股腦全種了下去。過了幾個月，小豬們都獲得了大豐收，吃不完的糧食還分給了小兔、山羊、小狗、小鹿和大象伯伯。他們的日子過得美滿舒適，一個個都養得肥肥大大的。一天半夜裡，狼來到小豬家門口想吃小豬，推了一下門，門沒有推開。「誰呀？」屋裡傳來了小豬們的聲音，狼氣勢洶洶地說：「快開門，我餓極了要吃掉你們。」小豬們聽了一邊趕緊把門抵擋好，一邊動手在後門前挖了一個深坑放上草，又在坑旁邊放了許多黃豆。狼等不及了，想從後門進來，誰知狼踩上了黃豆，腳一滑，「撲通」一聲掉進了坑裡。
這時小豬門立即用石頭拚命地往下砸，很快狼就被砸死了。第二天，豬媽媽來了，看到孩子過上了好日子，還打死了狼，心裡很高興，誇他們是既機智又勤勞勇敢的好孩子。
三隻小豬的故事2
前一個星期，我在新華書店看了一本故事書，名叫《三隻小豬》。
這本書主要講的是：小豬媽媽的三個兒子年齡不小了，豬媽媽就讓三個兒子各自生活，就這樣，小豬們都出去找建房子的材料了，第一隻小豬看到了一個農夫便說，叔叔，把稻草給我吧。農夫聽到就把稻草送給他，第一隻小豬用稻草做了一個房子，第二隻小豬看到了一個砍柴的人，第二隻小豬就說，請把你的柴給我吧，讓我做一個房子，砍樹的人聽到了就把柴給了它，第三隻小豬看見一個人背的都是磚頭，第三隻小豬說，請把你的磚頭給我一點吧，我要做一個堅固的房子，那個人聽到了就把把磚頭給了他，三隻小豬都蓋好了房子。
突然有一天，一隻大灰狼來了，大灰狼看到了一個用稻草做的房子，輕輕一吹就倒了，小豬跑到了第二隻小豬的房子里，大灰狼用力一打，第二隻小豬的房子也一樣倒了下去，他們只好跑到了第三隻小豬的房子里，狼吹也吹不倒下，他看到了煙囪，鑽了進去，第三隻小豬早知道大灰狼要進煙囪里，就用水把狼給燒死了。
我感受到了第三隻小豬雖然蓋的最慢，卻是最好的，我覺得第三隻小豬真是吃苦耐勞，又聰明呀。
三隻小豬的故事3
在一個遙遠的山村裡，住著一位豬媽媽和她的三可愛的小豬。媽媽每天很辛苦，小豬們一天天長大了，可還是什麼事都不做。
一天晚上，吃過晚飯，豬媽媽把孩子們叫到面前鄭重其事地說:"你們已經長大了，應該獨立生活了，等你們蓋好自己的房後就搬出去住吧。"
三隻小豬誰也不想搬出去住，更不想自己動手蓋房子，又不能不聽媽媽的話。於是，他們開始琢磨什麼樣的房子。老大先動手了。
他首先扛來許多稻草，選擇了一片空地，在中間搭了一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆。"哈哈!我有自己的房子了!"老大樂得歡蹦亂跳。
第二天老大搬進了自己的新家，老二和老三好奇地前來參觀。老二說:"老三，你看大哥的房子，也太簡陋了，我要蓋一座又漂亮、又舒適的房子!"
老二跑到山上砍下許多木頭回來，鋸成木板、木條，叮叮當當地敲個不停。不久，老二也蓋好了自己的木房子。顯然這比老大的要漂亮、結實得多。
老二很快搬到自己的新家住了，老大和老三也過來參觀。老大贊不絕口，深感自己的房子過於簡陋;老三看後說:"我蓋的房子還會更好的。"
老三回到家左思右想，終於決定建造一棟用磚石砌成的房子，因為這種房子非常堅固，不怕風吹雨打，可這需要付出許多努力啊!
老三每天起早貪黑，一趟一趟地搬回一塊一塊的石頭，堆在一旁，再一塊一塊地砌成一面面牆。哥哥們在一旁取笑道:"只有傻瓜才會這么做!"
小弟毫不理會，仍夜以繼日地工作。哥哥們休息了，他還在不停地干。這樣整整過了三個月，老三的新房子也蓋好了!他好高興啊!
有一天來了一隻大野狼。老大驚慌地躲進了他的稻草屋。野狼"嘿嘿"地冷笑了兩聲，狠狠吹了口氣就把稻草屋吹倒了。老大隻好撒腿就跑。
老大徑直跑到二弟家，邊跑邊喊:"二弟!快開門!救命啊!"二弟打開門一看，一隻大野狼追了過來，趕緊讓大哥進了屋，關好門。
大野狼追到門前停了下來，心想:"你們以為木頭房子就能難住我嗎?"他一下一下地向大門撞去。"嘩啦"一聲，木頭房子被撞倒了。
兄弟倆又拚命逃到老三家，氣喘吁吁地告訴老三所發生的一切。老三先關緊了門窗，然後胸有成竹地說:"別怕!沒問題了!"
大野狼站在大門前，他知道房子里有三隻小豬，可不知怎麼才能進去。他只能重施舊技，對著房門呼呼吹氣，結果無濟於事。
野狼有點兒急了，他又用力去撞。"當"的一聲，野狼只覺得兩眼直冒金星，再看房子，紋絲不動。野狼真的急了，轉身去找了一把錘子。
野狼憋足勁，揮起大鐵錘敲了下去，沒想到錘子把兒斷了，錘子反彈回來，正砸在野狼的頭上。"疼死我了!"野狼大叫。他真的無技可施了。
野狼只好滿臉堆笑地請三隻小豬一起去郊遊。三隻小豬很聰明，也很團結。他們提前到郊外摘了許多蘋果。不久，野狼來了。
三隻小豬按計劃迅速爬到蘋果樹上。野狼迷惑不解地問:"你們到樹上去干什麼?"老三回答說:"我們在吃蘋果呢!你要不要來一個?"
