㈠ 有一种一小块一小块拼在一起的多种口味的生日蛋糕叫什么名字
拼接蛋糕。。。。。。
㈡ 盒子里有四块蛋糕，四个小朋友，每人都分到一块，但盒子里还留下一块蛋糕，为什么
因为最后一个小朋友连盒子和蛋糕一起拿走了。
解释分析：按照常规思路，四块蛋糕，四个小朋友，每人都分到一块是刚刚好的，不可能盒子里还有一个；而按照不常规思路来解决，题目中“但盒子里还留下一块蛋糕”并没有指明是剩下一个，所以就是最后一个小朋友连盒子和蛋糕一起拿走了。
(2)四块合起来的蛋糕图片扩展阅读：
解题思路：
当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题，例如：
爸爸妈妈和儿子女儿还有管家和狗，一起去郊游，到了河边须去对面，只有一条船，妈妈不在爸爸打女儿，爸爸不在妈妈打儿子，管家不在狗会咬人！请问：他们该怎么过去？
若过分思考到底该怎么过，或者留恋于到底谁和谁分在一起这种问题上，那就被题目完完全全的迷惑了，答案是换条路。
㈢ 童童把一块正方形的蛋糕切成大小相等的四块，分给四个小朋友．你有几种切蛋糕的方法画一画．
切割蛋糕的设计如图5-1、图5-2和图5-3所示；
㈣ 好利来有一种生日蛋糕是一块一块的，内种蛋糕叫什么名字，高手求解
你是想说那种独立一块一块的，拼成正方形的，？就叫方块蛋糕吧
㈤ 一个蛋糕切三刀切八块怎么切图解
以蛋糕图片为例，切割方法如下：
第一步：取蛋糕高度的中心点，平面切第一刀，将蛋糕分为上下相等的两层。
㈥ 一个蛋糕切四刀.切成十四块怎样切
在生活当中有很多益智的问题，能够让我们的大脑更加活跃。有时候我们在遇到问题的时候就会被局限起来，我们会下意识地局限自己，就比如如果一个蛋糕想切四刀、切成十四块，应该怎样切？这个问题，我们第一眼看到就会懵了，下面我们就一起来扩散我们的思维，看看如何切四刀，切出十四块。
为什么我们想不到，是因为我们只想着切，而没有想着动。文中没有说不能动切过的蛋糕，所以后面就限制住了自己。这样下来，十四块并不是最多的，四刀下去最多可以切十六块，也就是二的四次方。通过这样一个案例，我们的思维就会开拓，仔细想一想切四刀，切成十四块是不是还有其它方法？
是的，我们还可以先切成8块，然后再切剩下的六块，这样就可以了。
㈦ 妈妈送给奶奶的生日蛋糕长2dm，宽2dm，高1dm.奶奶把它平均分成4块长方形的小蛋糕，她该怎么分呢
在蛋糕上平行切三刀就是四块了，平分的话每块长2dm宽0.5dm高1dm
㈧ 求一张平行四边形蛋糕的图片，谢谢!
不知是不是这个东西
㈨ 一个完整蛋糕和4块切开蛋糕之间有什么关系
您好，如果说把一个蛋糕我安全给切成四块的话，那么把四块拼拼起来也能够组成一个完整的蛋糕
㈩ 蛋糕平均分成四份可以怎么分方法越多越好
采用均衡分割方案。
具体的方法如下：
（1）由正方形的性质知，连接对边的中点，能把正方形分成四个小的正方形，且每个的面积相等；
（2）由正方形的性质知，它的两个对角线把正方形分成面积相等的四部分，故作出正方形的对角线即可；
（3）由于正方形是中心对称图形，故过对称中心的两条互相垂直的直线能把正方形分成面积相等的四部分面积。
（4）如果是圆形的蛋糕，也可以采用正方形的前两种方法来切割；
（5）圆形蛋糕的切割方法可以从一个顶点来从中间切开，然后再根据中点原理来切割；
（6）圆形蛋糕的切割方法还可以采用平行线的方式切割，如下面第二张图的第二个切割方法。
(10)四块合起来的蛋糕图片扩展阅读
如果分蛋糕的人更多，均衡分割同样能够实现，而且实现的方法不止一种。其中一种简单的方法就是，每个已经分到蛋糕的人都把自己手中的蛋糕分成更小的等份，让下一个没有分到蛋糕的人来挑选。
具体地说，先让其中两个人用“你来分我来选”的方法，把蛋糕分成两块；然后，每个人都把自己手中的蛋糕分成三份，让第三个人从每个人手里各挑出一份来；然后，每个人都把自己手中的蛋糕分成四份，让第四个人从这三个人手中各挑选一份；不断这样继续下去，直到最后一个人选完自己的蛋糕。
只要每个人在切蛋糕时能做到均分，无论哪块被挑走，他都不会吃亏；而第 n 个人拿到了每个人手中至少 1/n 的小块，合起来自然也就不会少于蛋糕总价值的 1/n。虽然这样下来，蛋糕可能会被分得零零碎碎，但这能保证每个人手中的蛋糕在他自己看来都是不小于蛋糕总价值的 1/n 的。