Ⅰ 國慶節彩泥手工製作
國慶節手工製作作品。
工具/原料：各色彩泥、粘土、彩泥工具、生日蛋糕盤、丙烯染料
1、盤子是直接使用的生日蛋糕盤子，用丙烯染料塗抹一下顏色即可，捏上去海草、珊瑚。
Ⅱ 生日蛋糕彩泥做法大全
生日蛋糕彩泥做法：
做法一
選取檸檬黃、白色、褐石色、草綠、天藍和紅色的橡皮泥。
2.先用塑料棍把檸檬黃、白色、褐石色橡皮泥擀平。
3.用塑料刀把已經擀平的橡皮泥切成三角。
4.把切好的三角橡皮泥組合在一起。
5.把草綠和天藍色橡皮泥搓成條，給蛋糕做裝飾。
6.捏一個小草莓點綴蛋糕。
做法二
1
去取一小塊兒藍色輕泥，揉成5毫米厚的圓餅，備用。去取比剛才略大的一小塊兒紫色輕泥，揉成5毫米厚的圓餅，備用。去取比紫色略大的一塊兒黃色輕泥，揉成5毫米厚的圓餅，備用。
2
對三塊兒輕泥圓餅開始裝飾，黃色的外側用暗橘紅色細條裝飾，藍色用亮黃色裝飾
3
將亮綠色揉成小短段，豎折裝飾在紫色圓餅的側面。
4
將裝飾好的三個圓餅，按照黃色、綠色、紫色的順序羅列好，這是蛋糕的主體。開始做裝飾小糖球。每種顏色的彩泥都取小米粒大的一點，揉成小球兒。
5
將這些小綵球均勻的撒在蛋糕上。再拿一點紅色輕泥，做成蠟燭的樣子，用黃色的模仿火焰，將小蠟燭放在蛋糕最上面。這個手工就完成啦！
Ⅲ 橡皮泥作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我收集整理的橡皮泥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮泥作文1
我的家裡有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最愛。
來，大家來聽聽我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動物顏色，然後我把它的身體先捏出來，再捏四肢動作可愛的腳、生態威武的頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來，最後一一檢查各個部位，再給它們裝扮一下，哇！一隻神采奕奕的獅子就出現在眼前。我靈機一動又做了幾只可愛的小豬，它們擺在一起多像一個動物大家庭呀！
原來捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來，太神奇了，我愛我的彩色橡皮泥。
橡皮泥作文2
童年的時後，我們這些孩子， 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個兔子樣的吧，我們心中充滿了憧憬和希望。兔子做好了卻什麼也不像，我們的心依然開心，很快樂。把它叫做「可愛兔」，還把我 們的名字寫上去。 老師從我面前走過，看到我做的不錯，就拿上了講台給同學看觀看，同學們熱烈鼓掌。我心裡多滋味，多高興。 突然，老師也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大驚失色，千喚萬喚 ，那橡皮兔變成了什麼也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老師跟我說對不起，我說沒關系。我就撿起那塊什麼都不像的橡皮泥！
橡皮泥作文3
我很喜歡用橡皮泥捏東西。有一次我在美術課上，用橡皮泥捏了一個小刺蝟。是這樣捏的，把一塊橡皮泥捏成圓形做身子，再捏出一個小鼻子，注意鼻子要高一點，再捏上眼睛按上，然後，用剪刀 在身子上剪，每剪一次就出來一個小刺，一會功夫，小刺蝟滿身的刺就出來了，一個漂亮可愛的小刺蝟就誕生了，我還做了好幾個小刺蝟。我還曾經用橡皮泥做成長條組成了一幅畫，送給媽媽做生日禮 物，上面用橡皮泥做了生日蛋糕，還寫了「媽媽我愛你」的字，媽媽可高興了！我真喜歡捏橡皮泥！
橡皮泥作文4
媽媽給我買了盒橡皮泥，我迫不及待地做了起來。
我打開盒子，拿出那些色彩斑斕的彩泥，開始做了。