野狼饞得直流口水，便滿口答應了。老三摘了一個大蘋果丟下去，蘋果順著山坡滾下好遠，野狼在後面追，結果越跑越遠。三隻小豬趁機跑回了家。
野狼氣急敗壞地返回來，他繞著房子轉了一圈，最後爬上房頂，他想從煙囪溜進去。老三從窗口發現後，馬上點起了火。
野狼掉進火爐里，熏得夠嗆，整條尾巴都燒焦了。他嚎叫著夾著尾巴逃走了，再也不敢來找三隻小豬的麻煩了。
三隻小豬的故事4
今天我讀了一本繪本叫《三隻小豬的真實故事》。我發現與我之前讀的《三隻小豬故事》不一樣呢。原來的故事裡面講的是大灰狼是個大壞蛋。三隻小豬因為蓋的房子用的東西不一樣,前兩只小豬被大灰狼給吃掉了,而勤勞聰明又勇敢的第三隻小豬用自己力量制服了大灰狼。而這本繪本裡面這個「壞蛋大灰狼」的故事是錯的，真實故事是一個噴嚏和糖引起的。
故事是這樣的，大野狼奶奶要過生日了，他想為奶奶做一個蛋糕，可是他的糖用完了，他想去借一杯糖來。於是他去鄰居小豬家借糖。第一隻小豬不太聰明用稻草蓋房子，大野狼他敲門，沒敲幾下，門就倒了，他就在門口喊著:「小豬，小豬你在家嗎？」沒人回答，可是這時候他的鼻子癢癢的，想大噴嚏，他就忍不住打了一個大噴嚏。稻草房子就這樣倒了，小豬卻死了。大野狼把小豬做成起司漢堡了。他又去第二個鄰居家，他是小豬弟弟，他家房子用樹枝做的。大野狼按了門鈴問「小豬在家嗎？」小豬回答：「你不能進來，我在刮鬍子」。這時，大野狼又想打噴嚏，還是沒忍住，打了一大噴嚏。木頭房子也倒了，這是小豬也死了。他又把小豬也做成起司漢堡吃了。這會兒吃了好飽，感冒也好多了。他又去了另一個鄰居家借糖。這只小豬是他們家最聰明的，也是最小的小豬。他的房子是用磚頭蓋得，特別堅固。大野狼向他借糖，小豬一而三的不答應。大野狼特別生氣，他准備再打一個打噴嚏，把小豬吃掉。無論他不停打噴嚏，那個房子都倒不了。接下來故事就像我們之前聽的那樣故事。記者們把大野狼誇張，扭曲了。從此他們就認定大野狼是個大壞蛋。我想如果他們能借一杯糖給大野狼，就不會有這么多不好事情發生。
三隻小豬的故事5
豬媽媽生了三隻小豬。
一天，豬媽媽對三隻小豬說：「你們長大了，應該自己獨立生活了。
三隻小豬剛離開豬媽媽，就想起應該先蓋一座房子。
老大走啊走，它在干什麼呢?原來，它在尋找蓋房子的材料。忽然，老大在草叢里發現在了一捆稻草。老大開心極了，它想：我終於有蓋房子的材料了!老大找了一片空地，不費吹灰之力，蓋好了一間稻草房。老大想:蓋一間房子並沒我想像的那麼難嘛!到了晚上，大灰狼來到豬老大的門前，敲了敲門，用它嘶啞的聲音說：「豬老大，快開門，我要吃了你!」我絕不會讓你進來的!豬老大躲在屋子裡說。大灰狼「呼呼」地吹著，輕松地吹倒了稻草房，吃了豬老大。
老二在草叢里找到了一堆木頭。老二也找了一片空地，蓋起了房子，很快，一間木板房蓋好了，它想：蓋房子太簡單了!豬老二心滿意足地睡覺了。晚上，大灰狼來到豬老二的門前，大喊：「豬老二，快開門，我要吃了你!」我不會讓你進來的!」豬老二在屋裡大喊。大灰狠使勁一撞，「啪」房子碎了。大灰狼吃了豬老二。
豬老三去遠方的朋友那兒請教。遠方的.朋友不僅教會豬老三蓋房子，還送了豬老三一堆磚頭。豬老三累得滿頭大汗，費了九牛二虎之力終於蓋好了一間磚瓦房，看上去既結實又美觀。晚上，大灰狼來到豬老三門前，說：「豬老三，我勸你趕緊開門。你的兩個哥哥都被我吃了。」豬老三說：「我不怕你!」大灰狼使勁一吹，用力一撞，房子紋絲不動，反而把自己撞得眼冒金星。大灰狼只好灰溜溜地走了。
三隻小豬的故事6
教學意圖
綜述三隻小豬造房子的故事大部分孩子都有所了解，而通過故事孩子們能更好的理解故事，充分感受故事中三隻小豬的可愛，並知道造房子是要付出辛勤勞動的。
活動目標
1、理解故事內容，感受三隻小豬的可愛形象，懂得造房子要付出辛勤的勞動。
2、能根據故事內容大膽表演故事情節。
重點難點
理解故事，明白造房子要付出辛勤的勞動。
能大膽的進行表演。
教具准備
1、掛圖20號；《小朋友的書勤勞的人們》；磁帶及錄音機。
2、簡筆畫草房子、木房子、磚房子的圖片。
活動流程：
一、回憶故事教師請幼兒一起回憶三隻小豬造房子的故事，說說故事內容。
二、出示掛圖講述故事
（一）教師講述故事。
提問：三隻小豬分別造了什麼房子？誰的房子結實？
呼呼、嚕嚕為什麼要造草房子和木房子？
大灰狼為什麼吹不走嘟嘟的房子呢？（材料堅固、建造認真）呼呼和嚕嚕很慚愧，決心要向嘟嘟學習什麼？
