1. 6個成功例子助你成功創業
6個成功例子助你成功創業
昂貴鑽石免費戴
丹埃瑞是巴西的一位商人，2007年3月，他從銀行貸款800萬美元在聖保羅市中心開了一家豪華珠寶店，主要經營男女各式高檔鑽戒，聖保羅富人很多，丹埃瑞覺得自己的珠寶店一定會生意興隆。
然而，事與願違，珠寶店開業後，每天來店裡逛的人很多，但真正出手買的卻很少，每月的成交量少得可憐。
看著珠寶店每天都在虧本經營，再加之昂貴的房租和銀行貸款的巨大壓力，丹埃瑞苦不堪言，急得像熱鍋上的螞蟻，不得已最後他只好向外界求救，承諾如果誰能幫助他提高珠寶店裡鑽戒的銷售量，便會有重金相賞。
很快便有不少人前來給丹埃瑞支招，但成效都不大，直到有一天有一個叫海德的人的出現。
海德先是在珠寶店裡呆了整整一周，然後再找到丹埃瑞，說：「我的方法就是向進店的顧客做出這樣一個承諾——如果他們買了鑽戒，戴了一年後不滿意，則可以無理由退貨，我們將全額退款給他們！」
這個建議讓丹埃瑞大吃一驚，要知道珠寶店裡的每個鑽戒的價格至少都在1萬美元呀，全額退款可不是說說那麼輕松的一件事情。
看到丹埃瑞滿臉的驚訝，海德微微一笑，不緊不慢地解釋說，自己通過對顧客只看不買的原因調查發現，85%以上的顧客都覺得店裡的鑽戒很昂貴，如果一旦買下後發覺其品質不好，就會損失很大。他們並不是沒有錢，而是害怕承擔風險。如果我們能解除這個風險，讓顧客產生一種買回無憂的安全感，他們自然便會買。而且，一旦他們買下鑽戒並發現其品質的確不錯，那麼一年後便很少有人會真的來退貨，即便有人來退也沒有關系，因為我們已經獲得1萬美元一年的無息使用權，這些錢可以用來周轉，減輕來自銀行貸款上的壓力。
聽完這番話後，丹埃瑞如醍醐灌頂，興奮地跳了起來。3天後，「1萬美元昂貴鑽戒免費讓你試戴一年」的宣傳語在聖保羅幾家主要媒體上被醒目地打了出來，結果珠寶店的生意一下火了起來，前來買鑽戒的顧客排起了長長的隊伍。
更讓丹埃瑞高興的是，正如海德所預料的那樣，一年後前來退鑽戒的人很少，只佔到購買時的5%，與沒有退貨的95%相比，幾乎微不足道。
如今，丹埃瑞已經是巴西有名的一個大珠寶商了，「免費試戴鑽戒」的創意讓他賺得盤滿缽滿。
增加你對顧客的保證，解除他們對購買你產品後風險的顧慮和擔憂，就是增加你的銷售量和利潤。
日月潭的茶葉蛋
一年夏天到日月潭旅遊，還在搭船游湖時，船老大就「預告」說，「待會兒上岸後，就會看到『日月潭之花』，有位最漂亮的十八歲『辣妹』專門賣茶葉蛋……」聽到這里，大家眼睛發亮、猛吞口水，但船老大又適時「補充」一句：「我跟各位帥哥報告一下，因兩岸一直沒開放觀光，她已經賣了五十幾年了！」
原來，阿嬤煮茶葉蛋先要將雞蛋與紅茶、海鹽和水用大火煮開，煮熟後撈起涼透，再用小木棍將蛋殼輕輕敲出裂紋，最後將雞蛋再次入鍋，放入香菇和紅茶，用文火慢煮6個多小時，直至茶葉蛋入味才算大功告成。這樣下來，煮一鍋茶葉蛋就要七八個小時。阿嬤用料也非常講究，紅茶一定要用大葉的，香菇一定要用椴木長的，水一定要用日月潭的湖水。
阿嬤的茶葉蛋蛋白滑溜細膩，蛋黃入口即化，紅茶的醇厚和香菇的馨香一起挑逗著人們的味蕾。正因為如此，她的生意經久不衰。