我打算做一個坦克車。我先作履帶，再做坦克車的身體，這些做得都很順利，可在做炮筒的時候遇到麻煩了；炮筒裝上去又掉下來，裝上去又掉下來，裝了好幾次，可每次都掉下來。我急了，在家裡亂跑亂跳，可還是不行。於是我去問媽媽，原來我做的炮筒分量太重了。於是我把炮筒的分量減輕了再裝上去，果然沒有掉。這時，一輛帥氣的坦克出現在我的眼前，我高興極了。媽媽看了，誇我真會做。
作橡皮泥真是開心極了。
橡皮泥作文5
昨天老師讓把橡皮泥帶上，說今天美術課時要用，我當時就想今天的美術課肯定要讓我們用橡皮泥捏東西了，我特別喜歡用橡皮泥捏東西，感覺很有意思。
果然今天的美術課上美術老師讓我們用橡皮泥捏東西，老師說可以捏蠟燭，也可以捏鞭炮，還可以捏年糕，我捏了蠟燭，捏完後我感覺自己捏的還不錯，我發現其實把蠟燭稍微改一些就可以變成年 糕，我們班同學有捏蠟燭、有捏鞭炮、還有捏年糕的，大家都捏的非常好！
橡皮泥作文6
上星期，老師讓我們做個小製作，我做的是泥娃娃，用的是橡皮泥。我先把藍色的橡皮泥揉成一個圓圓的小腦袋，接著
用黃色橡皮泥搓成兩個彈珠似的眼睛，然後用紅色橡皮泥揉成彎月亮似的嘴，再用小刀切一個小方塊似的身，最後搓四個圓柱一
般的手和腳。一個可愛的泥娃娃大功告成。看著親手做的泥娃娃，我的心甜滋滋。隨後，我有捏了一個可愛的小貓，一個有正義
感的迪迦超人，一片綠油油的樹葉，五花八門。我好喜歡橡皮泥，因為它可以捏出我心中的夢想。
橡皮泥作文7
今天，太陽可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕會中暑，於是，我想了一個好辦法，我們在家玩橡皮泥吧！好久沒玩過了。
於是，我拿起雪白雪白的橡皮泥當作「麵粉」，碧綠碧綠的橡皮泥當作「包菜」，想做一個餃子。我先用麵粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一個大圓球，我再輕輕一按，把圓球按成了一塊扁扁的圓形，然後把「包菜」切得小小的，再把「包菜」放在圓形的上面，再在邊上的圓形對折起來，捏捏捏，一眼，餃子做好了。看著自己的成果，心裡美滋滋的。
弟弟做了一個三角鐵，媽媽做了一個布娃娃，爸爸做了一個「豆丁」，是（我們家的一個小狗）。
橡皮泥作文8
今天上午，老師讓我們呢捏橡皮泥，有的捏橡皮泥、有的折紙，沒有的`借橡皮泥，或者借紙，開始捏了，我很興奮，我爭分奪秒的捏終於捏出了一朵小花，老師走過來，給我的小創作照了長相，我高興 極了，老師，說，：「不錯，繼續加油，」又過了幾分鍾，我又做了蝸牛和蛋糕，又過了一會兒，我做出了房子，照完相，我就去上廁所了。
橡皮泥作文9
今天美術老師讓捏橡皮泥，打開橡皮泥的蓋子就飄出一股甜絲絲的香味，橡皮泥的盒子各種各樣，有蘋果的，有水桶的，有花的……
橡皮泥的顏色有各種各樣，有黃色，有紅色，有綠色，有藍色……
同學們有的在討論捏什麼，有的看看別人捏的和自己比比。
花花綠綠的橡皮泥在我們的手裡一會兒就變成了栩栩如生的小動物，有烏龜，有蛇，有刺蝟……你瞧，那隻烏龜還背著一個小烏龜呢。
橡皮泥作文10
吃過中飯後，我就拿出橡皮泥來玩。 我把各種顏色的橡皮混在來了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機器人。其中我最喜歡的要數機器人了。機器人的製作也很簡單，我先用橡皮泥捏了一個正方體，然後用一根牙簽插入正方體中做成了兩只短短的手，又用兩根牙簽當長長的腿，最後，貼上黑黑的小眼睛，機器人就完成了。看著機器人的怪樣子，我開心地笑了。我拿著機器人給媽媽看，媽媽說：「好奇怪的機器人，有創意。」我心裡就想喝了蜜一樣，甜甜的。
橡皮泥作文11
今天畫畫班老師送我了一包橡皮泥。
回到家，我迫不及待的捏起來。我捏了一個漂亮的白色小轎車，又給它捏了一些裝飾。一個漂亮的白色戰車就做好了；我又按照剛才的順序做了一個帥氣的黑色戰車。接著，我又做了一個黑白相 間的電動三輪車。做完了三輪車，我又做了一個上面寫著「酒」字的酒瓶，送給外公。我還做了一個威武的戰斗機。我還給妹妹陳婉月做了一個嬰兒床，可惜已經壞了。我又給舅舅做了一個小足球。
我喜歡我的橡皮泥塑。
橡皮泥作文12
今天，老師說要捏橡皮泥，同學們一聽，個個興奮了起來。