（二）幼兒邊觀察教師逐一出示的掛圖，邊聽故事錄音。
提問：呼呼的草房子被吹散了，呼呼跑到了哪裡？
嚕嚕的木房子被吹散了，它們怎麼辦？
嘟嘟是怎麼對付大灰狼的？
三、幼兒跟錄音邊看掛圖，邊學講故事
（一）表演。
用草房子、木房子、磚房子圖片布置場景，教師扮演大灰狼，幼兒扮演豬媽媽與小豬，表演故事。
（二）幼兒討論提問：你喜歡哪知小豬？如果是你，你會造什麼樣的房子？為什麼？
教學反思 ：
故事的內容及圖片很吸引小朋友，幼兒很感興趣，特別是當大灰狼來到小花豬房子前，幼兒聽得很投入，很認真。
三隻小豬的故事7
大家都聽說過《三隻小豬的故事》吧！今天，我就來講一講它後面的故事吧。
自從兩小豬被抓後，又被第一隻豬救了以後，那三隻小豬就發奮圖強、勤奮好學，把自己的家園建造得更加美麗。也就是從那時起，大惡狼也開始打那三隻小豬的主意了！它絞盡腦汁，去捉三隻小豬，准備做全豬宴。
有一次，大惡狼看小豬們都在家裡睡覺，准備去抓它們。它哪想到，小豬們早就在方園十米布置了機關。狼剛走了幾步，只聽一聲尖叫。狼的腳上已經有了一個大夾子，它臉憋得通紅，淚流滿面。但它還不死心，繼續向三隻小豬的家走去。
又走了幾步，狼大叫一聲，掉進了一個深坑裡，此時，它摔得滿地找牙，連站都站不起來樂。但它還是不死心，接著繼續向三隻小豬的家進發。
就這樣，狼一邊走一邊叫，走幾步就大叫一聲。到目的地的時候，狼已經是手拿拐杖了，它被小豬們設下的陷阱，折騰的遍體鱗傷！但它不死心，到了小豬的家裡後，它趕緊走到屋頂，一看，有兩個煙囪。它選了一個，跳了進去，可是，只聽「轟」的一聲，狼就不知所蹤了。原來，屋頂上一個是大炮，另一個才是煙囪。誰叫狼倒霉，跳進了大炮里，被發射出去了。過了一會兒，小豬們醒了過來，才發現地上亂糟糟的。它們想：肯定是狼來了，得趕緊布置好，等著狼再次進攻啊！它們連忙動身，開始了布置。
與此同時，狼受了重傷，非常不甘心，它要報復小豬們，它就召集了森林裡的所有狼，准備與三隻小豬大戰一場。於是，在一個風清月明的夜晚，向小豬城堡進發了。此時，小豬們剛布置好，拿著槍在家裡守候了。
狼出擊了，一大半的狼沖進了埋伏圈。此時，只聽見，跑聲、叫聲不斷，狼群們，被小豬們事先布置的機關給打成了重傷。不一會兒，這些狼全倒地了。剩下的大惡狼們因為害怕，一下子就逃到了大樹的後面，靜觀其變，它們看了看沒啥動靜，剩下的狼就又一次進發了。
它們上了屋頂，正在狼們准備往下跳的時候，大惡狼突然一聲喊叫：「不要跳，讓我看看。」 因為它有了上次的經歷，看完後，他就過來說：「你們跳那邊的，我們跳這邊的，不要問為什麼，聽就是了，我喊一二三，大家一起跳！一！二！三！跳！」狼們很不解，但還是聽了。一下子跳進了「煙囪」里，又是只聽「轟」的一聲，狼們又不見了。原來，這次小豬們把兩個煙囪都改成了大炮。此時，小豬們十分興奮，圍成了一個圈，高興地喊著：「我們贏了，我們贏了。」然後又跳起了舞，慶祝自己用智慧取得的勝利！
通過這個故事，讓我明白了一個道理，那就是，無論做什麼事，都要事先有準備，都要用心做，用自己的智慧取勝，那才是最重要的。
三隻小豬的故事8
今天，我讀了一個故事，名字叫《三隻小豬》。故事的開頭，就說了三隻小豬在豬媽媽的照顧下變得懶惰，不肯幹活。我想，平時在爸爸媽媽的關懷中我也是什麼都不幹，這樣可不好。
果然，三隻小豬被豬媽媽趕出去獨立生活。老大雖然是大哥，可是給弟弟們做的榜樣一點都不好，它只蓋了最簡單的茅草房。結果大灰狼來了，一口氣就把它的房子給吹倒了，它只好灰溜溜地逃到老二家裡。老二比老大稍微好一點，蓋了一個木板房，可是也被大灰狼用頭給頂翻了。兩個人逃到了小弟家裡。豬小弟非常聰明，它在蓋房子之前請教了媽媽，蓋了最牢固的磚房，並且運用智慧將大灰狼徹底消滅了。
讀了這個故事，我恍然大悟，原來懶惰是非常不好的。老大和老二的懶惰，差點讓自己命喪大灰狼之口。而豬小弟在做事之前，不是貪圖方便，而是請教媽媽，花三個月的時間蓋磚房，既美觀又實用。下雨天不會淋濕，大風天不會被颳走，大灰狼來了也不怕。我以後也要做一個像豬小弟這樣的孩子，運用自己的智慧去做每一件事，告別懶惰。在學習上，認真對待;在生活中，也要幫媽媽做力所能及的家務事。遇到壞人，積極動腦，打敗他們。
三隻小豬的故事9
今天讀了一篇《三隻小豬》的故事，爸爸也給我講過。
裡面寫的內容是三隻小豬獨自生活，蓋房子的經過：在森林裡，住著豬媽媽和三隻小豬......