而那些自認為學到了阿嬤真諦的人，回去後開始也按照阿嬤的方法煮茶葉蛋。但是不久，他們就嫌麻煩，把雞蛋和紅茶、醬油倒入水中一起煮，然後把蛋殼敲出裂紋了事。所以，不管他們如何向遊客吆喝，最終都是撐不了多久就關門大吉。
煮茶葉蛋或為小技，但背後體現著職業精神。有時，成功並沒有太多的秘籍，就是對一些細節小事的認真堅守。那些為了提高利潤而簡化程序之類的投機取巧，到頭來只能與成功背道而馳。
有故事的蛋糕
幾年前，在酒家當了十多年廚師、點心師的無錫女孩兒申娜借了幾萬元錢，開了間名為「飄香」的飲品店。開張後店裡的生意一直平平。
這年年底的一天，店裡來了一對中年夫婦，要求定做一個象棋蛋糕，說是作為禮物送給在象棋大賽中獲得冠軍的兒子。這對夫婦已跑了好幾家糕點店，人家都不肯接這筆業務。
申娜認為憑自己的技藝，做這樣一個蛋糕完全沒問題，便應承了下來。當天晚上，她特地到文化用品商店買來一副象棋，一個人在店裡琢磨。因為對方出價只有60元，用一些昂貴的原料製作沒賺頭，但如果用普通的材料，做出來的蛋糕肯定不理想。想來想去，她最終還是選用了上好的原料。
第二天，當那對夫婦看到漂亮的象棋蛋糕後，一個勁地道謝。事後，他們還介紹了幾個朋友來申娜的飲品店訂蛋糕。
這筆偶然的生意啟發了申娜，她想：現在的社會，什麼都講個性，千篇一律的蛋糕怎麼能吸引人呢？如果給每一個蛋糕定一個與顧客的經歷有關的主題，為他們度身定做獨一無二的蛋糕，說不定會給店裡的生意帶來起色呢！
此後，每當顧客來店裡訂蛋糕時，申娜就請對方坐下，倒杯水，很耐心地問：「告訴我，你要送給什麼人，他和你是什麼關系，他有什麼愛好……」雖然顧客經常會被她弄得莫名其妙，但是明白她的心意後，都有一種意外的驚喜。看到她根據自己講述的故事做出來的主題蛋糕時，更是贊嘆不己。
一傳十，十傳百，「故事蛋糕」的名聲很快就傳開了，來訂蛋糕的顧客多了起來，申娜有時一天就能賣出10個蛋糕。其中有一種5層的婚禮專用特製「故事蛋糕」，盡管每個賣價高達1000多元，但前來訂購的人依然絡繹不絕。申娜見自己的蛋糕很受歡迎，還能給大家帶來好心情，就給自己的飲品店改了個浪漫的名字「有故事的蛋糕」。
自此，訂蛋糕的電話一個接一個，申娜應接不暇。現在在滿城蛋糕店的無錫，「故事蛋糕」的生意特別好，每月收入近萬元。
隨腳一起長大的鞋
瓊斯是一家超市的收銀員，丈夫則在這個只有6000人的小鎮上開計程車，經濟條件並不寬裕，而一對雙胞胎女兒的出生，更是給家庭增加了不小的負擔。
盡管想盡一切辦法在生活中節儉，但隨著女兒年齡的增長，開支越來越大，衣服經常穿一年就小得穿不了，而鞋子則是幾個月就需要更換，瓊斯為此傷透了腦筋。
有一天早晨，兩個孩子去上學，出門穿鞋子，本來很快的動作，兩個孩子卻不約而同地坐在地上不願意穿，瓊斯一問才知道，女兒的腳剛一穿上鞋子，就覺得疼，她用手摁了摁鞋頭，腳指頂住了鞋，很緊了，難怪女兒這段時間說腳疼，今天怎麼也不願意穿，要媽媽買新鞋子。