我想了想，做什麼呢？對了，做大白吧！大白是《超能陸戰隊》里的暖男。於是，我拿出白色的橡皮泥，撕開包裝。
首先，我把白色橡皮泥撕開一小半部分，揉成橢圓形。做大白的頭。
接著，我又撕了一大塊，再揉成橢圓形，做大白的身體。
然後，我用剩下的部分做出了大白的兩支肩膀和兩條粗短腿。
最後，我把它們拼起來，再用黑色橡皮泥做出了眼睛，也拼上去。
看著栩栩如生的大白，我心裡喜滋滋的。
橡皮泥作文13
星期一，老師讓我捏橡皮泥我捏了一個小姑娘。我捏得小姑娘很可愛，我特別喜歡她。
我先把橡皮泥捏成了一個頭和兩只小手，接著我用黑色捏成了頭發和眼睛。再用橙色做一條褲子和一雙小鞋子，最後把他們組合就做成了。
我做了一個小姑娘，希望在明天比賽里獲得好成績。
橡皮泥作文14
星期天，爸爸給我買了一大箱橡皮泥，我開心的不得了，一回到家我就開始動手捏橡皮泥。橡皮泥盒子里還配了一整套製作工具，我捏了《植物大戰僵屍》里的火爆辣椒，還捏了我最喜歡的冰瓜投手、 寒冰射手、仙人掌和土豆地雷。另外還做了《憤怒小鳥》裡面的炸彈鳥、藍鳥超人、國王豬頭。我的橡皮泥作品五顏六色的，媽媽誇我做得栩栩如生，象極了！我要把它們送給我的好朋友。
橡皮泥作文15
今天，媽媽給我買了一桶橡皮泥我非常開心。
捏什麼呢？我左想想右想想終於想出來了就捏一隻小白兔，首先拿出白色橡皮泥捏小白兔的頭在用 剩下的做小白兔的身體，再拿出藍色橡皮泥做小白兔的朵和手、腳，再切一點紅色當小白 兔的眼睛，在用刀片拉一個彎彎曲曲的三片嘴，這樣一隻橡皮泥小白兔就做好了。
我會捏小白兔，你呢？
Ⅳ 彩泥蛋糕做法大全圖片
主要材料 低筋粉120克白糖170克生雞蛋6個牛乳65克食用油65克鮮奶油500克食品色素6色適當
輔材 發孝粉3克檸檬水5滴
作法
1.寫在前面得話：A、這款彩虹蛋糕以便口味細致里邊的黃油曲奇用的是海綿蛋糕，會做戚風蛋糕的立即依照戚風蛋糕的方式製成生日蛋糕糊，能夠立即從第10步剛開始;
B、彩虹蛋糕里邊也是像七色彩虹一樣五顏六色的，因此務必要作出各種各樣不一樣色調的黃油曲奇，以便省時省力也以便避免破乳，因此依據自身電烤箱的尺寸一次多烤幾塊;
C、這種原材料是貼近6寸的彩虹蛋糕，假如規格大依據秘方賽油加就可以;
D、白糖最好是分三份，一份30G添加雞蛋黃中，一份90G添加蛋白質中，另一份為50G打奶油的情況下添加
2.准備好原材料，隨後提前准備磨具，一般外行級的同一款生日蛋糕模都不容易有很多，因此得自己做磨具了，用生日蛋糕模為參考，用錫箔紙作出一個錫箔紙模，搞好6個，剪修邊沿就可以備用
3.分離蛋白雞蛋黃，分得的蛋白質和雞蛋黃各自裝不一樣的打雞蛋盆里
4.30克白糖添加雞蛋黃中，用打蛋器打成糖融化
5.添加食用油和牛乳，再次拌和成水油混和
6.篩入低筋粉，翻拌成雞蛋黃糊備用
7.蛋白質的盆中放少量檸檬水(沒有並不加)，分3次添加90克白糖，(可邊打邊加)用打蛋器打成硬性發泡，提到電動打蛋器如圖所示有挺立的角
8.做好的打發蛋白用刮板挖一勺到雞蛋黃糊盆里，從底端往上攪拌勻稱
9.攪拌好的雞蛋黃糊所有倒進到打發蛋白中再次攪拌勻稱，生日蛋糕糊就搞好了，接下去著色
10.把生日蛋糕糊分裝進不一樣的碗中，添加食品色素，攪拌勻稱，(一次能烤好多個就要調好多個色，其他的生日蛋糕糊放電冰箱)
以上掌握來到彩泥蛋糕的作法，但是針對許多 家中沒有電烤箱的小夥伴們而言較為煩惱，電烤箱沒有怎樣來製做美味美味可口的生日蛋糕的，實際上比較簡單服用，電飯鍋還可以做出好吃的蛋糕。
Ⅳ 一個正方形的生日蛋糕盒如何diy變成其他東東。
變成兩種東西：
1.拍張數碼照片，大特寫。掛牆上，天天看！
2.盒子也拆開，壓扁，同樣貼在牆上。
Ⅵ 送小女孩什麼生日禮物好
感覺小孩子的話如果不是太大的話就是芭比娃娃，然後精緻一點的娃娃屋，或者一個大大的玩具公仔應該會好一點吧
如果說要更大一點的話可能就會開始喜歡一些精緻的東西了，可能會覺得芭比娃娃幼稚。可以給她買一個好看的小錢包，好看的密碼鎖日記本，還有相似的精緻小本本，手賬本也都是可取的。或者說裝死兔，這個我真的強烈推薦啊嗷嗷嗷，我家有十三隻兔子每天摟著睡覺十幾年了，十二歲開始買的