小豬們長大了，媽媽對它們說，應該改自己的房子了，出去獨立生活了。
小豬們走後，各自准備一間屬於自己的房子。
老大先動手了，它找來許多稻草，在空地上蓋起一座簡易的稻草屋，然後用草繩捆了捆，就完成了。
老二砍了許多木頭，鋸成木板、木條，叮叮當當敲個不停。不久，老二也蓋好了一座木房，顯然比老大家的房子結實得多。
老三起早貪黑，從早上到晚上，它一趟一趟地搬石頭，堆到一邊，然後再慢慢地砌成一面牆。整整過了一個月，老三終於把石頭房蓋成了，它非常高興。
一天，有一隻狼來到豬老大房前，它輕輕一吹，就把稻草屋給吹倒了，豬老大趕緊跑到豬老二家，狼又把豬老二的房子撞到了,兩只小豬嚇得躲到老三家，狼很快又來了，它使勁吹，房子卻紋絲不動，它又使勁撞，但還是撞不到。
狼很想吃掉小豬，就爬到屋頂，像從煙囪里進去。三隻小豬發現後，它們馬上把火點燃，狼掉進火爐里，尾巴都燒焦了，它嚎叫著逃走了。
從此狼再也沒有找三隻小豬的麻煩，於是它們過起了幸福的生活。
這個故事告訴我們：做什麼事都不要圖速度，要認真做好每件事。
三隻小豬的故事10
豬媽媽生了三隻可愛的小豬，三隻小豬彼此友愛，一家人一直過著幸福快樂的日子。
有一天，豬媽媽向三隻小豬說：「你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。」
然後啊，三隻小豬向豬媽媽告別後，就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。
老大蓋的是草屋，老二蓋的是木屋，老三最聰明了，因為它用磚塊蓋了一間最堅固的磚頭房子，也是三間房子中最安全的了。
有一天，老大和老二出門去玩耍，結果在路途中遇到了大野狼，大野狼一看到二隻小豬就說：「啊！我是大野狼，二隻小豬看起來好像很好吃的樣子喔！」」老大和老二一見到大野狼，馬上趕緊跑回自己的家中躲起來，不過，它們並不知道大野狼也硍在它們的後面，找到三隻小豬住的地方了。
這時大野狼「碰～」的一聲，就輕松的把老大和老二的房子撞倒了，所以呢，二隻小豬就趕快到老三的磚屋裡去躲了起來，老三看到二位哥哥，就趕緊說：「快！快！快點進來，大野狼快追來了！」
後來，大野狼也來到第三隻小豬房子的前面，它以為這間磚頭房子跟之前兩棟房子一樣，很容易就撞倒了，不過，它發現它撞了好幾次不旦撞不倒這棟房子，反而把自己的頭撞得滿頭都是包。
大野狼想了很多方法都沒辦法進去，正生氣的時候，突然發現房子的上面有一個煙囪，大野狼就爬到屋頂，准備從煙囪進去，不過，三隻小豬並不笨，早就在煙囪下面用柴燒水，等大野狼從煙囪下來的時候，水也滾了，大野狼一下來就「啊！」的一聲，屁股被燙得紅通通，夾著尾巴逃走了，三隻小豬也可以鬆了一口氣了。
三隻小豬的故事11
豬媽媽生了三隻可愛的小豬。三隻小豬和媽媽相親相愛，一家人過著幸福快樂的日子。
有一天，豬媽媽對三隻小豬說：「你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。」三隻小豬向豬媽媽告別後，就都出去蓋房子了。
老大是個小懶蟲，它只想早點蓋好房子，這樣就可以睡大覺了。於是，它從地里拉回來一車稻草，只用了一天時間就蓋好了一間草房子。
老二是一個小饞蟲，它只想快點蓋好房子，這樣，它就可以天天在房子里做好吃的.了。於是，它從森林裡砍了一些木頭回來，只花了三天時間就蓋好了一間木房子。
老三是個聰明又勤快的小豬，它想蓋一間又結實又漂亮的房子。於是，它從很遠的地方拉來了一車又一車的磚頭，用了整整三個月的時間，終於蓋好了一間磚房子。
一天，一隻飢餓的大灰狼來到老大的草房子跟前，它鼓起腮幫子使勁一吹，草房子就被吹倒了。老大嚇得趕緊跑進了老二的木房子。
大灰狼跟著老大來到了老二的木房子前，它惡狠狠地用頭朝木房子撞去，木房子被撞得東倒西歪。老大和老二嚇得又跑進了老三的磚房子。
大灰狼來到磚房子跟前，它鼓起腮幫子就使勁地吹，可怎麼也吹不倒磚房子。它又用頭使勁地朝磚房子撞去，可是，不但沒有撞倒磚房子，還把自己撞得滿頭大包。
大灰狼看到房頂上有個煙囪，它想從煙囪爬進去。可是，三隻小豬早就准備好了：它們在下面已經燒了一鍋滾燙的開水，正等著大灰狼下來呢。最後，大灰狼掉進了開水裡，被燙死了。
三隻小豬的故事12
活動目標：
1、理解《三隻小豬》的故事內容，初步掌握故事情節。
2、讓小朋友初步理解勤快和懶惰的含義。
3、豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
活動准備：
《三隻小豬》的動畫片；故事圖片；詞彙字卡。
活動重點：
豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
活動難點：
引導小朋友初步理解勤快和懶惰的含義。
活動過程：
1、以音樂進場，組織小朋友觀看多媒體電教。
2、教師讓小朋友坐好，並讓小朋友欣賞《三隻小豬》的故事。
教師提問：小朋友看故事《三隻小豬》時，看到了故事中都有誰？它們都做了什麼事？後來又發生了什麼事？
3、發散思維。
（1）看故事時，故事中有那些動物？（三隻小豬，呼呼、嚕嚕、嘟嘟……）三隻小豬中怎麼做的？做了那些房子？（草房子、木房子、磚房子……）
（2）做好房子時，發生了什麼事情？
（3）後來為什麼草房子、木房子倒了，而磚房子沒有倒？
（4）最後大灰狼怎麼樣了？
4、教師逐步出示《三隻小豬》的圖片，進行創造性講述。
教師引導幼兒對圖片進行邏輯性排序、討論，並進行講述，教師進行指導，分三個步驟進行：
（1）教師根據故事情節，逐步出示圖片。
（2）讓幼兒觀察圖片說己的想法，然後討論，最後排序。
（3）豐富小朋友的詞彙：呼呼、嚕嚕、嘟嘟、勤快、懶惰。
5、教師完整講述故事。
6、結合現實教育小朋友做勤快的人。
7、教師：
通過這個故事，告訴我們小朋友，嘟嘟是一個非常勤快的小豬，我們小朋友要向它學習，做一個勤快的好孩子，教師引導幼兒隨《勤快人和懶惰人的音樂做游戲，
活動延伸：
搜集有關勤快人的動作圖片，在區域中展示，並學習，讓幼兒學習做一個勤快人。
三隻小豬的故事13
從前，森林裡住著三隻可愛的小豬。老大叫胖胖，老二叫聰聰，老三叫靈靈。他們在森林裡修建了一座小木屋，在小木屋裡住了下來。
星期一，胖胖早早地就起了床，他心想：我要去摘點桃子，好讓弟弟們品嘗一下美味。於是胖胖提著籃子，唱著歡樂的小曲兒向山上的桃園走去。路上它被可怕的大灰狼看見了，可胖胖還不知道呢!