一番安慰，女兒總算上學去了，看著鞋櫃里一大堆七八成新的鞋子，瓊斯皺起了眉頭，女兒的個頭就像雨後春筍般蹭蹭往上躥，一雙腳丫子也沒閑著，去年買的一堆鞋子，今年一雙也穿不下了。
想了想，瓊斯把不能穿的鞋子全部消毒清洗干凈，拿到小區去拍賣，以前也拍賣過其他生活用品，雖然價格低廉，但既能處理無用的物品，還能多少換回一些錢。誰知這一次，一雙鞋子也沒有賣出去，原來，大家家裡都有一堆這樣的鞋子，另外，也因為衛生問題的擔心而不願意購買。
失望的瓊斯不得不取消這個賣一堆鞋買一雙鞋的計劃，她甚至有些抱怨女兒腳的生長速度，要是鞋子也能隨著腳一起長大就好了，想到這里，她有些動心，為什麼不發明一種可以隨腳長大的鞋子呢？
隨即，她上網查詢，只有溜冰鞋可以拉伸鞋托，但不是鞋底。失望的她決定自己來設計，查閱了大量的資料後，她根據蠕蟲伸縮自如的原理開始創意，鞋底中部用一種彈性的塑料，這樣就可以自由伸長，相應的鞋面則採取折疊的帆布，構思清楚後，瓊斯把女兒小的鞋子拿來做試驗，試了好幾雙，終於可以伸縮自如了。
在丈夫和女兒的支持幫助下，瓊斯完善了設計，在鞋底加了一些彈簧，外觀上設計一個按鈕，此外鞋後跟處還有一個計數裝置，它能顯示目前鞋的大小，每一雙鞋可以提供四個尺碼，每按一次按鈕鞋子可以伸長半碼，穿鞋的人只要按一下鞋上的銀色按鈕，鞋身就會自動符合腳的大小，那些不斷長大的小腳丫再也不是什麼難題了。
按瓊斯的'鞋子計算，平時穿四雙鞋子，現在只需要一雙，節約了不少的錢。在全家人都滿意後，瓊斯聯系生產商，貸款生產了鞋子，一投入市場，馬上得到無數家庭的喜愛，她賺了一大筆錢。看到市場反響這么好，她又針對3～10歲年齡段的孩子，設計了五種可以「長大」的鞋子，再根據季節不同，孩子對款式、顏色的喜好等等，設計出不同的鞋子。
如今在美國，越來越多的父母為自己的孩子選擇這種「長大鞋」，瓊斯終於不再為給孩子買鞋的錢發愁了，不過，她還是堅持讓女兒穿「長大鞋」，教育孩子環保的觀念。
2012年6月，好萊塢影星朱莉亞·羅伯茨前往非洲做慈善，為貧困兒童送上一雙鞋，她從瓊斯這里，訂了上萬雙，媒體的報道，更是讓這種「長大鞋」聞名世界，訂購電話都快打爆了。
好的創意，一定來源於生活的需要，解決生活中的麻煩，就是最好的生意。
檀木箱子里的瓷器
中國瓷器古樸、典雅而精緻，一直受到歐洲人的歡迎。從19世紀開始，隨著海上運輸的不斷發展，中國瓷器就開始大量出口到歐洲，成為當時最大的出口貿易之一。
但是，瓷器是易碎品，海上船運遇到風浪顛簸，極易損壞。為了將這些薄如蟬翼的瓷器安全運到歐洲，中國商人巧妙地利用船舶運輸的特點，採取「一拖三」「一拖四」「一拖五」的方法，不僅將瓷器安全運到了歐洲，還增加了瓷器出口的「附加值」——一次瓷器運輸，帶動了其他產品的出口，還免去了許多關稅。
所謂「一拖三」「一拖四」，就是瓷器出口時，首先將瓷器裝入精雕細刻的小檀木箱里，周圍填滿茶葉；然後，把小檀木箱裝入造型精美的大檀木箱里，也填塞滿茶葉；最後，把大檀木箱裝入釘在船艙地板上的大木箱里，也塞上茶葉。由於內外幾層茶葉填充得非常緊密，木箱又做得結實，即使在海上遇到狂風大浪，最裡面的瓷器也不會有絲毫損壞。