再大的話（前面說的一般來說小學到初中都適合）可能就是化妝品了吧，還有包包，尤其是那種特別精緻的，我不知道您和那個小女孩是什麼關系，要是再大點的話如果是男朋友的話呢送這些女孩子都會喜歡的。可以去網上（小紅書強烈推薦）搜羅一些好用的東西送給她。
因為不知道那個小女孩多大了，所以每個都說了一點，不好用的話請見諒，畢竟每個人喜好不同
Ⅶ 六年級上冊的作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的六年級上冊的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級上冊的作文1
我家住在一座新建的大樓里，這座樓是奶黃色的，有十九層，雖然說不上高聳入雲，卻也顯得十分雄偉。從遠處看，那突出的陽台、閃光的玻璃、層與層之間的分界線，構成了一幅立體的幾何圖。白天，大樓在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗。入夜，樓里燈火齊明，更有一番迷人的景色。走進樓里一看：啊，真干凈！牆壁雪白，每間房門上都安有電鈴，只要輕輕一按，就會發出動人的響聲。樓內還裝有電梯，人們上下自如，非常方便。
大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪著大大小小、形狀各異、鮮艷多彩的石子。淡藍色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚，自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯著的噴水管，管中噴出幾股水柱，射向空中，晶瑩透亮，形似節日的禮花，灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水裡，有節奏地發出「沙沙沙」的響聲，是那麼悅耳。
大樓的左邊有一個小花園，花園中間的「一串紅」四周種滿了菊花，有雪白的、有金黃的……，花下是一片綠茵茵的草地，這紅、白、黃、綠交織在一起鮮艷奪目，美麗極了！陣陣清香迎面而來，使人感到清新舒暢。
大樓的右邊是綠化帶。那裡有高大的楊樹和青翠的松樹，還栽著一棵棵柳樹。在綠樹中間，一座潔白如玉的小亭子，很引人注目。這里是人們娛樂休息的好地方。
請看，這里高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木，是多麼惹人喜愛。
我愛這美麗的住宅！我更愛那些用勤勞的雙手創造美的人。
六年級上冊的作文2
同學們都應該學習過《尼爾斯騎鵝歷險記》吧!我常常幻想，假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎著它暢游世界。
一個炎熱的周末，我正騎著鵝在蔚藍的天空中自由地翱翔，別提多自在啦!咦?這是什麼地方?仔細一看，，原來是來到了沙漠啊!金黃的沙就像金子似的覆蓋了整個大地。我正在欣賞著這般景色。「哎呦!」我突然掉了下來，疼死我了。我生氣地問：「這是什麼回事?」它紅著臉，不好意思地說：「今天早上沒吃東西，沒力氣……」還沒等它說完，它的肚子就在「咕嚕咕嚕」叫。「咦?好像不是你的肚子在叫，那是誰的?」我好奇地問。它一邊捂著嘴巴在笑，一邊對我說：「是你的肚子在叫呢!」我害羞地說：「哈哈!幸好我早有準備!」說完，我從鞋底拿出一包還未開的餅干。我與它分著吃，雖然有點臭鞋的味道。吃著吃著，我們總決定後面有幾十隻眼睛在盯著我們，我們回頭一看，我驚訝地喊：「oh,my god!好多狼啊!」狼慢慢地向我們靠近。我非常著急，腦子一片空白，心想：這回死定!上帝啊!難道今天就是我們的世界末日嗎?」而鵝正在飛速地往自己的嘴裡塞餅干，絲毫不緊張。啊!鵝終於把餅干吃完了。這時，一群狼向我們撲來。說時遲，那時快。鵝迅速地把我叼了起來。「嘻嘻!狼的計劃沒得逞!」我高興地說。「thanks!」我一臉感激地對鵝說。我和鵝有繼續暢游世界。
這次驚險的一天，讓我懂得：無論是人與人，還是人與動物之間，都應該互相團結和幫助，這樣，人世間才會變得更加美好!