胖胖在前面走著，大灰狼在後面悄悄地跟著。走了一段路，大灰狼忍不住吞了一點口水，這聲音被胖胖聽見了，它才發現大灰狼在跟著自己，於是加快了腳步。這時大灰狼追得不耐煩了，一下子撲向胖胖，胖胖靈機一動，躲開了大灰狼的攻擊。胖胖忽然大叫到：「弟弟們!快來呀!有大灰狼。」話音剛落，只見聰聰和靈靈開著車，手裡拿著手銬，對大灰狼說：「你被抓住了。」然後把手銬給大灰狼銬上了。大灰狼心想：沒有搞錯吧!我居然被這三隻小豬抓住了，太沒面子了。
三隻小豬把大灰狼帶到了熊警長那裡，把它永遠地關進了地牢里。最後三隻小豬開心地生活了下去。
故事講完了，我希望同學們都像這三隻小豬一樣勇敢地面對危險噢!
三隻小豬的故事14
在一片茂密的森林裡，住著豬媽媽和三隻小豬。一天，豬媽媽叫三隻小豬去買醬油。
三隻小豬興高采烈走在泥地上，旁邊長著許多茂密的小草和許多美麗的小花。小豬他們的口袋裡都各有十幾塊錢。三隻小豬一邊往前走，一邊看風景，說：「風景真美麗呀！」
這時，它們身後有一隻大灰狼，大灰狼心想：我真的非常非常想跟它們三隻小豬做好朋友呀！三隻小豬越走越遠，大灰狼緊緊跟在後面，他累的氣喘吁吁。但三隻小豬一點也不累。
終於，大灰狼鼓起勇氣，往前沖，沖到了三隻小豬身邊。三隻小豬其實也想跟大灰狼做朋友！他們都同意了！小豬買完醬油，就和大灰狼一起去玩了。
最後，他們都開心地回家了！
三隻小豬的故事15
今天，我讀了《三隻小豬》的故事。故事中的老大蓋了一間稻草房，老二蓋了一間木頭房，老三不怕辛苦，用了幾天時間蓋了一間磚房。狼來了，稻草房和木頭房都不堪一擊，先後被狼撞倒了。只有老三的磚房安然無恙。三隻小豬都躲到老三的磚房裡，並開動腦筋懲治了惡狼。
我們都應該向老三學習，不怕吃苦，踏踏實實、認認真真地做好每件事。同學之間要團結友愛，互相幫助，大家同心協力，共同進步，為實現心中的理想而努力。
3. 花貓、老鼠、偷偷地、得意洋洋、—溜煙 蛋糕、興高采烈 編成一個小故事，時間、人物、地點、題
老鼠偷偷的把花貓的蛋糕一溜煙的偷走了，得意洋洋，興高采烈 按這個寫
4. 照片的故事優秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我精心整理的照片的故事優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
照片的故事優秀作文1
在我家牆上最醒目的地方，掛著一張照片。照片上有一個滿臉笑意的小女孩，抱著一隻小狗。小女孩穿著紫色的牛仔褲和帶有七彩花邊的毛衣。小狗身上的黑毛沿著脊背向四肢延伸，它的肚子、爪子和頭是白的，那小模樣啊，活像個紳士。在他們的身邊圍著許多迎春花枝條，枝條上稀稀疏疏地開著幾朵黃燦燦的迎春花。
這個小女孩，就是七歲的我。小狗的名字叫搖搖，是我最好的玩伴。
這張照片，是初春時照的。那天，我帶著搖搖在小山坡上玩，太陽暖暖地照著，地上還殘留著一些沒有化掉的積雪，映襯著剛剛露出頭的小草，嫩綠嫩綠的。迎春花在微風中直點頭，好像在說：「春天到了！」我追趕著搖搖，快樂地在花叢中跑來跑去。這時，媽媽過來了，說要給我們照一張像，我高興地抱起了搖搖，站在迎春花中間，朝鏡頭一笑，只聽「咔嚓」一聲，在迎春花旁嘻戲的我們，便被照了下來。之後，大家都說這張照片照得好，它就最終成了我們家牆上的藝術品了。
後來，搖搖被送走了，我非常想念它。每當看見這張照片，我就會想起它在小山坡上快樂玩耍的樣子，還會聽到它汪汪的叫聲。我甚至還會在夢里夢見它。媽媽說：「朋友雖然分開了，但卻永遠活在對方的心中。」這句話，我現在還聽不太明白，但是，我的確永遠忘不了我的小狗搖搖。
照片的故事優秀作文2
一張照片，往往承載著一段甜蜜的回憶或一個生動有趣的故事。這張照片看似普通，卻記錄了我兩歲時發生的一件事。
照片中湛藍的天空飄著幾朵白雲，雄偉壯觀的萬里長城就在身後。中間那個胖胖的、一隻手放在腦袋後面、若有所思、傻得有點可愛的小女孩就是我。這張照片是20xx年5月27日拍攝的。那天，媽媽帶我來到了北京，來到了長城。快到好漢坡時，媽媽已經累得筋疲力盡、上氣不接下氣，於是隨一群遊客停下來休息。「這好漢坡怎麼才能爬上去呀！」一位阿姨的普通話講得真好聽。我跑到阿姨面前，操著夾雜了太多方言的普通話對阿姨說：「這還不容易！跟我學，像貓一樣爬上去。」我一邊說一邊還趴下給他們演示一番。結果逗得遊客哈哈大笑，幾位外國人看著我，也大笑起來，其中一個還嘰哩呱啦地對我說了些什麼，我一句話也聽不懂。一個叔叔對我說：「真可愛！小朋友，你幾歲啦？」「我已經快兩歲啦！」我用稚嫩的口氣驕傲地回答……休息的間隙，我成了叔叔阿姨們的開心果，他們不停地逗我玩。疲憊在歡聲笑語中悄悄溜走，不知誰說了聲：「這么丁點的小姑娘都可以爬上來，難道我們這些大人還不如小孩嗎？走，好漢們，像貓一樣爬上好漢坡去！」說完，大家說說笑笑，精神抖擻，向好漢坡出發了……
每當我看到這張照片時，我就會想起長城的雄偉壯觀，想起我的年幼天真，想起和我一起登好漢坡的叔叔阿姨們的笑臉……
照片的故事優秀作文3
我的腦海中有許多記憶，而它總是被照片永久記下來，其中就有2013年3月12日春遊三十崗。
那天我們每個人都背著又大又重的背包，臉上掛著微笑走上大巴車，過了大約2個小時到了三十崗，一下車一股股花香，抬頭一看，哇！四周全是油菜花和桃花，一眼望去猶如黃色的海洋，而這「黃海」里還有人在放羊，老師讓我們在這拍一張照紀念。然後我們來到第一個景點，正好趕上桃花節，這里搭了個舞台，人們帶來五花八門的表演，之後我們又來到尋寶樂園，這里比一個體育場還大幾倍，而金蛋卻很小，這樣不是大海撈針嗎？我們找呀找，找呀找，恨不得把這里的草全拔了，我們又往另一塊草地進行地毯式搜索，這時候有人找到了一枚，他立馬去領獎，還抽中了二等獎，一台榨汁機，下午我們來到農家樂摘草莓，哇！當進入菜棚，只見地上全是草莓，這時已經很多人就地取材，可我不一樣，我一直往前走，果然後面的都大，我摘了十個。