貨船到岸後，中國商人先把茶葉進行篩選分包，然後賣給早已等候在碼頭的茶商。中國的茶葉，一直是歐洲上流社會最受歡迎的飲品之一。
那些大的檀木箱子賣給歐洲人當傢具；小的檀木箱當成首飾盒，賣給等候在碼頭上的古玩商；最後賣的才是埋在茶葉裡面的瓷器。這些瓷器由於包裝防護得當，沒有絲毫損壞，個個都可以賣上好價錢。而那些茶葉和大小檀木箱的利潤，比瓷器還高，中國商人賺了個盆滿缽滿。
把茶葉穿在腳上
茶葉是用來干嗎的？很多人都會不假思索地回答：當然是用來泡茶喝的！但是從現在開始，這個答案要被改寫了，因為有人將它穿在了腳上。
在所有的茶葉中，春茶口感最好，也最受顧客歡迎，甚至被炒到了十幾萬元一斤的天價，是人人爭搶的香餑餑。與之形成鮮明對比的，是夏茶和秋茶，這兩種茶因為比春茶苦澀，不受顧客待見，多年來始終無法打開市場，隨著人工成本的不斷增加，更是毫無利潤空間。
楊偉是浙江一家茶廠的老闆，看到庫房裡堆積如山的夏秋茶，他愁得不行，看來，想處理這些不受歡迎的茶葉，傳統營銷方式根本行不通，必須另闢蹊徑。
星期天，妻子和同事去逛街，回家後高興地說：「我給你買了一雙除臭的襪子，以後你就不用再害怕脫鞋了。」楊偉一問價格，居然要十幾元，比普通的襪子貴了好幾倍呢。
第二天，楊偉迫不及待地將新襪子穿在腳上，期待自己的雙腳從此不再臭氣熏天。遺憾的是，除臭襪的功效好像並不怎麼樣，穿了它，雙腳依然照臭不誤。這讓楊偉有些惱火，難道這世上就沒有一種真正能除臭的東西嗎？他忽然想到了自己的茶葉，茶葉中所含的茶多酚就有殺菌的作用啊，如果用它來做襪子，除臭的效果一定非常好。
但是，怎樣把茶葉變成襪子呢？他當即和農科院茶葉研究所的人員取得聯系，說了自己的想法。研究人員覺得很有創意。於是，楊偉和研究所合作，經過數月的奮戰，終於研製開發出了茶葉襪。這種襪子顏色和茶葉相近，看上去很養眼，經過檢測，白色念珠菌、大腸桿菌和金黃色葡萄球菌等各類微生物的檢出量小於10，襪子水洗10次後，抑菌率仍高達99.99%，抗菌效果達到A級。
襪子研發出來了，可是怎樣才能得到顧客認可呢？如今，市場上的襪子早已處於飽和狀態，各種標榜除臭殺菌效果的襪子更是魚龍混雜，顧客憑什麼相信茶葉襪就是最好的呢？
楊偉沒有急於把茶葉襪推向市場，而是送進茶葉專賣店裡，顧客買十斤茶葉，就可以免費獲贈一雙茶葉襪。
由於茶葉襪顏色和茶葉相近，又散發著茶葉的香味，而且只有茶葉專賣店有，消除了顧客的疑慮。重要的是，這種襪子穿在腳上，不僅清爽，吸汗效果好，而且真的能防臭。
就這樣，楊偉沒有花一分錢的廣告費，只是免費送出了幾萬雙襪子，茶葉襪就很快火了起來，訂單像雪花一樣飄過來。在襪業市場飽和的情況下，茶葉襪不僅銷售火爆，而且每雙賣到了20元的高價，利潤在50%以上，遠遠超出了春茶的價值。
茶葉和襪子，兩個風馬牛不相及的東西，因為加入了勤於思考、大膽創新，便緊緊地聯系在了一起。如今，楊偉的公司正在研發茶內衣、茶毛巾，努力開啟一個茶葉的新時代。
;2. 簡筆畫 日月潭
先畫小船，再畫潭水，再畫山，畫得不像的部分可以用文字標上。
1、先劃船，再畫日月潭邊的風景。見下圖：