六年級上冊的作文3
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
在我的回憶中，有件事深深地刻在我的腦子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我「搶」到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。「有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?」我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：「到底要不要給這位老人讓座?」我猛然站起來;「奶奶您坐吧!」我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：「來，孩子，來，和我一起坐下。」還不時的摸摸我的腦袋，自言自語。這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!讓世界變得更美好!
六年級上冊的作文4
通過本次《輕叩詩歌的大門》綜合性學習，我們收獲了許多。雖然本次活動很快將要畫上一個完美的句號，但是只要我們細心觀察生活，就會發現其實生活處處有著詩歌的身影。既然如此，那我們就讓詩歌陪伴我們美好人生吧!
這個星期以來，我們開展了許多的活動，收集詩歌、整理資料、欣賞詩歌、創作詩歌、舉辦詩歌朗誦會、進行詩歌知識競賽……
我們這次要研究的題目是詩人，通過閱讀報刊、雜志和書籍上網搜索、訪問他人等途徑，所及了杜甫的生平資料以及各種詩歌創作。經過本組組員的討論，把杜甫的詩歌創作進行分門別類，類別可分為以下幾種：1、杜甫的愛國詩歌;2、杜甫的思鄉懷友詩歌;3、杜甫的山水田園詩歌;4、杜甫的簡介與生平。
杜甫一生有許多詩歌，我先弄懂詩的意思，然後再有感情地朗誦詩歌，體會詩人的情感，參考他人的賞析，學會了自己進行詩歌賞析，提高自我書面表達能力。通過這一次綜合性學習，我們不僅學到了很多詩歌，還學會了詩歌的賞析，這樣更加助於我們學習詩歌，也收集了很多有關詩歌的故事，因為是個充滿了詩情畫意、充滿了自己的渴望，在詩歌里，我們可以放飛自己的心靈，我們的思維可以跳躍，我們的想像力得到了豐富的伸展，我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。
六年級上冊的作文5
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發出「叮叮」的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家裡往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發著呆。朦朧中，我彷彿看見了一個人，一個偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫院，經檢查後為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長春的大醫院治病。
一來到大醫院，醫生說只有取出瘤子了，可是光醫療廢就得花上好幾十萬，對於這個家庭，這可是天大的數目。漸漸的，因為小欣月的病情，她失明了。醫生告訴小欣月的爸爸，孩子有什麼願望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的願望是到北京看升國旗，可是這怎麼可能？就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都准備好了，大家都參（六年級上冊第三單元作文來源於作文頻道小學單元作文欄目，更多資料請查看/zuowen/List_3961.html）與到了這個行列中來。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個願望。
突然，人們面前出現了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因為疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下。看到這個場景，大家都小聲的哭了，誰都不願意去打擾這個正在進行的「謊言」……
如今，小欣月已經慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……
六年級上冊的作文6
六年級到了，一個新的學期開始了。一轉眼，五年就過去了，小學時光只剩下最後一年，我們就要畢業了。
六年級到了，作業從幾本變成了幾堆，變得比山還高，再加上補習班，直接一套「組合拳」，以前作業五點鍾一定能寫完的，現在七點鍾也不一定寫完。我真希望自己不要長大，永遠停在一年級，因為他們幾乎沒有作業，一年級的時候老想著自己快點長大，可真正到了六年級，才發現一年級的時候有多好。作業多了，書包也就重了，以前上個樓梯很輕松，一下子就到了。現在，上一層樓就好像爬一座高山一樣，特別費力，更慘的是，六年級的教室被安排在了四樓，相當於爬四座又高又陡峭的'山一樣，每一次都會累得上氣不接下氣。
不過也有好處，六年級了，權力也大了，小時候常常有五六年級的人欺負我們。現在，看誰敢欺負我們。操場上，如果有很多人的話，叫一句，「滾一邊去。"低年級的小屁孩就會讓出一條路。五年前，我還是這些讓路的小娃，如今已是他們的大哥了。
六年級了，我們膽子也大了，反正明年就不來了，所以有的人開始和老師對著幹了，有些還當著老師的面在課本上狠狠來上一腳，以前哪有這膽啊，現在，我們個個都是吃了「熊心豹子膽」。我們班男女生也分清了界線，低年級時男女生一起手拉著手，現在男生和男生玩，女生和女生玩，完全沒有男生和女生一起玩的情況了，如果男生和女生玩，就一定會被笑的。
六年級，是我們在小學的最後一年，我們要去享受它，因為我們同學以後可能再也見不到了。
六年級上冊的作文7
眼望著天邊的北斗，迎來桃花一季又一季的綻放，樹葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中，我感受著校園一年四季的變化。在這個地方，我沐浴著老師的關懷與呵護，享受著與同學們之間的友情，用真誠的心去澆灌著友誼之花。
記不得在哪本書上看過這樣一句話：建築一間學校，就是建起一座「孩子們任性的監牢」，而老師就是其「牢頭」。
是啊，來到這個學校，我們的靈魂接受了洗禮，我們在一天一天的成長，我們逐漸變得成熟，老師是堅持的守護者，迎來了一批又一批的新同學，一個又一個的學生們的問題等著他去解答。面對同學們對知識的渴望，他不得不「挑燈」批改作業，面對同學們在青春期的叛逆，他的擔子磨沒了，換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者，這個辛勤的園丁，培育了「桃李滿天下」換著了自己的縷縷白發，與對自己工作的肯定無悔。
進入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路啊！這人類的教堂啊！您是多麼的美麗，您送走了一批批的「桃李」，無怨無悔的默默的守護在這里，數十年來，紋絲不動。
校園啊！您是多麼美麗，因為你囊括了眾多的知識。你是我們人生的教堂，而老師便是我們心靈的洗禮者
六年級上冊的作文8
我和小小是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家，可以說是一對形影不離的好姐妹!