那一次春遊可真好玩，而它杯照片永久留在了我身邊。
照片的故事優秀作文4
那照片里的我們，嘻嘻哈哈地笑個不停，那就是我們全班同學一起去春遊的故事。
那時，我才讀中二班，老師對我們宣布：「明天咱們去春遊！」同學們高興地手舞足蹈。在那時，我才四五歲，在廣州讀書。第二天，爸爸給我買了許多吃的，我來到教室里集合，等同學到齊了，就正式出發。我們來到白雲花園，同學們有的'跑去看花，有的去玩水，有的去捉魚，有的……
我們來到賞花區，哪裡的花很特別，有的花組成的像正要飛翔的雄鷹，有的像小兔子，有的像公雞……
我們去上廁所時，有一個男生急急忙忙地沖進廁所，你猜結果怎麼樣？告訴你吧，那個男生不小心沖進女廁所了，逗得我們笑不合攏。
我們去畫畫的時候，有一位同學畫畫時不小心把自己畫成大花臉了，我們看了哈哈大笑，而她卻說：「笑什麼？我長大後的夢想就是成為美術家呢！你們等著瞧，我一定會畫出比你們更好的作品！」
中午的時候，我們吃著零食一起說說笑笑，可高興了。
准備回家時，我們都想紀念這個日子，就對老師說了自己的心裡話，老師對我們說：「要不咱們一起拍張照來紀念這個日子吧！」老師給我們安排好了位置，我心裡非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀！才跳起一半就被工作人員給抓拍了。
每當看到這張照片，就會想起那天有趣的事。
照片的故事優秀作文5
畢業後，我只能留下一張畢業照。——題記
清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒於紅塵深處的畢業照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。
回想起拍照前，一絲酸楚就湧上心頭。
於我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽彷彿充滿朝氣的我們，那麼燦爛。我們穿好校服，佩戴好紅領巾，在操場上站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也彷彿灌滿了蜜，是難忘的甜。因為這是我們最後一次在一起拍照了。「茄子」，我們那天真無邪的笑容永遠定格在了那一刻。看著那一張張熟悉而陌生的臉，似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。
剛一解散，同學們就不約而同的拿出手機，將每一個同學，校園的每一處都珍藏在手機中，永遠不要忘記。而此時，冤家變成了朋友；而此時，聽到的是歡笑聲；而此時，看到的是一片和睦；而此時，同學們的心中泛起酸楚，用噙滿熱淚的雙眼回望生活了六年的校園，然後像電影散場一樣，各奔天涯，原以為自己很堅強，可就在轉身的那一霎那，淚水潸然而下。從此踏上人生新的征程。也許很快會再見，也許再見遙遙無期……
風箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了屋裡；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的操場……
畢業照，不是一張簡單的照片，是定格在記憶中的青春。
照片的故事優秀作文6
放學後，我回到家進門第一件事就是沖進書房，找出家裡的相冊，翻找照片。終於，在許許多多值得回憶的照片中，我發現了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片，它是我最最喜愛的照片了。這裡面裝滿了歡聲笑語，裝滿了全家的歡樂和幸福。
照片里一個可愛的小姑娘，小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠，左手拿著叉子，右手拿著切蛋糕的小刀子，還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著，切蛋糕呢！如果你問這照片里是誰，其實就是我！
大家都很快樂，我呀也恨不得跳起來，全家都在為我慶祝，為我唱生日快樂歌，媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上，我坐在板凳上伸手做了一個「三」的手勢放到臉前，來證明我已經三歲了！。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片，媽媽說擺的這個姿勢真可愛。
我喜愛這張照片了，因為，這張照片勾起了我幸福的回憶。現在我已經八歲了，與這張照片的時間過了整整五年，但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑，我愛我的家人，他們讓我感受到了幸福，我也讓他們得到了快樂！
照片的故事優秀作文7
翻開厚厚的相冊，都會有一張張照片，每一張照片背後都有一個故事。今天我就從相冊里拿出一張照片，給你們講一講裡面的故事吧！
冬天的一天，我在家裡寫作業，外面下著鵝毛大雪，過了一會，大雪停了，爸爸說：「兒子，咱們去外面玩一會，再回來寫作業。」我說：「真是太好了，我最喜歡玩雪了。」我戴著手套來到外面，做了一個小雪球，再滾一滾，可是我一滾，雪球就爛了。我又做了一次，再滾，可還是爛了，我很生氣。