3. 日月潭課文原文
日月潭課文原文
日月潭中有一小島遠望好象浮在水面上的一顆珠子，名珠子嶼(光華島)，以此島為界，北半湖形狀如圓日，南半湖形狀如彎月，日月潭因此而得名。以下是我整理的關於日月潭課文原文，希望大家認真閱讀!
日月潭
日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台中市附近的高山上。那裡群山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。
這個小島把湖面分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。
清晨，太陽剛剛升起，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
日月潭風光秀麗，吸引了許許多多中外遊人。
《日月潭》教學反思
《日月潭》是二年級下冊第三組的第一篇課文，這組教材是圍繞愛祖國，愛家鄉的專題來組織的，本課教學的情感與態度的`目標是要讓學生感受日月潭的秀麗風光，激發學生熱愛寶島台灣和熱愛祖國大好河山的情感。在教學中，我注重了以下幾個方面：
一、創設情境
導入課文時，我用簡筆畫展示日月潭的形狀，並講述有關日月潭的傳說，引起學生對日月潭的興趣。再由傳說過渡到課題，著重理解「潭」。
二、教學方式多樣
字詞教學中，我運用了小老師讀、全班齊讀、男女讀、小組讀、開火車讀等多種方式來調動學生的積極性，還通過詞語游戲來檢查鞏固生字詞。此外，我通過兩幅圖片向學生展示「朦朧」和「清晰」，學生較好地掌握了這組反義詞的意思。
三、每課一得
在課文教學中，我抓住比喻句「北邊像圓圓的太陽,叫日潭;南邊像彎彎的月亮,叫月潭」，讓學生通過朗讀來對比不同句子的效果，體會形容詞的作用，學生也能更直觀地感受日月潭的「圓」與「彎」。
教學過程中存在的不足之處：
在教學過程中存在著「引導過多」等問題，在讓孩子主動認知方面還沒有真正放開。教學時，我只是注重自己對本課重點詞語和句子的感悟，沒有關注學生在學習方法的提高，大膽「放手」，而是把自己的感悟強加給學生，沒有引導學生對這些詞語進行理解後而獲得自己獨特的感悟和見解。這樣一來，學生的自主參與意識不強，學習能力沒有提高，只是「學會」而沒有「會學」。教學技能非一日之功，得靠平時的修煉，一如既往的去做，才會日提升。因此在以後教學中，我應多學習相關教育教學的文章，虛心求教，多聽聽別人怎麼上課，多反思自己的每一次教學行為。
;4. 貝麗多和日月潭的蛋糕相比較哪個好吃
應該是貝麗多的，每個人的口味不一樣
5. 滄州日月潭蛋糕店12寸蛋糕多少錢
沒有。前幾天孩子想吃我剛去問過。不過有一種慕斯蛋糕有點類似，你可以試試。去年我在建新商廈旁邊上海廣場里的哪個N記甜品店（好像是這個名字，記不太清楚了）吃過冰淇淋蛋糕，不知今年還有沒？
6. 日月潭和台灣島的圖片
以下是空拍的台灣全圖及日月潭。希望您會喜歡。
7. 求日月潭的形狀