一天下午，我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒，小小見我的鉛筆盒很漂亮，便拿了過去，翻來覆去的看，總捨不得放手。不料她一失手，鉛筆盒掉在地上。我一看，氣急敗壞的說：「你賠我，你賠我的鉛筆盒。」小小紅著臉說：「對不起，我不是故意的。」我憤怒的說：「一句對不起就完了，這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。」我用力的推了小小一下，小小向後退了一步，正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了，同時也拿她的鉛筆盒掉在地上，然後，頭也不回的走了。
回到家裡我慢慢冷靜下來，想：其實小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上，而且她也跟我道過歉了，而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我，可我今天卻為了一個鉛筆盒跟她發這么大的火，我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流進我的心裡。
我要去向小小道歉。剛打開門，便看見小小站在我家門口，我大吃一驚。小小帶著歉意對我說：「真的很對不起，把你的鉛筆盒掉在了地上，其實，我很早就來了，不過來了你家門口，我又不敢進去。」我聽了，羞愧的對小小說：說對不起的那個人是我才對，我不應該對你發這么大的火，我們還是最好的好朋友。
從此，通過這件事我和小小都懂得了這珍惜!
六年級上冊的作文9
在我的記憶深處有這么一件事令我記憶猶新，難以忘懷，它不是生日派對上令人奢望的大蛋糕;不是我夢寐以求的新衣服;不是過年時大把大把的零花錢;也不是中秋節上香甜可口的月餅。它就是我小時候學吹簫時的事。
我現在能有一身吹簫的本領，我在吹簫的背後可是下了一身苦功夫呢!記得小時候，每當哥哥無聊的時候，他都會拿起自己寶貴的簫吹上一番，過過癮，那時候站在一旁欣賞的我早已被他悠揚而美妙的簫聲陶醉在了其中。從這以後，每當我經過哥哥的房間都會情不自禁地停下腳步，站在門口聽哥哥吹簫。
時間長了，久而久之，我也慢慢地喜歡上了吹簫，有時候哥哥不在，我就小心翼翼地把他的簫拿出來，仔細端詳一番就吹了起來，可是每次吹幾乎都只有一種聲音，這種鬼哭狼嚎般的聲音，有時候連老鼠聽了都會趕緊溜回洞里去。哥哥知道了這件事，看見我一臉的窘相，告訴了我吹簫的秘訣。我按照哥哥所說的日日夜夜的練著，盡管吹的口乾舌燥也堅持著練習。冬天寒風刺骨，人們都在被窩里蜷縮成一團，我對簫的熱愛戰勝了寒冷，於是我拿著簫在房間里練習，雖然我的手指已經被凍得通紅，嘴也已經吹裂了，可我從來不喊一聲疼。日復一日，年復一年，功夫不負有心人，我經過艱苦的練習終於能吹出美妙動聽的音樂了。
藝術是人生中不可缺少的一部分，正是這些各種各樣的藝術給人們帶來了多姿多彩的生活。假如人間沒有了藝術，那我們的生活會變得多麼枯燥乏味呀!