一會兒，我的好朋友來了，我把我要堆雪人的想法告訴了他，我們倆便一起滾雪球，終於滾好了一個雪人頭。可是，身子很難滾。後來又來了4個小夥伴加入我們堆雪人的隊伍。不一會，雪人的身子就滾好了。我先找了兩根小木棍當了雪人的手，再把雪人的頭按在身子上面，又回家拿了一個胡蘿卜和兩顆棗分別當雪人的鼻子和眼睛。我看了看雪人，好像少了點什麼？一想，原來少了嘴巴呀！我便用手挖了一個微笑的嘴巴，再用小石子補上，我真是太聰明了。
爸爸說：「我們和雪人拍一張照片好不好呀？」我們異口同聲地說：「好呀！」爸爸拿出手機，幫我們拍了這張開心又難忘的照片。
我非常喜歡這一張照片，下次你也來說說你照片的故事吧！
照片的故事優秀作文8
人生就像一袋瓜子，當你發現有一粒壞了，也不要生氣，而應該去專心看下一顆，因為在這個袋子中有好多瓜子，有好也有壞，或許還會有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片，有著很多美好難忘的回憶。
二年級的時候，爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島遊玩。廣鹿島位於黃海北部，長山群島的西部，是國家級海島森林公園，是遼寧省的風景名勝之一。來到廣鹿島，讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場。而我最喜歡的就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來到沙灘上玩，我們打水仗，對城堡，我還把爸爸用沙子埋了起來。後來，我看到有人租皮艇，就讓爸爸給我租了一個皮艇。爸爸把它推到海里，讓我上去，不一會就來了好幾個大浪，都沒把皮艇打翻，反倒隨著海浪起伏。
我和皮艇像是海中的戰士，迎著風浪戰斗，浪越大，我就越興奮大叫：「來吧，來得更猛烈些吧！」海浪好像聽懂了我的願望，過了一會兒，就來了一個比之前要大幾倍的浪，一下子就打翻了皮艇，把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛裡，鼻子里和嘴裡，害得我喝了好幾口海水。我害怕極了，在水裡撲騰。就在這時，有一隻大手把我抱了起來。讓我感到溫暖、安全，原來是爸爸那寬厚的手掌。「兒子，吃飯了，要是再不來，我就不給你留！」「來了！馬上來！」我一邊應著，一邊合上相冊。
這一次，我把照片放進時光寶盒裡，放入抽屜珍藏起來，把這段美好的記憶一直塵封在心底，隨著時間越發香濃。
照片的故事優秀作文9
我的照片很多，每張照片里都有故事。空閑時，我喜歡翻看相片，看著照片讓我想起了照片里的情景，時而讓我捧腹大笑，時而讓我激動不已，相冊里有張照片，是身穿大紅棉襖，從山坡滑雪而下的情景，照片里的我笑得很燦爛，這張是我最喜歡的照片之一。
看到這張照片，我就想起了照相那天的美好情景。去年冬天媽媽、阿姨帶我和哥哥去魯山南召滑雪、滑雪場真冷呀！冰雪覆蓋，寒風刺骨，我興奮極了，慌著換鞋，拿上滑桿，穿上滑板，頓時，笨重得像只企鵝。走路搖搖晃晃，還得媽媽扶著。看著山坡上優美地滑下來的人，我羨慕極了，也想試試，可是根本不象想得那麼簡單，我根本站不穩，不停地摔跤，越急越掌握不住平衡，這可怎麼辦呢？最後，還是媽媽跟我上出了，媽媽給我講不要怕，要注意方向等。我勇敢地往下滑，就這樣我滑得一次比一次好，有一次我像鳥一樣滑翔下去，動作優美，站在旁邊的阿姨迅速給我拍下了這寶貴的一刻，照片里的我是那樣自信，那樣開心。
看到這張照片，我就會想起當天，在我一次次摔跤時，我也想放棄，是媽媽一次次鼓勵我，堅持，注意方法，一定會成功的。雖然那天我摔得渾身疼，但我最終學會了滑雪，驗證了「世上無難事，只要肯登攀。」
照片的故事優秀作文10
在我家的影集里，有許多照片。瞧！這就是其中的一張。
以前，我家門前有一條寬闊的馬路，馬路的兩旁是果樹林。
春天到了，果樹林的花開了，發出迷人的清香：夏天到了，早晨人們在路邊的小路上鍛煉身體，到了傍晚小朋友們在路邊玩耍。有的踢足球，有的拍皮球，有的騎車子。
樹林里長滿了綠油油的小草和各種野菜。外面的空氣特別新鮮。小鳥在樹枝上唱著優美的歌，毛毛蟲吃飽了在樹葉上睡覺。
秋天到了，各種各樣的水果成熟了。有黃橙橙的梨，紅彤彤的蘋果，深紅色的李子。遠遠的就能聞到誘人的清香。媽媽每天都給我買我最愛吃的紅紅的大蘋果。脆脆甜甜的真好吃。
可是現在卻吃不上這么新鮮的水果了。因為現在那片果樹被連根挖掉了，果樹林蓋上了一棟棟的樓房。以前那些嘰嘰喳喳的小鳥也飛走了。空氣很糟糕。現在的馬路破破爛爛的。要是一輛車開過，就塵土飛揚，弄的我們睜不開眼睛。要是一下雨，又是滿路的泥水臟稀稀的。
我們在也不能騎自行車，也不能鍛煉身體。爸爸把我的自行車放到了高高的衣櫃上。
我多想有一天那條馬路能恢復原樣，我可以騎上我最新愛的自行車，和小夥伴開心的玩耍。
照片的故事優秀作文11
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我彷彿又回到了那個炎熱的夏天
一天，我站在本壘上，手裡拿著球棒，裁判一聲喊：投球！對方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準，揮棒，乒！球一下子飛到了場外。本壘打！！！裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊友們立即跑來向我祝賀：天宇，你真棒！我得對你刮目相看了。我們就依靠你了。旁邊的麥特教練也微笑地看著我。我的心中美滋滋的。
這是我學棒球的第二年了。我的技術提高了許多，這要感激我的教練和隊友。