日月潭中有一個小島，遠看好像浮在水面上的一顆珠子，所以這個小島被叫做「珠子嶼」，現在也叫拉魯島。以這個島為界，湖的北半部分圓圓的像太陽，湖的南半部分彎彎的像月牙，這就是日月潭名字的來源。
日月潭位於中國台灣地區阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉水社村。日月潭湖面海拔748米，常態面積為7.93㎞²（滿水位時10㎞²），最大水深27米，湖周長約37千米，是台灣外來種生物最多的淡水湖泊之一。2009年，日月潭入選世界紀錄協會「台灣最大的天然淡水湖」，在清朝時即被選為台灣八大景之一，有「海外別一洞天」之稱。
8. 日月潭圖片及簡介
日月潭位於中國台灣地區阿里山以北、能高山之南的南投縣魚池鄉水社村，舊稱水沙連、龍湖、水社大湖、珠潭、雙潭，亦名水裡社。
日月潭湖面海拔748米，常態面積為7．93㎞²（滿水位時10㎞²），最大水深27米，湖周長約37千米，是台灣外來種生物最多的淡水湖泊之一。它以光華島為界，北半湖形狀如圓日，南半湖形狀如彎月。
2009年，日月潭入選世界紀錄協會「台灣最大的天然淡水湖」，在清朝時即被選為台灣八大景之一，有「海外別一洞天」之稱。
(8)日月潭的蛋糕圖片擴展閱讀
詳細介紹
區內依特色規劃有六處主題公園，包括景觀、自然、孔雀及蝴蝶、水鳥、宗教等六個主題公園，還有八個特殊景點，以及水社、德化社兩大服務區。
日月潭之美在於環湖重巒疊峰，湖面遼闊，潭水澄澈。一年四季，晨昏景色各有不同。7月平均氣溫不高於22℃，1月不低於15℃，夏季清爽宜人，為避暑勝地。
潭東的水社大山高逾2000米；潭北山腰有一座文武廟；南面青龍山，地勢險峻，山麓中有幾座寺廟，其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的靈骨；西畔有一座孔雀園，養有數十對孔雀；東南的邵族居民聚落，有專供旅客觀賞的民族歌舞表演。
日月潭潭中有一小島，此島以北湖形如日輪，以南似新月，所以才稱為日月潭，現因蓄水建造發電廠，湖形變得像一張楓葉。攔河大壩長91米，高48.5米，蓄水量為1.47億立方米的水庫，水庫的泄水通過15公里長的隧洞注入日月潭，起到枯水時補充水源的作用。
在未建水電站前，日月潭的湖水面積為4.4㎞²，平均水深約4 米，湖面海拔726.8米。水電站建成後提高水位30 余米，潭邊低地盡被水淹，湖水面積擴大了70%，達到7.73㎞²，平均水深達19.1米，湖周長35公里，最大水深40米。
9. 設計一個與「明」字有關的生日蛋糕
"明"字由"日"和"月"組成,在蛋糕上畫上抽象的"日"和"月",既表示了"明",又能表示,你將與她共度每個日日月月.
10. 日月潭課文原文及教案
日月潭課文原文及教案
日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台中市附近的高山上。那裡群山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。下面是整理的關於日月潭課文原文及教案，歡迎大家參考!