六年級上冊的作文10
如果孩子生活在批評中，他便學會譴責；如果孩子生活在鼓勵中，他便學會自信。
——題記
在我的小學生涯中，許許多多的事都已經在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學六年級的時候，我的學習成績一直在下降，也許是淘氣所致吧。雖然我是一個女孩子，但是淘氣起來卻比男孩子有過之而無不及。上課時，小手時常在桌箱里疊飛機，老師看見了，也就是那麼唬人的一句話：xxx，你在干什麼，要是不想學了可以回家去。」而我也只是一句求饒話：「老師，我錯了，下次不敢了！」
日子過的可真快，很快就到了第二學期期中考試。試後，我的成績之差是可以想見的，我有些後怕，更讓我惶惶終日的是學校還要開家長會。在無奈中，我只好把成績不好的事告訴了媽媽。媽媽聽了後，並沒有說什麼，便去開家長會了。
看著媽媽離去的背影，我的心裡湧起一陣陣的恐懼。整整一個下午，我都在忐忑不安的心情中度過，我知道，媽媽回來後，肯定會對我發動暴風雨般地「襲擊」。窗處，是一片可怕的寂靜。
「砰砰……」一陣敲門聲驚醒了我雜亂的思緒。肯定是媽媽來了，這下我死定了！此時，屋子裡已經暗了下來，我懷著緊張的心情用顫抖的手開了門，卻看見媽媽滿臉堆笑。頓時，我有些如墜五里霧中。媽媽一踏進門檻就興奮地對我說：「xxx呀，今天下午開家長會時，老師一直在表揚你，說你活潑開朗，樂於助人……。」
六年級上冊的作文11
同學們，在你們的生活中，一定進行過許多調查，這些調查或多或少，或大或小，都對你有著不同得意義。我也一樣，上個星期，老師給我們布置了一項作業，讓我們進行一次：「正確使用祖國語言文字」的調查。在這次調查里，有不少值得說一說的小插曲，下面就讓我來給大家說一說吧！
我約了我家樓下的小妹妹瑩瑩一起上街去調查，我們先在我家附近調查，咦？這家小賣部牌子上寫著「小麥部」。「哈哈哈！」哈哈哈！」瑩瑩一下就笑起來了，不知怎麼回事，我根本就笑不出來。我想：這家店主錯的也太離譜了！我必須要給他說說。我跑進了店，對店主說：「阿姨，你小賣部上的『賣』寫錯了，請您改正吧！」阿姨撇了撇嘴，顯得很不高興，但還是說：「好。」我很高興，總算成功了！我們又在街上逛，突然，我發現涌字應寫成擁，我跑上前去說：「阿姨，您小店前『涌』字寫錯了，應寫成『擁』。」沒想到阿姨竟然說：「小丫頭，不買東西就別搗亂，走走走，別影響我的生意，一邊玩去！」我聽了後非常生氣，說：「阿姨，您的字真的寫錯了，請您趕緊改過來吧！」阿姨生氣的說：「寫錯了就錯了，管你什麼什麼事？趕緊走！我沒辦法，憤憤不平的走了。
這一路上，我看到了很多錯別字，我越來越氣憤，人們還有沒有愛國觀念？根本就是明知故犯。我們中國的文字是多麼的美麗！他們怎麼能這樣呢！我真希望有一天，我們大家都不在寫錯別字！
六年級上冊的作文12
清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時伸伸手，彎彎腰。突然，一隻小鳥飛過來落在窗口上。我覺得十分好奇。於是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時，我想這小鳥一定會立刻飛走。於是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。於是，我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候，開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。後來，它看到我對它沒有什麼惡意，便向我的身邊湊了過來。啊，多麼可愛的小鳥！多麼有趣的小鳥！
我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛裡面充滿了渴望與乞求的眼神。它多麼想得到我的幫助啊！我從小鳥的眼神裡面看了出來。於是，我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。
我快步沖進屋子裡面找來一些東西給它包紮，還拿了一些食物准備喂給它吃。可是，等我拿著紗布、葯水和食物回到窗口的時候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了！在窗檯上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……
這時，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求夥伴的幫助，或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多麼堅強的一隻小鳥呀！
這一天，我連玩都沒有什麼心情，整天都在想念這只堅強的小鳥。
六年級上冊的作文13
「賣泥人嘍，賣泥人嘍！」樓下爺爺的吆喝聲，傳入了我耳中。我下了樓，來到爺爺的小攤前。
爺爺皮膚黝黑，帶著一副眼鏡，雖然眼睛小，已經六、七十歲左右，但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，爺爺拿出一把小凳子坐了下來，捏起了小熊貓。不過一會兒，小熊貓的身就捏出來了，再等爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手裡表現得活靈活現，跟真的沒多大區別！爺爺看了又看，滿意地點了點頭，也對這件作品愛不釋手。