剛到那裡時，我的棒球水平剛剛入門。第一次棒球課要做一個擊球訓練，我害怕極了。等到兩個人打完了之後，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機開始發球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自我的頭盔打得嗡嗡發響。訓練結束，我一個球也沒打中，全隊倒數第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發現了，問我怎樣了，我說：我是全隊最差的，比賽時，肯定會給我們隊落分，你把我趕出去吧。教練說：沒事，只要認真練習，必須能夠學好的。教練對我的訓練認真了，每次上課教練手把手地教我，當我偶爾打中的時候，他拍手叫好，鼓勵我。過了一個月，我一躍成為擊球技術最好的隊員了，隊友們看在了眼裡，非但沒有嫉妒，反而跟教練一齊幫忙我，我對他們感激不盡。
照片的故事優秀作文12
每當我拿出在都江堰拍攝的照片端詳時，就想起了暑假全家一起遊玩的情景，至今歷歷在目，記憶猶新。去年暑假我和爸爸媽媽去了都江堰，那是一個中國古老而偉大的水利工程，也是世界文化遺產。
站在伏龍觀上向下觀看都江堰的水，真可以用「滾滾長江東逝水」來形容，那如萬馬奔騰的氣勢足以讓你震撼！我站在伏龍觀上以寶瓶口及滔滔的江水為背景拍了一張照片，這就是剛才提到的照片。
都江堰的景點很多，有魚嘴、飛沙堰、寶瓶口，還有二王廟等等，每個景點都堪稱經典，我們不停的按下快門，留下精彩而難忘的瞬間，今天看到照片我不禁想起了二千多年前李冰父子的偉大智慧，也了解了都江堰在中國歷史上的偉大作用，他灌溉了大量的農田，生產了大量的糧食，為一個個王朝的建立及興盛立下汗馬功勞。漢高祖劉邦縱有雄才大略，沒有都江堰的灌溉，後方的糧食補給從何而來，還談什麼楚漢之爭，更不用說建立強大的西漢王朝，這其中就有都江堰水利工程的傑出貢獻，今天都江堰，他雖歷經兩千多年的風雨，依然像一位莊重的老者堅守崗位，安然盤踞在岷江中造福他的子民。
欣賞著這一張張美麗的照片，照片背後的故事彷彿就在眼前！
照片的故事優秀作文13
翻開一本本的相冊，看著一張張精美的照片。曾經美好的回憶一一浮現在眼前，但其中有一張照片令我格外記憶猶新。
還記得那是今年暑假，我終於挑戰了自己，登上了終南山山頂。雖然，爬了好久，身體累極了。但最終能看到這么漂亮的美景，一切都那麼值得。登上山頂的我興奮不已，這兒跑一跑，那兒走一走，四處張望，就像一隻小兔子在草甸里來回穿梭。
咦？這一塊大石頭是從天上掉下來的嗎？原來這不是一塊兒普通的石頭，上面刻著三個紅色的大字——終南山。我像一隻小松鼠一樣，手腳並用，爬上大石頭眺望。真是「會當凌絕頂，一覽眾山小。」啊！在山頂我看見那蜿蜒曲折的山路，和一隊隊正在往山上攀登的登山愛好者們。想起剛才的自己，也是在家人的鼓勵下，咬著牙爬了上來，但卻看到了更美麗的風景。其實只要努力了就一定會有收獲。
就在我看得出神時，哥哥一個箭步沖上來，把我嚇了一跳。我剛想跳下大石頭投入媽媽的懷抱，結果一道「閃電」向我們襲來，「咔嚓」一聲，媽媽抓拍了這張令人哭笑不得的照片。圖片中，我像一隻小鳥正要展翅飛翔。
這是美好的童年回憶，更是對我堅持不懈認真做事的挑戰。
照片的故事優秀作文14
去年十月份響鐺鐺教育的老師，帶領著同學們一起去許慎文化園參加了國學活動——-「小狀元趕考記」。一來到文化園我們就迫不及待的換上秀才服，男生是藍色的長衫，女生是粉色的裙子和束腰服，大家你看看我，我看看你，我們就像穿越到了漢代非常開心。
上午十點，我們進行了隆重的開筆禮，第一項是正衣冠，第二項是敬拜先賢，我們聽著口令一起「起——拜——再拜。」我最喜歡的一項是擊鼓明志，原來古時的讀書人入學考取功名前，要通過擊鼓表達考取功名的願望。「擊鼓明志」，鼓聲越響的志向就越大，我拿起鼓槌使出吃奶的勁"咚咚咚"的敲了起來。
很多外遊客看到紛紛過來和我們一起合影拍照。
下午兩點，我們來到說文館一起誦讀弟子規，朗朗的書聲在文化園里回盪。之後教練把我們分成兩組完成「科舉考試」。趕考的路上趣事多多，我們不僅要完成拓印任務，還要用毛筆在地上比賽書法，最後我們還遇到了個強盜，這個非常有趣，他不劫財，讓我們進行吹氣球比賽，他還愛看小朋友們跳舞，隨著音樂響起，同學們立刻扭動了起來。
我喜歡這張照片，因為這張照片給我帶來了美好的回憶。
照片的故事優秀作文15
時光荏苒，我們的故事還在繼續。——題記
晚風吹起窗簾，房間里多了一絲韻味，偶然看到了那張照片，照片上的場景和人熟悉而又陌生，我不禁感嘆，時光荏苒，歲月如梭。回憶瞬間湧上心頭。
那年的夏天，天很熱，我和她們經常去操場看別人打球，操場有一棵大柳樹，我們經常坐在柳樹下的長椅上，雖然很熱，但樂此不疲。有時熱的實在受不了時，會有微風吹過，我們便感嘆上天開眼。當然，在哪裡不僅是看球，我們還會討論哪個更帥，哪個打的好，而上課鈴也在我們討論的激烈的時候響起，雖然心裡不情願，但還是乖乖跑回了教室。
教室開了空調，很涼快，可是心裡卻是浮躁的，總想著下課時沒討論完的話題。過了大概十幾分鍾，我的姐妹終於忍不住了，將一張寫滿字的紙條傳到我手裡，裡面寫的是下課時討論的話題，我看完後寫上傳回去，她們寫完再傳回來，如此的往返，早已被「鷹眼」老師看在了眼裡。於是，我們被請到了外面，從窗戶往裡面看老師講課。而下課鈴也在此時准時響起，老師將我們批評了一頓，我們非但沒有傷心，還笑的像個傻子一樣。
大課間做完眼睛保健操後，總喜歡到學校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕，那便是我一天的快樂！
這張照片拍攝於20xx年的六月份，上面的幾個人是我所熟悉的，而照片拍攝的背景則是我的小學。
現在想來，那裡全是遺憾和回憶，可惜小學不能再來，童年也一去不復返！