日月潭
日月潭是我國台灣省最大的一個湖。它在台中市附近的高山上。那裡群山環繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。
日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。
這個小島把湖面分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭;南邊像彎彎的月亮，叫月潭。所以人們稱它為日月潭。
清晨，太陽剛剛升起，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的'晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建築，都清晰地展現在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
日月潭風光秀麗，吸引了許許多多中外遊人。
教學目標:
1、會認9個生字，會寫12個生字。
2、正確流利有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風景，背誦自己喜歡的部分。
3、有熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。
教學重點:認識生字、積累詞語、有感情地朗讀課文。
教學難點:有感情地朗讀課文，有有熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。
課前准備:日月潭的圖片，課件，生字卡片。
第一課時
一、激越導入
1、今天，老師要帶小朋友們去一個美麗的地方。不信，你瞧!(出示圖片)
2、看過這么美的地方之後，你有什麼想說的嗎?(生說感受)
3、揭題:這就是我國台灣省一個美麗的地方--日月潭。(板書:日月潭)
二、初讀課文
1、這么美的地方，就在我們的課文當中，請小朋友自己去看看這美麗的地方吧。請同學們做好小節號，畫出生字詞，並且多讀幾遍。
2、出示生字
fùhuán rào mào yǐn zhù xī
附近 環 繞 茂盛 隱隱約約 建築 清晰
méng long jìng
朦 朧 仙境
①認讀 生自讀生字，再請小老師領讀。
②質疑 對“隱隱約約、朦朧、清晰”的理解。
先把書本放到幻燈機下面，學生可以清楚地看到上面的字。然後，老師用一張紙巾蓋在字上。字就看上去模糊，讓學生自己感受“隱隱約約、朦朧”。最後，給它們找反義詞“清晰”。
③檢查 開火車認讀生字卡片。
3、朗讀課文
日月潭實在是太美了，這些詞語也都跑到日月潭裡去了，我們也趕緊去看一看吧。
檢查學生課文朗讀的情況，老師隨機正音。
三、指導書寫
重點四個字
展:豎提的左邊沒有撇。
繞:聯系燒、澆，注意右上部沒有一點。
省:第一筆是豎。
茂:注意斜勾的寫法。
第二課時
一、復習導入
給合課後“讀讀記記”出示詞語，認讀詞語。
二、品讀課文
1、出示課文課文最後一節。學生朗讀。
2、出示問題，老師有一個問題，想請小朋友們幫忙，到底是怎麼樣的風景，能吸引這么多的中外遊客。
3、學生自學。請小朋友們多讀課文，看誰找得多。
板塊一:第一小節
學生找到第一小節時，老師點撥。
讀了這小節，除了知道它的風景美，還知道了什麼?(日月潭的位置在台灣)
板塊二:第二小節
學生找到第二小節時，老師點撥。幫助理解日月潭名字的由來。一個學生讀一個學生畫。
板塊三:第三四小節
生讀第三小節時，指導朗讀“薄薄、隱隱約約”這些詞語，讀時要輕一點。
1、原來你找到了清晨時的風景。那麼清晨時，周圍的環境，例如聲音，會不會很響。那麼你們能不能讀時，輕一點。別把這么美麗的風景給嚇走了。
2、生自由練讀。
3、個別展示讀。
生讀第四小節時，老師可示範讀。第一句話真意高一點，讀出中午時的艷麗之美。第二句話聲音稍緩一點，讀出下雨時的朦朧之美。
①聽了你們讀，我也想讀了。讓我來把這美麗的景色帶給小朋友們吧。
②聽了之後，你彷彿看到了什麼?(生自由想像)
③說一說你想像的畫面。
④那麼美，誰能讀出這種美呢?比賽讀。
4、怪不得，有這么多的中外遊客來日月潭遊玩呢!你用其他美麗的詞語來誇誇這個美麗的地方嗎?
5、看來你也也喜歡上了這個山清水秀、風景如畫的日月潭，就讓我們再一次欣賞這美麗的風景吧!(生齊讀)
三、拓展
1、我們發現清晨與中午時的日月潭的風景非常優美，那麼還有哪些時候的日月潭也會很美很美?
2、生自由發揮。
3、展示成果。
位置
板書：日月潭 名字由來
清晨 隱隱約約
風景優美 中午 清晰
下雨 朦朧
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