捏完小熊貓後，爺爺又從箱子里拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短幾分鍾里，爺爺就已經把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接著，爺爺用右手拿著它，左手托著下巴，那嚴肅的神情彷彿在思考著什麼，真像大師在打量雕塑品。只見爺爺從箱子里拿出黃色的泥。他先把一團彩泥變成一隻鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書，又用黃色彩泥變為這本書的書皮，一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時，我的眼前就出現了這樣的畫面。
接著，爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生，過路的人看了後，都贊不絕口。
這就是爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術，震驚到了我。
六年級上冊的作文14
當--當--當--等待了許久，終於放學了，不過這可不是普通的放學，而是意味著長長的暑假終於到來。
前陣子，媽媽幫我報名了鋼琴比賽，於是假期開始我幾乎每天都要練習比賽的曲子。過了不久後，上台的時間到了，由於我是第一個上台的，所以我帶著緊張的心情上台，也帶著緊張的心情下台。雖然只有短短的三分鍾，我卻覺得好久。當我看到成績的那一刻，就像擁有天上掉下來的禮物般興奮，因為我竟然榮獲第二名！雖然只差零點一七分，與冠軍擦身而過，不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名，所以真是令人開心！
暑假，爸爸也幫我報名學校跆拳道社，有一次上課時本來一開始一切正常，不過當我測驗完畢的休息時間，才發現大事不妙！因為剛吃完中飯就做激烈運動，來不及上廁所就弄臟了褲底！還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時，竟然遇到了我的另一位專科老師！這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個重頭戲，那就是出國旅遊。出國搭飛機時，大家都非常開心；不過萬萬沒想到第一天，奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤，還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家後來堅持團體行動。隔天我們去賭城拉斯維加斯享受高級飯店，和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風情，以及驗證了「讀萬卷書，不如行千里路」這句成語。
我的暑假，雖然經歷了許多插曲及糗事，但是這些不同的經驗，讓我擁有充實又精彩的暑假！
六年級上冊的作文15
生命輪回。大自然不斷地唱響那曲四季之歌，那歌聲響徹天際，彷彿在訴說著對生命的感悟……
(一)
春雨來了，瀟瀟灑灑。一個人，靜靜地佇立在雨中，喧鬧了一天的心，漸漸平靜下來。感受著大自然，感受著春雨的清涼，品賞著成長的快樂。
春風撫過，吹動蓬鬆的頭發，我的思緒也跟隨春風飄動。
哦!飛翔的鳥兒，藍天是你的家嗎?舞動的風箏，在線的那頭是一直關心照顧你的母親嗎?
春天，萬物勃發，一切都是那麼安寧。大自然以他那美妙的歌聲，唱響了春天的希望。
(二)
蟬聲吱吱，為這整個夏天添上了一絲快感。樹葉兒在微風中搖曳，河水潺潺，唱出心中那支歌。一個人，來到海邊，感受著大海的包容，感受著海子那種「面朝大海，春暖花開」的心境。遊走在沙灘邊，盡情地喊著，唱著，歌聲飛越海洋，遠方的你可曾聽得?
把歌聲留給大海，把熱情留給夏天。所有的煩惱，所有的無奈，在歌聲里揮灑，跟著海浪一起奔前程!
(三)
飽滿的稻穗，幸福了這個季節。紅彤彤，金燦燦，黃澄澄，這是秋的顏色!是秋姑娘那金黃的頭發飄舞在風中!奔跑與田野里，哼著歌，享受著豐收的快樂。麥穗兒，果實兒，稻穀兒，淺斟低唱，唱出秋天的喜悅與幸福!
(四)
燦爛的梅花，綻放在整個冬季，因為她明白「不來一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。」一個人，孤獨地吟唱，雖然寂寞但她堅信「冬天到了，春天還會遠嗎?」她用那晶瑩的花瓣，呼喚春天，唱響春天!
又是一個四季的輪回，感覺好快……
春的萌動，夏的奮發，秋的成熟，冬的蟄伏。每個季節，大自然都在以不同的身份歌唱著，高歌春天，呼喚夏日，吟哼秋收，低呼冬寒。奏出明日的希望!
聽!大自然的歌聲!
Ⅷ 怎麼給過生日的同學做小小的橡皮泥蛋糕
可以先簡單地畫一下，自己想要做的蛋糕的造型，然後准備好各種顏色的橡皮泥，開始做橡皮泥蛋糕。
黃色的橡皮泥，可以做下面的蛋糕，白色的橡皮泥可以做成漂亮造型的奶油，紅色的可以做成草莓點綴在奶油上面，再做點綠色的水果。
小朋友可以再用橡皮泥，寫出「同學的名字」和「生日快樂」的字樣放在蛋糕上面，一個美麗的橡皮泥蛋糕就做成了。
Ⅸ 生日蛋榚用彩泥怎麼做 百度網盤
可以找到你們自己想做的那種生日蛋糕的形狀，然後通過參與按照那個形狀和顏色弄成那個樣子就可以了。